wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sains tingkatan 2 bab 5

Total questions: 81

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

senaraikan sifat fizikal air

a)

tidak berwarna

b)

mempunyai rasa

c)

tidak berbau

d)

hanya wujud dalam keadaan pepejal sahaja

2.

Bendasing dapat mempengaruhi takat lebur dan takat didih air

a)

benar

b)

salah

3.

namakan proses perubahan gas kepada cecair

a)

pendidihan

b)

peleburan

c)

kondensasi

d)

penyejatan

4.

berapakah takat didih air

a)

50°C

b)

100°C

c)

70°C

d)

0°C

5.

2 unsur air

a)

karbon dioksida

b)

hidrogen

c)

oksigen

d)

karbon monoksida

6.

apakah proses menguraikan air dengan menggunakan tenaga elektrik

a)

elektrolisis

b)

hidrolisis

c)

hoglobin

7.

keadaan air akan bertukar apabila tenaga haba diserap atau dibebaskan

a)

benar

b)

salah

8.

apabila air dipanaskan perubahan berikut berlaku

a)

zarah-zarah air menerima tenaga haba

b)

zarah-zarah bergerak pantas

c)

zarah-zarah air kehilangan tenaga haba

d)

zarah-zarah bergerak perlahan

9.

apabila tenaga haba dibebaskan pdaripada air perubahan yang berlaku

a)

zarah-zarah bergerak lebih laju

b)

zarah-zarah bergerak lebih perlahan

c)

daya tarikan antara zarah bertambah

10.

Yang manakah berikut kesan benda asing pada sifat fizik air

a)

merendahkan takat lebur air

b)

meningkatkan takat lebur air

c)

meningkatkan takat didih air

d)

meningkatkan ketumpatan air

11.
Gas apakah yang akan dikumpulkan dalam tabung uji Q apabila suis dihidupkan?
a)
Gas oksigen
b)
Gas karbon dioksida
c)
Gas hidrogen
12.
Bagaimana caranya untuk mengesan kehadiran gas yang dikumpulkan dalam tabung uji Q?
a)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan menyala.
b)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
c)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan menyala.
d)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
13.
Bagaimana caranya untuk mengesan kehadiran gas yang dikumpulkan dalam tabung uji P?
a)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan menyala.
b)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
c)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan menyala.
d)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
14.
Gas apakah yang akan dikumpulkan dalam tabung uji P apabila suis dihidupkan?
a)
Gas oksigen
b)
Gas karbon dioksida
c)
Gas hidrogen
15.
Bagaimana caranya untuk mengesan kehadiran gas yang dikumpulkan dalam tabung uji Q?
a)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan menyala.
b)
Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
c)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan menyala.
d)
Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"
16.

Maksud zat terlarut

a)

Melarutkan bahan

b)

Melarut di dalam cecair

c)

Hasil campuran zat terlarut dan pelarut

17.

Maksud pelarut

a)

Melarutkan bahan

b)

Melarut di dalam cecair

c)

Hasil campuran zat terlarut dan pelarut

18.

Maksud larutan

a)

Melarutkan bahan

b)

Melarut di dalam cecair

c)

Hasil campuran zat terlarut dan pelarut

19.

Larutan tepu ialah... (Pilih 2 jawapan)

a)

Kuantiti zat terlarut yang berlebihan di dalam pelarut

b)

Boleh melarutkan banyak lagi zat terlarut

c)

Tidak boleh melarutkan zat terlarut lagi dan menghasilkan mendakan

20.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kadar keterlarutan ialah

a)

Suhu

b)

Saiz zat terlarut

c)

Saiz bekas

21.

Pelarut bukan air

a)

Alkohol

b)

Kerosin

c)

Eter

d)

Gula

22.

Contoh koloid dalam kehidupan harian

a)

Krim pencukur

b)

Susu

c)

Mayonis

d)

Air kopi

23.

Semakin kecil saiz zat terlarut, semakin besar jumlah luas permukaan yang terdedah kepada zarah-zarah pelarut.

a)

Ya

b)

Tidak

24.

