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Meio Ambiente

Total questions: 20

Worksheet time: 18mins

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1.

O que significa "biodiversidade"?

a)

A variedade de alimentos disponíveis.

b)

A variedade de vida na Terra.

c)

A variedade de cores na natureza.

d)

A variedade de materiais recicláveis.

2.

Qual é o processo pelo qual os seres vivos se adaptam às mudanças em seu ambiente ao longo do tempo?

a)

Evolução.

b)

Extinção.

c)

Migração.

d)

Fertilização.

3.

Qual é o processo pelo qual os seres vivos se adaptam às mudanças em seu ambiente ao longo do tempo?

a)

Evolução.

b)

Extinção.

c)

Migração.

d)

Fertilização.

4.

O que é a extinção de uma espécie?

a)

O aumento da população de uma espécie.

b)

A migração de uma espécie para outra região.

c)

O desaparecimento completo de uma espécie.

d)

A introdução de uma nova espécie em um ecossistema.

5.

Ecologia é a ciência que estuda:

a)

As células

b)

Os genes e a hereditariedade

c)

O funcionamento do corpo

d)

A relação dos seres vivos entre si e com o ambiente

6.

Como podemos atenuar o impacto humano na biodiversidade?

a)

Não há como atenuar o impacto humano na biodiversidade.

b)

Promovendo a expansão urbana.

c)

Utilizando agrotóxicos e fertilizantes na agricultura de forma intensiva.

d)

Adotando práticas sustentáveis, promovendo a conservação dos ecossistemas e investindo em tecnologias e em políticas que possibilitem o equilíbrio entre o desenvolvimento humano e a preservação da biodiversidade.

7.

Sobre as unidades de conservação assinale a alternativa INCORRETA:

a)

dividem-se em dois grupos: I - Unidades de Proteção Integral; II - Unidades de Uso Sustentável.

b)

O objetivo básico das Unidades de Proteção Integral é preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, com exceção dos casos previstos nesta Lei.

c)

O objetivo básico das Unidades de Uso Sustentável é compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela dos seus recursos naturais.

d)

dividem-se em dois grupos: I - Unidades de Reserva Biológica; II - Unidades de Proteção Sustentável.

8.

(UFPR) Assinale a alternativa que apresenta uma Unidade de Proteção Integral, segundo a legislação brasileira.

a)

Reserva Biológica.

b)

Reserva de Fauna.

c)

Área de Proteção Ambiental.

d)

Reserva de Desenvolvimento Sustentável.

9.

Embora as primeiras Unidades de Conservação brasileiras tenham sido criadas por motivos estéticos e recreativos, atualmente, seu propósito está voltado para a proteção da biodiversidade e tem se tornado uma das principais estratégias para a conservação e manutenção dos recursos naturais. Portanto, essas áreas têm o papel fundamental de proteger especialmente as espécies ameaçadas de extinção, promover o desenvolvimento sustentável e contribuir para:

a)

A conservação, a destruição e a restauração de ecossistemas naturais.

b)

A conservação, a preservação e a destruição de ecossistemas naturais.

c)

A conservação, a preservação e a restauração de ecossistemas naturais.

d)

A destruição, a preservação e a restauração de ecossistemas naturais.

10.

Na imagem está(ão) representada(s)...

a)

uma cadeia alimentar

b)

uma cadeia e uma teia alimentar.

c)

uma teia alimentar

d)

duas cadeias alimentares

11.

Os seres produtores...

a)

produzem matéria inorgânica.

b)

produzem matéria mineral.

c)

transformam matéria inorgânica em matéria orgânica.

d)

transformam matéria orgânica em matéria inorgânica.

12.

A partir dos seus conhecimentos sobre sustentabilidade e meio ambiente, assinale qual alternativa apresenta corretamente uma ação sustentável.

a)

Utilizar sacolas plásticas nas compras do supermercado.

b)

Separar os resíduos domésticos para a coleta seletiva.

c)

Utilizar sacolas plásticas nas compras do supermercado.

d)

Comprar produtos excessivamente embalados.

13.

As mudanças climáticas são um dos principais problemas ambientais do mundo. Esse problema traz diversas consequências negativas para o meio ambiente, da qual se destaca:

a)

aumento da temperatura do globo terrestre.

b)

diminuição dos níveis dos oceanos.

c)

aumento da urbanização.

d)

crescimento da industrialização.

14.

Qual a melhor definição para o tipo de ameaça à biodiversidade representada na imagem a seguir:

a)

Poluição.

b)

Fragmentação de hábitat.

c)

Tráfico ilegal de animais.

d)

Uso de agrotóxicos.

15.

O conceito de sustentabilidade está diretamente ligado ao de desenvolvimento sustentável. O termo desenvolvimento sustentável surgiu a partir de discussões globais sobre o meio ambiente. Ele foi divulgado por meio do relatório

a)

Economia Verde.

b)

Rio+10.

c)

Agenda 21.

d)

Nosso Futuro Comum.

16.

A sustentabilidade é formada por um tripé composto por três grandes esferas:

a)

urbanística, ambiental e social.

b)

social, ambiental e econômica.

c)

cultural, econômica e espiritual.

d)

local, cultural e socioambiental.

17.

Um exemplo de ação sustentável empregada nas organizações é a chamada

a)

política de crédito de carbono.

b)

economia de mercado verde.

c)

sustentabilidade empresarial.

d)

energia limpa e não renovável.

18.

Quais são os quatro pilares do objetivo 11 ?

a)

Segurança, Sustentabilidade, Inclusão e Resiliência

b)

Segurança, Diversidade,Educação e Resiliência

c)

Educação, Lazer, Desenvolvimento e Crescimento

d)

Segurança , Sustentabilidade, Inclusão e Educação

19.

O que significa Resiliência?

a)

Capacidade de Desinvolvimento de uma cidade

b)

O mesmo que Segurança

c)

Capacidade de adaptação em qualquer situação

d)

Expansão do ensino e da educação

20.

Sou uma área de proteção integral e apresento características naturais raras ou de grande beleza. Aqui é permitido o turismo apenas para contemplação. Eu sou...

a)

um parque nacional.

b)

uma estação ecológica.

c)

um monumento natural.

d)

uma reserva biológica.