wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL MATEMATIKA KLS 4 KUMER

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Gambar di atas merupakan rumus dari sifat ....

a)

Komutatif

b)

Asosiatif

c)

Distribuif

d)

Campuran

2.

Sifat Assosiatif bisa disebut juga dengan sifat ...

a)

Pertukaran

b)

Pengelompokan

c)

Penyebaran

d)

Permisalan

3.

( 6 + 3 ) x 5 =

a)

40

b)

45

c)

48

4.
Hasil dari 24 x ( 45 – 25 ) adalah .....
a)
240
b)
450
c)
480
d)
720
5.
Perkalian 13 x 26 = 338 jika diubah menjadi operasi pembagian menjadi ....
a)
26 : 13 = 2
b)
26 : 12 = 338
c)
338 : 26 = 13
d)
13 : 338 = 26
6.
Kereta api Surya Kencana mempunyai 11 gerbong. Setiap gerbong mampu menampung 146 penumpang. Jika di stasiun ada 3 kereta api Surya Kencana. Maka jumlah penumpang yang bisa ditampung berjumlah ....
a)
5126
b)
6128
c)
4818
d)
4728
7.
Dika mempunyai 8 kotak perangko yang setiap kotaknya berisi 100 perangko. Sedangkan Deni mempunyai 5 kotak perangko yang setiap kotaknya berisi 200 perangko. Jadi jumlah perangko Deni adalah ....
a)
Lebih sedikit dari Dika
b)
Lebih banyak dari Dika
c)
Sama dengan Dika
d)
Hampir sama dengan Dika
8.

Kelompok petani di Desa Sukamakmur mendapat bantuan 9 karung pupuk organik. Tiap karung beratnya 72 kg. Pupuk itu akan dibagikan kepada 18 orang petani. Berapa kg pupuk organik yang akan diperoleh setiap petani?

a)

36 Kg

b)

16 Kg

c)

26 Kg

d)

46 Kg

9.

Hasil dari 24 x ( 45 – 25 ) adalah .....

a)

240

b)

450

c)

480

d)

720

10.

Sifat distributif adalah sifat ...

a)

Kimia

b)

Fisika

c)

Pertukaran

11.

Dio memiliki 4/8 bagian kue . Dina memiliki 7/8 bagian kue .

Dodit memiliki 5/8 bagian kue. Kalimat yang tepat untuk membandingkan besarnya kue adalah ....

a)

kue Dio lebih besar dari kue Dodit

b)

kue Dodit lebih kecil dari kue Dina

c)

kue Dio dan Dodit sama besar

d)

kue Dina lebih kecil dari kue Dio

12.

Gambar pecahan 3/5 yang benar adalah ....

a)
b)
c)
d)
13.

Nilai pecahan setiap bagian pizza ini adalah

a)

1/6

b)

1/8

c)

1/4

d)

1/10

14.

17 dibulatkan menjadi ....

a)

20

b)

15

c)

10

d)

18

15.

56,3 dibulatkan menjadi ....

a)

57

b)

60

c)

56

d)

55

16.

256,9 dibulatkan ke puluhan terdekat menjadi ....

a)

250

b)

257

c)

256

d)

260

17.

93 dibulatkan menjadi ....

a)

94

b)

95

c)

90

d)

100

18.

Hasil taksiran ke satuan terdekat dari


78 + 34 = ....

a)

112

b)

110

c)

111

d)

100

19.

Hasil taksiran ke satuan terdekat dari


233 - 139 = ....

a)

94

b)

90

c)

100

d)

95

20.

Hasil taksiran ke puluhan terdekat dari


147 + 32 = ....

a)

179

b)

180

c)

200

d)

170

21.

Taksiran ke satuan terdekat dari 1.652,3 adalah ....

a)

1.652

b)

1.653

c)

1.650

d)

1.600

22.

Taksiran ke puluhan terdekat dari 1.826 adalah ....

a)

1.827

b)

1.820

c)

1.830

d)

1.800

23.

Taksiran ke ratusan terdekat 2.370 dari adalah ....

a)

2.300

b)

2.350

c)

2.400

d)

2.000

24.

Bulatkan bilangan 4.321 ke ratusan terdekat

a)

4.200

b)

4.300

c)

4.100

d)

4.000

25.

Bulatkan bilangan 257 ke puluhan terdekat?

a)

260

b)

270

c)

250

d)

240

26.

Bulatkan bilangan 10.321 ke ribuan terdekat?

a)

10.500

b)

10.300

c)

10.000

d)

10.200

27.

