Font size
WorksheetsRevisão Metodologia Científica I
Total questions: 53
Worksheet time: 44mins
Combine as etapas do método científico com sua explicação.
1. Questionamentos
2. Hipóteses
3. Experimentação
4. Análise
5. Conclusão
( ) Finalização do trabalho para posteriormente divulga-lo.
( ) Verificação dos resultados obtidos do experimento.
( ) Momento para testar se a hipótese está correta ou não.
( ) Suposição fundamentado em conhecimentos preexistentes para o problema que elaborou.
( ) Elaborar um problema ou perguntas para o que foi observado.
1-2-3-4-5
1-2-4-5-3
5-4-3-2-1
1-3-5-4-2
O _________ é um conjunto de etapas, normas e técnicas empregadas para validar um estudo técnico, contribuindo para o desenvolvimento do _______ .
O que preenche os campos corretamente respectivamente é:
método científico e
conhecimento científico
método científico
e
conhecimento empírico
método científico
e
senso científico
conhecimento científico e
senso comum
Conhecimento que também pode ser designado de "vulgar" ou "senso comum":
Científico
Religioso
Filosófico
Popular
O conhecimento (***) é entendido como resultado da sensibilidade e da intuição, sendo sistemático e produzindo conclusões infalíveis e exatas.
científico
filosófico
religioso
popular
Conhecimento racional e produzido mediante a investigação da realidade, seja por meio de experimentos seja por meio da busca do entendimento lógico de fatos, fenômenos, relações, coisas, seres e acontecimentos que ocorrem na realidade cósmica, humana e natural.
Filosófico
Científico
Teológico
Técnico
A Universidade tem o papel de fomentar à prática da pesquisa, ou seja, o aluno deve ser capaz de uma produção de conhecimento autônoma. Para tanto, o que deve ser privilegiado:
A. A capacidade de memorizar a bibliografia estudada ao longo do curso.
B. O domínio e a capacidade de reproduzir os conteúdos específicos aprendidos em seu curso.
C. A possibilidade de sistematizar e problematizar novas ideias, a partir dos conceitos e métodos estudados.
D. A habilidade de realizar boas sínteses (resumos) das principais teorias da sua área de conhecimento.
E. A rejeição de novos autores, já que em toda área é fundamental a divulgação dos teóricos clássicos de cada área de conhecimento.
Entre os diversos modos de conhecer temos o mito, o senso comum, a ciência (o conhecimento científico), a arte e a filosofia. Segundo Lakatos e Marconi (2011), os tipos de conhecimento, são:
Pragmáticos
dogmáticos
científicos
conhecimento popular, filosófico, religioso, científico.
“pensamento popular concebe o conhecimento como derivando exclusivamente da observação por um processo indutivo.” O conhecimento, nessa perspectiva, é
Conhecimento não válido
Conhecimento popular (sendo comum)
Conhecimento popular (senso comum)
Conhecimento científico
Quanto a forma de abordagem, uma pesquisa pode ser classificada em:
qualitativa e quantitativa
qualitativa e survey
básica e aplicada
Quanto a natureza de uma pesquisa, é correto classificar em:
qualitativa e quantitativa
básica e aplicada
exploratória, descritiva e explicativa
São características da pesquisa qualitativa
uso de amostras representativas da população; uso de matemática; uso de estatística; linguagem objetiva
análises subjetivas; maior proximidade do pesquisador com o objeto de pesquisa; maior facilidade para coleta de informações, porém tem maior dificuldade para análise dos resultados.
São características da pesquisa quantitativa
uso de amostras representativas da população; uso de matemática; uso de estatística; linguagem objetiva
análises subjetivas; maior proximidade do pesquisador com o objeto de pesquisa; maior facilidade para coleta de informações, porém tem maior dificuldade para análise dos resultados.
A primeira classificação de uma pesquisa deve ser em relação à abordagem. As pesquisas científicas sempre podem ser qualitativas ou quantitativas, ou ainda, agregar as duas classificações. A escolha vai depender da área, do objeto e dos objetivos da pesquisa. São características da pesquisa qualitativa EXCETO:
Utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los.
É descritiva e utiliza o método indutivo.
Seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada.
Considera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e o sujeito.
Neste enfoque não há medição numérica, como nas descrições.
Visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, refere-se à
Pesquisa Explicativa
Pesquisa Exploratória
Pesquisa Descritiva
Nenhuma das respostas
Manipulação direta das variáveis relacionadas com o objeto de estudo, refere-se à
Pesquisa de Campo
Pesquisa Experimental
Pesquisa - Ação
Pesquisa Participante
Objetivam a descrição das características de determinada população ou fenômeno, ou mesmo o estabelecimento de relações entre variáveis.
pesquisa explicativas
pesquisas descritivas
pesquisas exploratórias
Como é formada uma ideia de pesquisa?
A partir de um PROBLEMA, surge uma PERGUNTA que gera uma HIPÓTESE.
Surge um PROBLEMA, que gera uma HIPÓTESE de uma RESPOSTA.
Conseguimos uma RESPOSTA para um PROBLEMA através de uma IDEIA.
