WorksheetsĐỀ 2 ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU HỎI
Total questions: 43
Worksheet time: 25mins
Bộ phận được in đậm trong câu “Mùa xuân, cô bé vào trong vườn.” trả lời câu hỏi nào ?
a. Ở đâu?
b. Khi nào?
c. Vì sao ?
Bộ phận trả lời câu hỏi "Để làm gì?" trong câu sau:
Chúng ta không được săn bắn để bảo vệ động vật quý hiếm.
Chúng ta
không được săn bắn
để bảo vệ động vật quý hiếm
Bộ phận trả lời câu hỏi "Bằng gì?" trong câu sau:
Bé Hà đã biết tự ăn cơm bằng đũa.
bằng đũa
bé Hà
đã biết tự ăn cơm bằng đũa
Tất cả các câu trên đều sai
Câu 5: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.
Vì sao?
Như thế nào?
Để làm gì?
Bằng gì?
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?” trong câu sau:
"Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội."
ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội.
ở huyện Thường Tín
ngoại thành Hà Nội.
Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:
Bạn em chạy nhanh như cắt.
Bạn em chạy như thế nào?
Bạn em chạy đi đâu?
Bạn em chạy để làm gì?
Vì sao bạn em chạy nhanh như bay?
Cho câu: "Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh rất tận tình." Câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu văn trên là:
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh làm gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh là gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh như thế nào?
Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ở đâu? trong câu sau:
Khi trời mưa, lá bàng rơi rụng khắp sân trường em.
Khi trời mưa
lá bàng rơi rụng
khắp sân trường em
Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi "Khi nào?" trong câu: "Vào giờ ra chơi, chúng em thường ngồi dưới gốc cây bàng đọc thơ cho nhau nghe."
Sau giờ ra chơi
Dưới gốc cây bàng
Vào giờ ra chơi
Dưới tán lá
Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi "Ở đâu?" trong câu: "Mùa xuân, trên những cánh đồng, cỏ ống cao lêu đêu đong đưa trước gió."
Mùa xuân
Có ống cao
Trước gió
Trên những cánh đồng
Câu nào sau đây không sử dụng biện pháp nhân hóa?
Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót.
Ông mặt trời đạp xe qua núi.
Mặt trời như quả cầu lửa đỏ rực.
Trâu ơi, ta bảo trâu này,
Trâu ăn no cỏ, trâu cày với ta.
Bộ phận được gạch chân trong câu "Mùa xuân, trăm hoa đua nở." trả lời cho câu hỏi:
Khi nào?
Ở đâu?
Để làm gì?
Vì sao?
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu: "Bạn Nam đá bóng rất giỏi.".
Bạn Nam đá bóng khi nào?
Vì sao bạn Nam đá bóng?
Bạn Nam đá bóng như thế nào?
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu: "Nhờ chăm chỉ học tập, Hoa được thầy yêu bạn mến.".
Khi nào Hoa được thầy yêu bạn mến?
Ở đâu Hoa được thầy yêu bạn mến?
Vì sao Hoa được thầy yêu bạn mến?
Bộ phận in đậm trong câu "Bà nội tôi nấu ăn ngon tuyệt vời." trả lời cho câu hỏi nào?
Khi nào?
Ở đâu?
Như thế nào?
Vì sao?
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu
"Chúng ta trồng nhiều cây xanh để không khí được trong lành. "
Chúng ta trồng nhiều cây xanh như thế nào?
Chúng ta trồng nhiều cây xanh khi nào?
Chúng ta trồng nhiều cây xanh để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu: "Hè về, hoa phượng nở đỏ một góc sân trường."
Khi nào hoa phượng nở đỏ rực một góc sân trường
hoa phượng nở đỏ rực một góc sân trường khi nào
Hoa phượng nở đỏ rực một góc sân trường khi nào?
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong câu sau "Hổ gầm vang vách núi."
Hổ gầm thế nào?
Hổ gầm như thế nào?
Hổ gầm là gì?
Không có đáp án đúng
Câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu "Các bạn trêu chọc Lan vì bạn mặc áo rách đi học." là:
Các bạn trêu chọc Lan mặc áo như thế nào?
Các bạn trêu chọc Lan thế nào?
Các bạn trêu chọc Lan làm gì?
Vì sao các bạn trêu chọc Lan?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong câu sau:
Vì dịch bệnh, ba mẹ em làm việc ở nhà.
Vì sao ba mẹ làm việc ở nhà?
Vì dịch bệnh, ba mẹ em làm việc ở đâu?
Vì dịch bệnh, ba mẹ em làm việc như thế nào?
"Những chú chim đang bay trên bầu trời.” Bộ phận trả lời câu hỏi Ở đâu? trong câu là:
Những chú chim
Những chú chim đang bay
trên bầu trời
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
"Ngoài đồng, các bác nông dân đang chăm chỉ cấy lúa."
Các bác nông dân đang chăm chỉ cấy lúa ở đâu?
Ngoài đồng, các bác nông dân đang làm gì?
Ai đang chăm chỉ cấy lúa ngoài đồng?
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi " Ở đâu?" có ý nghĩa gì?
Chỉ thời gian
Chỉ nguyên nhân sự việc
Chỉ địa điểm, nơi chốn diễn ra sự việc
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi " Ở đâu?" thường nằm ở vị trí nào trong câu?
Ở đầu câu
Ở cuối câu
Ở đầu câu hoặc cuối câu
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ.
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Chú mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm trong bếp.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn.
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Để người khác qua suối không bị ngã, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Bông cúc héo lả đi vì thương nhớ sơn ca.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Nhà vua tìm người tài giỏi để đánh giặc.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Vào cuối tuần, em thường về quê thăm ông bà.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Hoa dạ lan hương tỏa hương ngào ngạt để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Em đi học muộn vì bị kẹt xe.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Suối cạn, cỏ héo khô vì trời hạn hán.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Trong vườn, trăm hoa khoe sắc.
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Để làm gì?
Câu 2: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Những chú chim chích chòe báo mùa xuân đến bằng tiếng hót lảnh lót.
Vì sao?
Như thế nào?
Khi nào?
Bằng gì?
Câu 5: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.
Vì sao?
Như thế nào?
Để làm gì?
Bằng gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:
Em đánh răng sau khi ăn để bảo vệ răng.
Em đánh răng sau khi ăn vì sao?
Em đánh răng sau khi ăn để làm gì?
để làm gì?
Tại sao em đánh răng sau khi ăn?
Chúng ta sử dụng cụm từ chỉ đặc điểm để trả lời cho câu hỏi gì?
Như thế nào?
Để làm gì?
Khi nào?
Cụm từ chỉ nguyên nhân lí do trả lời cho câu hỏi nào?
Vì sao?
Như thế nào?
Để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Ve nhởn nhơ ca hát suốt cả mùa hè.
khi nào?
ở đâu?
vì sao?
để làm gì?
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng:
Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ.
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Để làm gì?
