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La adquisición del vocabulario en situaciones de enseñanza

Total questions: 8

Worksheet time: 8mins

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1.

Adquirir vocabulario implica tres procesos diferentes ¿cuáles son?

a)

Adquirir, memorizar y vocabulario activo

b)

Entrada, almacenamiento y recuperación

c)

Input, vocabulario activo y pasivo

d)

Ninguna de las anteriores

2.

"Esta constituido por el léxico que conocemos y somos capaces de utilizar"

a)

Vocabulario activo

b)

Vocabulario pasivo

c)

Recuperación receptiva

d)

Recuperación activa

3.

Selecciona las respuestas correctas ¿Qué criterios se deben considerar para seleccionar el vocabulario en la enseñanza de segundas lenguas?

a)

Utilidad del léxico

b)

Capacidad de memorización de los aprendices

c)

Necesidades de los aprendices

d)

frecuencia de uso de las palabras.

4.

La organización de la enseñanza del vocabulario depende de dos cuestiones básicas ¿cuáles son?

a)

cuándo enseñar

b)

cómo enseñar

c)

qué vocabulario enseñar

d)

dónde enseñar

5.

Según la presentación, ¿Cuándo se debe enseñar vocabulario?

a)

Antes de una actividad

b)

Después de una actividad

c)

Como único objetivo

d)

Todas las anteriores

6.

El vocabulario se debe enseñar en función a la competencia

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

El uso del diccionario para el aprendizaje del léxico aporta

a)

Significado

b)

Ortografía

c)

Fonética

d)

Todas las anteriores

8.

Una estrategia de aprendizaje de vocabulario es la mnemotecnia.

a)

Verdadero

b)

Falso