O PROBLEMA é uma HIPÓTESE de uma PERGUNTA.
Qual a definição de trabalho acadêmico?
Cópia e cola do google
Trabalho escrito sem normalização.
Trabalho de pesquisa elaborado a partir de diretrizes metodológicas e normativas pré estabelecidas desde seu planejamento até a divulgação.
Trabalho de pesquisa que não se importa com o resultado e procedimentos metodológicos adotados desde seu planejamento até divulgação
A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?
descritiva, exploratória e explicativa.
prática, analítica e descritiva.
analítica, prática e racional.
explicativa, empírica e aleatória.
racional, exploratória e aleatória.
A pesquisa, do ponto de vista dos procedimentos técnicos, pode ser classificada como:
Quantitativa e qualitativa
Básica e aplicada
Exploratória, descritiva e explicativa
Bibliográfica, documental, experimental, levantamento, estudo de caso, pesquisa ação, pesquisa participante.
O que se pretende com o desenvolvimento pesquisa e quais resultados se procura alcançar
objetivos
justificativa
delimitação do tema
tema
Consiste na apresentação das razões de ordem teórica e/ ou prática que realização da pesquisa
justificativa
objetivos
tema
Delimitação do tema
Descreve detalhadamente os meios de condução da pesquisa
análise de dados
metodologia
fundamentação teórica
considerações finais
São passos importantes para escrever a:
Coleta de dados
Tabulação dos dados
Universo da Pesquisa
Amostra
Instrumentos de Pesquisa
introdução
análise de dados
metodologia
considerações finais
De acordo com LAKATOS e MARCONI (2003) ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Dito isto, o conhecimento humano pode ser divido em quatro tipos. Quais são?
Racional; Empírico; Positivista; Cosmológico.
Estruturalista; Funcionalista; Indutivo; Dedutivo.
Comparativo; Monográfico; Histórico; Dialético.
Popular; Científico; Filosófico; Religioso.
Social, Exato, Natural, Organizacional
O método científico refere-se a um conjunto de regras básicas dos procedimentos que produzem o conhecimento científico, quer um novo conhecimento, quer uma correção ou um aumento na área de incidência de conhecimentos anteriormente existentes. Sobre o Conhecimento Científico, assinale a resposta CORRETA:
Procura explicar, através da razão os fundamentos do próprio conhecimento.
É o conhecimento que nasce da experiência diária e se estabelece nos hábitos e costumes das sociedades.
Conhecimento Dogmático baseado em livros sagrados e vivenciados por comunidades que nutrem a fé.
Busca explicar fenômenos por meio da investigação normalmente metódica, utilizando raciocínio lógico e experimentação.
Nenhuma das alternativas acima.
Em citações de de diferentes obras de um mesmo autor, publicadas num mesmo ano, são usadas, para distinguí-las, letras minúsculas ( conforme a lista de referência), após a data de publicação e sem espacejamento.
Certo
Errado
De acordo com a norma 6023/2018 ABNT:
Não sendo possível determinar o local, utiliza-se a expressão sine loco, abreviada, entre colchetes [S.l.].
Certo
Errado
De acordo com a norma 6023/218 ABNT:
Quando não houver indicação de autoria a entrada deve ser pelo título com a primeira palavra em caixa alta.
Não se utiliza destaque, pois a palavra em caixa alta já o destaca
Certo
Errado
Transcrição da ideia de um autor, usando outras palavras, conservando o sentido do texto original.
Não se utilizam aspas.
A indicação da(s) páginas(s) consultada(s) é opcional
Citação de Citação
Citação Direta
Citação Indireta
Citação direta com mais de três linhas devem ser destacadas com recuo de 3 cm da margem esquerda com letra menor tamanho 14 que a do texto utilizado.
Certo
Errado
É a transcrição/cópia de um parágrafo, frase ou uma expressão, usando as mesmas palavras do autor do trabalho, com a indicação da fonte consultada com comentários explícitos.
Certo
Errado
¢As citações são as ideias retiradas dos textos lidos e servem para dar a fundamentação teórica para os trabalhos acadêmicos comprovando a fonte das quais foram extraídas;
Certo
Errado
Ao optar pelo uso de elementos complementares, estes não necessitam ser incluídos em todas as referências do mesmo tipo de documento.
Certo
Errado
Nome do(s) autor(es).
Título e subtítulo (quando houver) da obra.
Edição a partir da segunda (quando não se cita a edição, entende-se que se trata da primeira edição).
Local da publicação.
Nome da editora que publicou a obra.
Data da publicação.
Podem ser descritos como elementos essenciais?
Certo
Errado
Sobre a seção da INTRODUÇÃO do artigo científico é correto afirmar que
devemos descrever a metodologia do trabalho.
o autor deve motivar o leitor para que esse possa compreender a importância do tema de pesquisa.
na introdução, o autor informa ao leitor sobre a pesquisa, apresenta o contexto, justifica o motivo da pesquisa, indica o problema, apresenta o estado da arte, discute sobre a atualidade do tema e apresenta os objetivos.
essa é uma ciência que se dedica aos procedimentos organizados, aos métodos, utilizados pela própria ciência.