Semakin laju kadar kacauan, semakin tinggi kadar keterlarutan air

a)

Ya

b)

Tidak

25.

Kuantiti zat terlarut yang banyak di dalam pelarut

a)

Larutan cair

b)

Larutan pekat

c)

Larutan tepu

26.

Nyatakan satu ciri ampaian?

a)

Keruh

b)

Dapat ditembusi cahaya

c)

Jernih dan lutsinar

27.
Nyatakan zat terlarut dalam segelas larutan garam.
a)
air
b)
gula
c)
gelas
d)
garam
28.

Bagaimanakah cara ingin melarutkan gula dalam air dengan cepat

a)

Menggunakan air sejuk

b)

Mengacau dengan cepat

c)

Mengunakan sudu yang besar

d)

Gunakan gula kiub

29.

Antara berikut yang manakah yang benar tentang pelarut bukan air

a)

Jus limau

b)

Turpentin

c)

Eter

d)

Kerosin

30.

campuran keruh yang terhasil apabila zat terlarut tidak larut di dalam pelarut

a)

larutan

b)

ampaian

31.

peringkat pertama dalam proses pembersihan air

a)

penggumpalan

b)

pengenapan

c)

penapisan

32.

pengklorinan dan pemflouridaan bertujuan untuk

a)

menjernihkan air

b)

menggumpal kotoran

c)

membunuh bakteria

d)

menecegah pereputan gigi

33.

pencemaran air berlaku apabila perubahan berlaku dari segi kandungan ,keadaan, dan warna sehingga memberi kesan apabila digunakan.

a)

salah

b)

benar

34.

yang manakah berikut punca-punca pencemarah air

a)

membersihkan sungai

b)

bahan buangan domestik

c)

tumpahan minyak

d)

aktiviti pertanian

35.

Pembersihan air dilakukan untuk menyingkirkan.....

a)

bau

b)

rasa

c)

warna

d)

vitamin

e)

nikroorganisma

36.

Apakah nama kaedah pembersihan air ini?

a)

Pendidihan

b)

Pengklorinan

c)

Penurasan

d)

Penyulingan

37.

Apakah nama kaedah pembersihan air ini?

a)

Pendidihan

b)

Pengklorinan

c)

Penurasan

d)

Penyulingan

38.

Apakah nama kaedah pembersihan air ini?

a)

Pendidihan

b)

Pengklorinan

c)

Penurasan

d)

Penyulingan

39.

Di tangki penggumpalan, kapur mati (kalsium hidroksida) ditambah untuk mengurangkan (a)   air

40.

Tangki penurasan berfungsi untuk menyingkirkan (a)   dengan penapis pasir

41.

Klorin dimasukkan untuk membunuh (a)   di dalam air

42.

Berikut adalah kaedah-kaedah pembersihan air kecuali

a)

Pendidihan

b)

Penurasan

c)

Penyulingan

d)

Pengklorian

e)

Penyejatan

43.

Antara kaedah-kaedah pembersihan air yang berikut, yang manakah dapat membunuh mikroorganisma?

a)

penyulingan

b)

pengklorinan

c)

penurasan

d)

pendidihan

44.

Pilih aliran proses yang betul dalam proses pembersihan air untuk dibekalkan ke rumah:

a)

penapisan -> pengoksidaan -> penggumpalan -> pengenapan ->penurasan -> pengklorinan dan pemfluoridaan

b)

penurasan -> pengoksidaan -> penggumpalan -> pengenapan ->penapisan -> pengklorinan dan pemfluoridaan

c)

penapisan -> pengoksidaan -> pengenapan -> penggumpalan ->penurasan -> pengklorinan dan pemfluoridaan

45.

Yang manakah bahan pencemar air?

a)

tumpahan minyak

b)

asap

c)

banjir

d)

jerebu

46.

Tandakan (✓) bagi bahan-bahan yang masih dapat dikesan dalam air yang telah melalui kaedah penurasan

a)

Mikroorganisma

b)

Zarah terampai

c)

Garam mineral

47.