Bulatkan bilangan 23.256 ke puluh ribuan terdekat?

a)

23.200

b)

23.250

c)

23.000

d)

23.300

28.

Bulatkan bilangan 457 ke puluhan terdekat

a)

500

b)

400

c)

450

d)

460

29.

Taksirlah operasi hitung 1.538 + 2.123 ke ribuan terdekat?

a)

2.500

b)

3.000

c)

4.000

d)

3.500

30.

Taksirlah operasi hitung 123 + 5.236 + 7.123 ke ratusan terdekat?

a)

12.300

b)

12.400

c)

12.100

d)

12.200

31.

taksirlah operasi hitung 2.123 + 1.569 + 258 ke puluhan terdekat?

a)

3.200

b)

3450

c)

3.950

d)

3.850

32.

Taksir hitung operasi 256 - 156 ke ratusan terdekat

a)

150

b)

100

c)

110

d)

130

33.

Taksirlah operasi hitung 10.358 + 12.760 ke puluhan ribu terdekat?

a)

20.000

b)

21.000

c)

22.000

d)

23.000

34.

Berapa Hasil Perkalian

1 x 5 = ....

a)

5

b)

1

c)

6

d)

4

35.

Berapa Hasil Perkalian

2 x 5 = ....

a)

7

b)

8

c)

10

d)

15

36.

Berapa Hasil Perkalian

3 x 5 = ....

a)

10

b)

8

c)

16

d)

15

37.

Berapa Hasil Perkalian

4 x 5 = ....

a)

10

b)

9

c)

20

d)

15

38.

Berapa Hasil Perkalian

5 x 5 = ....

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

39.

Berapa Hasil Perkalian

6 x 5 = ....

a)

11

b)

20

c)

25

d)

30

40.

Berapa Hasil Perkalian

7 x 5 = ....

a)

12

b)

25

c)

35

d)

30

41.

Berapa Hasil Perkalian

8 x 5 = ....

a)

13

b)

30

c)

35

d)

40

42.

Berapa Hasil Perkalian

9 x 5 = ....

a)

14

b)

45

c)

35

d)

30

43.

Berapa Hasil Perkalian

10 x 5 = ....

a)

15

b)

20

c)

50

d)

45

44.

425 adalah hasil dari 5 x 83

a)

Benar

b)

Salah

45.

Di bawah ini perkalian yang hasilnya 195 adalah ....

a)

55 x 5

b)

65 x 3

c)

75 x 3

d)

45 x 3

46.

Pak Guru membagikan 85 buku tulis. Setiap buku tulis harganya Rp 4.000,-. Uang yang harus disiapkan Pak Guru untuk membeli buku adalah ....

a)

Rp 320.000

b)

Rp 360.000

c)

Rp 340.000

d)

Rp 380.000

47.

Hari minggu kakek memanen sawahnya. Kakek berhasil memanen 11 karung padi. Setiap karung beratnya 85 kg, total keseluruhan hasil panen kakek adalah .... kg

a)

925

b)

935

c)

945

d)

955

48.

Jamet gemar membaca. Setiap hari dia mampu membaca 25 halaman. Apabila dia membaca dalam waktu 1 bulan (31 hari) maka ia membaca ... halaman dalam 1 bulan.

a)

725

b)

750

c)

775

d)

800

49.

Hasil dari 25 : 6 = 4 maka hasil dari 24 : 6 adalah ....

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

50.

Hasil dari 45 : 3 sama dengan 60 : 4

a)

Benar

b)

Salah

51.

Lani mempunyai 180 kertas lipat dan ingin dibagikan kepada 3 temannya. Setiap anak mendapat jumlah kertas lipat yang sama. Banyak kertas yang diterima setiap anak adalah ....

a)

40

b)

50

c)

60

d)

90

52.

Edo membeli buku tulis dengan harga setiap buku tulis Rp 6.000,-. Jika Edo membawa uang Rp 150.000,- maka banyak buku tulis yang diterima Edo adalah ....

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

53.

Siti mempunyai 20 permen rasa cokelat. Siti ingin membegikan permen tersebut kepada 5 temannya. Setiap teman memdapat permen yang sama banyak.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah ....

(Jawaban Lebih dari satu)

a)

Kalimat matematika yang tepat untuk permsalah tersebut adalah

20 : 4 = 5

b)

Kalimat matematika yang tepat untuk permsalah tersebut adalah

20 : 5 = 4

c)

Banyak permen yang diterima setiap anak adalah 4

d)

Banyak permen yang diterima setiap anak adalah 5