Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS SEJARAH SMESTER GANJIL

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Kronologi sangat penting dalam merekonstruksi peristiwa masa lalu dan menghindari terjadinya anakronisme. Definisi anakronisme dalam sejarah adalah....

a)

Kerancuan dalam urutan peristiwa sejarah

b)

Pembabakan peristiwa sejarah tanpa dasar yang jelas

c)

Terjadinya missing link dalam urutan peristiwa sejarah

d)

. Terdapatnya dua peristiwa sejarah dalam versi yang berbeda

e)

Hilanngnya satu atau dua peristiwa sejarah dalam suatu kronologi

2.

Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah...

a)

Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural

b)

Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu

c)

Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah

d)

Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi

e)

Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

3.

Perbedaan utama antara kronologi dan kronik adalah...

a)

Kronologi menunjukkan urutan waktu, sedangkan kronik menunjukkan catatan peritiwa

b)

Kronologi hanya melihat peristiwa politik saja, sedangkan kronik melihat peristiwa sosial-ekonomi

c)

Kronologi menunjukkan urutan peristiwa yang saling berhubungan, sedangkan kronik hanya sekedar menunjukkan catatan peristiwa-peristiwa tanpa jelas hubungannya

d)

Kronologi adalah pembagian zaman, pengelompokkan peristiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya, sedangkan kronik adalah urutan peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

e)

Kronologi bertujuan membagi peristiwa sejarah dalam beberapa bidang kajian, sedangkan kronik adalah urutan dinasi-dinasti pemerintahan di Tiongkok

4.

Bacalah informasi berikut dengan seksama.

Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.

Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Monokronik

e)

Anakronisme

5.

Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah ilmu sejarah...

a)

Unsur subjektifitasnya tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif karena mengkaji peristiwa kotemporer

b)

Ditulis dengan gaya bahasa yang cenderung kaku, sedangkan ilmu sosial lebih mudah dimengerti

c)

Memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial generalisasinya berupa asumsi

d)

Memanjang dalam waktu, sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang

e)

Disusun secara tematis, sedangkan ilmu sosial secara kronologis

6.

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan membutuhkan...

a)

Biaya penelitian yang besar

b)

Perbandingan dengan ilmu sosial

c)

Teori dan konsep ilmu-ilmu sosial

d)

Waktu yang lama untuk membuat analisisnya

e)

Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah

7.

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Kronologi

e)

Anakronisme

8.

Perhatikan data-data berikut

1) Masa Pergerakan Nasional

2) Abad Pertengahan

3) Masa Pendudukan Jepang

4) Renaisans

5) Masa reformasi

Periodisasi sejarah Eroopa ditunjukkan nomor....

a)

1) dan 3)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 5)

e)

4) dan 5)

9.

Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari anakronisme sejarah disebut.

a)

Periodisasi

b)

Kronologi

c)

Sinkronik

d)

Empiris

e)

Kronik

10.

Salah seorang Walisongo yang memanfaatkan kesenian sebagai media dakwah dan penyebaran Islam adalah .....

a)

Sunan Bonang

b)

Sunan Muria

c)

Sunan Kalijaga

d)

Sunan Ampel

11.

Peninggalan tertulis paling tua di Indonesia berupa .....

a)

Tulisan

b)

Cap tangan di gua

c)

Gambar

d)

Piramida

12.

Zaman dimana manusia belum mengenal tulisan disebut .....

a)

Prasejarah

b)

Paleolitikum

c)

Prabudaya

d)

Praaksara

13.

Sejarah berasal dari bahas Arab yg berarti "pohon" yaitu ....

a)

Syajarotun

b)

Saburotun

c)

Kursiun

d)

Maktabun

14.

perbedaan sejarah dengan mitos adalah..

a)

sejarah logis, sedangkan mitos tidak logis

b)

tidak ada unsur waktu dalam mitos, sementara sejarah sebaliknya

c)

sejarah mengkaji masa lalu saja, sedangkan mitos lebih luas

d)

sejarah adalah cabang ilmu, sedangkan mitos tidak

15.

dengan mempelajari sejarah mampu mengajak manusia untuk masuk kedalam waktu yang telah berlalu, maka sejarah berguna sebagai

a)

inspiratis

b)

imajinatif

c)

edukatif

d)

rekreatif

16.

sejarah harus memiliki imajinasi, intuisi, dan emosi maka sejarah disebut sebagai

a)

ilmu

b)

imajinatif

c)

seni

d)

kisah

17.