Tandakan (✓) bagi bahan-bahan yang TIDAK dapat dikesan dalam air yang telah melalui kaedah penyulingan

a)

Mikroorganisma

b)

Zarah terampai

c)

Garam mineral

48.

Air merupakan sumber semula jadi Bumi yang sangat berharga. Air meliputi dua pertiga daripada permukaan Bumi, tetapi sebahagian besar air ini tidak boleh terus digunakan kerana mengandungi bendasing, mikroorganisma dan _____________.

a)

bakteria

b)

virus

c)

bahan terlarut.

d)

debu

49.

Alum ditambah

a)

untuk mengurangkan keasidan air

b)

supaya zarah-zarah lumpur bergumpal dan tenggelam

c)

untuk membunuh mikroorganisma di dalam air

d)

untuk mengelakkan pereputan gigi

50.

K, L, M dan N merupakan peringkat-peringkat yang terlibat dalam sistem pembersihan air.

K: Penggumpalan

L: Pengklorinan

M: Pengenapan

N: Penapisan


Antara berikut, yang manakah urutan yang betul?

a)

K, L, M, N

b)

K, M, N, L

c)

N, K, M, L

d)

N, M, K, L

51.

Yang manakah sifat air

a)

tiada rasa

b)

tiada warna

c)

takat lebur 0 ° C\degree\ C

d)

takat didih 120 ° C\degree\ C

52.

Yang manakah berikut kesan benda asing pada sifat fizik air

a)

merendahkan takat lebur air

b)

meningkatkan takat lebur air

c)

meningkatkan takat didih air

d)

meningkatkan ketumpatan air

53.

pergerakan udara

suhu persekitaran

luas permukaan yang terdedah

kelembapan


faktor di atas merupakan tentang:

a)

tranpirasi air

b)

sejatan air

54.

sejatan ialah proses cecair bertukar menjadi gas yang berlaku dipermukaan air sahaja pada sebarang suhu

a)

benar

b)

salah

55.

pencemaran air berlaku apabila perubahan berlaku dari segi kandungan ,keadaan, dan warna sehingga memberi kesan apabila digunakan.

a)

salah

b)

benar

56.

yang manakah berikut punca-punca pencemarah air

a)

membersihkan sungai

b)

bahan buangan domestik

c)

tumpahan minyak

d)

aktiviti pertanian

57.

Yang manakah berikut kesan benda asing pada sifat fizik air

a)

merendahkan takat lebur air

b)

meningkatkan takat lebur air

c)

meningkatkan takat didih air

d)

meningkatkan ketumpatan air

58.

molekul air boleh dipisahkan melalui kaedah

a)

turasan

b)

elektrolisis

c)

peneutralan

59.

apabila air dipanaskan perubahan berikut berlaku

a)

zarah-zarah air menerima tenaga haba

b)

zarah-zarah bergerak pantas

c)

zarah-zarah air kehilangan tenaga haba

d)

zarah-zarah bergerak perlahan

60.

air merupakan sebatian yang terdiri daripada................

a)

hidrogen

b)

oksigen

c)

karbon dioksida

61.
Apakah faktor yang mempengaruhi pengeringan baju seperti di dalam gambar?
a)
Jenis sabun yang digunakan
b)
Suhu persekitaran
c)
Penggunaan air sejuk
d)
Waktu pagi
62.

air dikenali sebagai pelarut universal kerana...

a)

air adalah bahan mudah terlarut

b)

air boleh melarutkan banyak bahan

c)

air adalah pelarut di seluruh dunia

63.

Tuala yang basah akan kering jika dibiarkan di bawah matahari. Apakah proses yang

terlibat pada keadaan ini?

a)

peleburan

b)

pendidihan

c)

kondensasi

d)

penyejatan

64.

garam dapat _________ takat didih air.

a)

mengurangkan

b)

meningkatkan

65.

contoh proses penyejatan dalam kehidupan seharian

a)

mengeringkan pakaian

b)

pengawetan hasil pertanian

c)

menyiram pokok bunga

66.