Para que servem as palavras-chave no artigo científico?
As palavras-chave servem para o autor pesquisar sobre o projeto.
As palavras-chave são representam o projeto de pesquisa. Elas são utilizadas na busca dos artigos.
As palavras-chave servem para bonito.
As palavras-chave não representam o projeto de pesquisa. Elas são utilizadas na busca dos autores.
Segundo a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), a definição "são documentos criados por terceiros, e usados pelo autor como complemento do trabalho científico" refere-se a:
anexo
apêndice
referência
figura
Contém informações, tais como, o nome da instituição, nome do curso, nome do autor, título, subtítulo (se houver), local e ano. E também informações adicionais que referem-se à natureza do trabalho. Essa descrição é feita através da elaboração de um texto breve apresentando o tipo de trabalho, objetivo a que se propõe o projeto, para fins de elaboração do TCC, o nome da IES e a área de concentração. Além, desses itens obrigatórios deve-se inserir o nome do orientador e do co-orientador (se houver).
Assinale a alternativa que se enquadre na definição descrita acima.
capa
sumário
folha de rosto
resumo
É uma proteção externa do trabalho sobre a qual se imprimem as informações indispensáveis à sua identificação. As informações que devem constar são respectivamente: nome da instituição, nome do curso, nome(s) do(s) autor(s), título, subtítulo (se houver), local e ano.
folha de rosto
sumário
capa
resumo
Apresenta o que o pesquisador conhece sobre o tema referenciando outros autores. Apresenta e embasa os principais conceitos que vão nortear o trabalho.
A definição acima descrita refere-se à (ao):
problema
tema
fundamentação teórica
hipótese
Mostra a ideia central do trabalho científico. Apresenta, de forma geral, onde o pesquisador quer chegar, e o que o estudo pretende demonstrar. A definição acima descrita refere-se à (ao):
hipótese
objetivo específico
problema
objetivo geral
Leia
o texto abaixo:
O interesse por esta pesquisa tem relação
com alto índice de casos de dengue no Município de Quixadá. Pretende-se
informar e discutir essa patologia, observando os determinantes sociais da
saúde mais envolvidos com os casos apresentando subsídios para melhor
compreensão do assunto, e algumas dificuldades causadas por esta doença. Assim,
para aumentar o sucesso do tratamento é preciso informar os pacientes e
familiares sobre os sinais e sintomas da doença, suas causas e seus riscos e as
atitudes para serem tomadas, tendo como objetivo a cura.
Fonte: BRASILINO, C. E. M. et al. Determinantes sociais da
saúde e os casos de dengue no município de quixadá-ce no período de 2010 a
2015. In: Mostra Interdisciplinar do curso de Enfermagem 2016. Quixadá. Anais da Mostra Interdisciplinar do curso
de Enfermagem 2016, Volume 2, Número 01, Jun. 2016
Podemos
afirmar que o no texto acima, está o elemento metodológico descrito é:
Justificativa
Relevância
Objetivo
Introdução
Problema
Quando fazemos afirmações prévias, as quais podem ser verdadeiras ou não, para explicar um determinado fenômeno, estamos elaborando:
Uma pesquisa
Uma hipótese
Uma observação
Uma teoria
A referenciação é um dos aspectos mais relevantes quando se trata de textos considerados significativos na universidade. Quais são as fontes de pesquisa mais confiáveis para os textos acadêmicos? Marque a alternativa correta:
Artigos de opinião de jornalistas renomados e reportagens.
Livros da área e revistas acadêmicas.
Estatísticas decorrentes de pesquisas feitas por jornais de circulação nacional.
Livros de autores literários conhecidos do grande público.
Os textos na universidade são diferenciados, porque toda escrita está inserida em um contexto específico. Considerando as questões relativas à escrita acadêmica, assinale a alternativa verdadeira:
A escrita cotidiana e a escrita acadêmica têm algumas diferenças, mas a linguagem utilizada em ambas é a mesma.
A escrita cotidiana não tem relevância, uma vez que não é utilizada no mundo acadêmico.
O uso de citações referenciadas para sustentar uma argumentação consistente é importante para validar os estudos acadêmicos.
A produção de escrita na academia pressupõe que o leitor buscará outras fontes além do próprio texto, então pode prescindir de explicar alguns dos posicionamentos expressos no texto.
“Apud” é um termo utilizado para qual tipo de citação?
Citação da citação
Três autores
Dois autores
em todas citações
Referências extraídas da internet devem conter dados como:
Disponível em; Acesso em;
Site; e-mail;
Essa referência com três autores está correta?
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2004.
SIM
NÃO
Qual a configuração da citação longa?
Recuo de 4cm, fonte tamanho 10 e espaçamento simples
Recuo de 4com, fonte 12 e espaçamento 1,5
O que caracteriza uma citação longa?
três linhas de citação
mais de três linhas
Essa citação se trata de uma:
citação direta curta
citação direta longa
citação indireta curta
citação indireta longa