yang bukan merupakan tahapan penulisan sejarah

a)

heuristik

b)

kritik

c)

rekonstruksi

d)

interpretasi

18.

cerita sejarah didasarkan pada jejak, pengalaman dan pengamatan yang benar-benar terjadi sehingga menjadi fakta sejarah, maka sejarah bersifat

a)

nyata

b)

kongkret

c)

generalisasi

d)

empiris

19.

berikut adalah ciri-ciri bahwa sejarah dianggap sebagai ilmu, kecuali...

a)

bersifat empiris

b)

memiliki generalisasi

c)

mempunyai metode dan teori

d)

harus memiliki keindahan

20.

perkembangan sejarah yang ditandai dengan anggapan bahwa sejarah belum dianggap sebagai ilmu, karena masih adanya unsur mitologi dan subjektivitas yang tinggi adalah...

a)

zaman pertengahan

b)

zaman yunani romawi

c)

zaman renaisans

d)

zaman romantisme

21.

berikut merupakan ciri-ciri dari konsep sinkronik dalam sejarah, kecuali

a)

luas dalam ruang

b)

melebar dalam waktu

c)

sempit dalam waktu

d)

menggunakan ilmu bantu sosial lain

22.

berikut pernyataan yang benar mengenai periodisasi dalam sejarah

a)

merupakan pemisahan atau pembabakan sejarah berdasarkan zamannya

b)

waktu dalam periodisasi harus memiliki ciri khas yang sama

c)

mengurutkan waktu didalam sejarah

d)

berguna agar pembaca bisa mudah mempelajari sejarah

23.

berikut adalah jenis waktu di dalam sejarah

a)

kronologi dan periodisasi

b)

masa yang telah berlalu

c)

waktu yang bermakna bagi kehidupan manusia

d)

masa lalu, masa sekarang, dan masa depan

24.

berikut yang bukan merupakan unsur sejarah

a)

manusia

b)

ruang

c)

cerita sejarah

d)

waktu

25.

manusia menulis, menceritakan, mendokumentasikan sejarah, maka manusia dianggap sebagai...

a)

objek sejarah

b)

subjek sejarah

c)

sumber sejarah

d)

sejarawan

26.

Zaman sebelum mengenal tulisan disebut sebagai zaman ...

a)

Sejarah

b)

Purba

c)

Prasejarah

d)

Aksara

e)

Kuno

27.

Gambar tersebut merupakan ilustrasi dari cara berfikir ...

a)

Diakronis

b)

Sinkronis

c)

Heuristik

d)

Interpretasi

e)

Historiografi

28.

Upaya mendapatkan kredibilitas sumber informasi sejarah, maka diperlukan suatu proses ...

a)

Heuristik

b)

Kritik

c)

Interpretasi

d)

Diakronik

e)

Historiografi

29.

Apa peranan manusia dalam sejarah ...

a)

Sebagai subjek saja dalam peristiwa tersebut

b)

Sebagai aktor utama dalam suatu peristiwa

c)

Tanpa manusia sejarah tidak akan terjadi

d)

Sejarah harus berkaitan dengan manusia

e)

Sejarah harus dikenang banyak orang

30.

Istilah Sejarah berasal dari bahasa Arab yang berarti pohon, yaitu ...

a)

Syajaratun

b)

Syajaaratun

c)

Syajarah

d)

Shajarah

e)

Shajaratun

31.

Tahapan penulisan kembali atau proses rekontruksi sejarah, disebut dengan ...

a)

Interpretasi

b)

Kritik

c)

Heuristik

d)

Diakronis

e)

Historiografi

32.

Yang bukan termasuk metodologi penelitian sejarah adalah ...

a)

Interpretasi

b)

Kritik

c)

Heuristik

d)

Diakronis

e)

Historiografi

33.

Di bawah ini, manakah yang termasuk ke dalam sumber sejarah berdasarkan bentuk ...

a)

Sumber Tulisan

Sumber Lisan

Sumber Benda

b)

Sumber Lisan

Sumber Tulisan Visual

c)

Sumber Audio Visaual

Sumber Visual

d)

Sumber Artefak

Sumber Fosil

e)

Sumber Primer

Sumber Sekunder

34.

Di bawah ini, yang terasuk dalam sumber benda fosil adalah ...

a)
b)
c)
d)
e)
35.

Gambar tersebut merupakan salah satu sumber informasi sejarah. Jika berdasarkan sifat, gambar tersebut termasuk ke dalam sumber ...

a)

Sumber Primer

b)

Sumber Sekunder

c)

Sumber Lisan

d)

Sumber Visual

e)

Sumber Benda

36.

Sejarah merupakan suatu kemampuan menulis serta menyampaikan hal baik dan juga menarik mengenai suatu peristiwa yang terjadi pada masa lalu. Merupakan definisi sejarah sebagai ...

a)

Ilmu

b)

Seni

c)

Peristiwa

d)

Kisah

e)

Dongeng

37.

Suatu peristiwa dapat dibuktikan kebenaran dan faktanya lewat serangkaian metode ilmiah. Merupakan definisi sejarah sebagai ...

a)

Ilmu

b)

Seni

c)

Peristiwa

d)

Kisah

e)

Dongeng

38.

Berikut merupakan bagian dari Sejarah. Kecuali ...

a)

Menulis Sejarah disertai bukti

b)

Tidak Subjektif atau tidak memuaskan seseorang

c)

Sesuai Fakta serta masuk akal

d)

Harus memiliki sifat Unik, Penting dan Abadi

e)

Subjektif, Memuaskan seseorang serta Unik

39.

Penjelasan yang tepat berdasarkan gambar tersebut, ialah ...

a)

Sumber Primer berupa Fosil

b)

Sumber Sekunder berupa Fosil

c)

Sumber Primer berupa Artefak

d)

Sumber Sekunder berupa Artefak

e)

Artefak Manusia Purba

40.

Gambar tersebut merupakan sumber informasi sejarah "berdasarkan bentuk" berupa ...

a)

Sumber Tulisan

b)

Prasasti

c)

Artefak

d)

Fosil

e)

Koin Kuno

41.

Di bawah ini, manakah yang termasuk sifat-sifat Sejarah ...

a)

Peristiwa Masa Lampau, Manusia, Ruang dan Waktu

b)

Manusia, Ruang dan Waktu

c)

Unik, Penting dan Abadi

d)

Terjadi sekali, dikenang sepanjang masa

e)

Peristiwa masa lampau yang berdaitan dengan manusia

42.

Sebutkan unsur-unsur yang terdapat dalam Sejarah ...

a)

Peristiwa Masa Lampau, Manusia, Ruang dan Waktu

b)

Manusia, Ruang dan Waktu

c)

Unik, Penting, dan Abadi

d)

Terjadi sekali, dikenang sepanjang masa

e)

Peristiwa Masa Lampau yang berkaitan dengan manusia

43.

Manakah yang termasuk ke dalam Mitos?

a)

SANGKURIANG

b)

TIMUN MAS

c)

BARONGAN BALI

d)

RORO JONGRANG

e)

DANAU TOBA

44.

Gambar tersebut, merupakan salah satu peristiwa yang terjadi di masa lampau dan dikategorikan sebagai ...

a)

Legenda

b)

Mitos

c)

Sejarah

d)

Cerita Rakyat

e)

Dongeng

45.

Konsep berfikir kronologis atau secara urutan yang digunakan dalam menganalisis sebuah peristiwa, merupakan definisi ...

a)

Diakronik

b)

Sinkronik

c)

Cara berfikir secara berurutan

d)

Konsep dasar sejarah

e)

Holistik dan memanjang

Similar Resources on Wayground

Murojaah

50 questions

Murojaah

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Pembangunan Masa Orde Lama dan Orde Baru

40 questions

Pembangunan Masa Orde Lama dan Orde Baru

quiz

Worksheet

•

9th Grade

STS SENI RUPA

45 questions

STS SENI RUPA

quiz

Worksheet

•

4th Grade

PH IPAS Bab 3 Gaya Disekitar Kita

50 questions

PH IPAS Bab 3 Gaya Disekitar Kita

quiz

Worksheet

•

4th Grade

SUMATIF TENGAH SEMESTER 1 KELAS XI (GANJIL-2024/2025)

50 questions

SUMATIF TENGAH SEMESTER 1 KELAS XI (GANJIL-2024/2025)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

reproduksi pada manusia

40 questions

reproduksi pada manusia

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Pendidikan Pancasila

45 questions

Pendidikan Pancasila

quiz

Worksheet

•

5th Grade

2.SKI X GANJIL PERKEMBANGAN ISLAM DI MADINAH

50 questions

2.SKI X GANJIL PERKEMBANGAN ISLAM DI MADINAH

quiz

Worksheet

•

1st Grade