Rajah berikut menunjukkan tiga kertas turas lembap pelbagai saiz dan bentuk yang diganting pada seutas benang.Susun kadar penyejatan air pada kertas turas dari yang paling perlahan kepada yang paling cepat.

a)

X, Y, Z

b)

Z, Y, X

c)

Y, Z, X

d)

X, Z, Y

67.

Terhasil apabila zat terlarut tersebar secara sekata di dalam pelarut dan kelihatan jernih.

Occurs when dissolved substances are evenly distributed in the solvent and looks clear.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

68.

Boleh ditembusi cahaya.

Can be penetrated by light.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

69.

Tidak meninggalkan sisa apabila dituras.

Does not leave residue when filtered.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

70.

Kelihatan jernih.

Appears transparent.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

71.

Tidak membentuk campuran yang jernih dan tidak menghasilkan mendakan.

It does not form a clear mixture and does not produce a sediment at the base of the container.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

72.

Akan menghasilkan mendakan di dasar bekas.

Will produce a sedimentation at the base of the container.

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

73.

Campuran air dan kapur ialah

Mixture of chalk and water are

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

74.

Air sirap ialah contoh

Syrup is an example of

a)

Larutan / Solution

b)

Ampaian / Suspension

c)

Koloid / Colloid

75.

Kuantiti zat terlarut yang berlebihan di dalam pelarut.

Excess amount of solute in the solvent.

a)

Larutan tepu / Saturated solution

b)

Larutan cair / Dilute solution

c)

Larutan pekat / Concentrated solution

d)

Larutan sederhana / Moderate solution

76.

Kuantiti zat terlarut yang banyak di dalam pelarut.

More amount of solute in the solvent.

a)

Larutan tepu / Saturated solution

b)

Larutan cair / Dilute solution

c)

Larutan pekat / Concentrated solution

d)

Larutan sederhana / Moderate solution

77.

Boleh melarutkan sedikir sahaja lagi zat terlarut.

Can dissolve less solute.

a)

Larutan tepu/ Saturated solution

b)

Larutan cair/ Diluted solution

c)

Larutan pekat / Concentrated solution

d)

Larutan sederhana / Moderate solution

78.

Tidak boleh melarutkan zat terlarut lagi dan menghasilkan mendakan.

Cannot dissolve any more solute and form precipitate.

a)

Larutan tepu/ Saturated solution

b)

Larutan cair/ Dilute solution

c)

Larutan pekat/ Concentrated solution

d)

Larutan sederhana/ Moderate solution

79.

Bahan yang boleh melarut di dalam cecair.

The material that can dissolve in the liquid.

a)

Pelarut/ Solvent

b)

Larutan/ Solution

c)

Zat terlarut/ Solute

80.

Cecair yang boleh melarutkan bahan.

Liquid that dissolves substance.

a)

Pelarut/ Solvent

b)

Larutan/ Solution

c)

Zat terlarut/ Solute

81.

Hasil campuran yang terbentuk apabila zat terlarut melarut di dalam pelarut.

The mixture formed when a solute dissolves in a solvent.

a)

Pelarut / Solvent

b)

Larutan / Solution

c)

Zat terlarut/ Solute

Similar Resources on Wayground

SAT/RAD TEST 2

76 questions

SAT/RAD TEST 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

final

80 questions

final

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

B5 AQA Homeostasis

86 questions

B5 AQA Homeostasis

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

1. IPA Keterampilan dan Metode Ilmiah

85 questions

1. IPA Keterampilan dan Metode Ilmiah

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Latihan Soal 2 OMNAS

80 questions

Latihan Soal 2 OMNAS

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

28.7.2021 SAINS TAHUN 5 PENCARAN TUMBUHAN

86 questions

28.7.2021 SAINS TAHUN 5 PENCARAN TUMBUHAN

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

soal ipa us kelas 6

85 questions

soal ipa us kelas 6

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Science Trivia

80 questions

Science Trivia

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade