NEW
Font size
Worksheetsbài lịch sử kt giữa kì 1
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
Ai Cập cổ đại được hình thành trên lưu vực con sông nào?
Sông Nin
Sông Hằng
Sông Ấn
Sông Ti-grơ
Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên là hoạt động
lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa giá trị những di sản của thời trước để lại
giao lưu, kết nối văn hóa dân tộc với các nền văn hóa trên thế giới
kết nối giữa nền văn hóa truyền thống với nền văn hóa hiện đại
tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu nền văn hóa dân tộc
Bốn trung tâm văn minh lớn ở phương Đông thời kì cổ đại là
Hy Lạp, La Mã, Lưỡng Hà và Ấn Độ.
Ấn Độ, Trung Hoa, A-rập và Ai Cập.
Trung Hoa, Ai Cập, Lưỡng Hà và Ấn Độ.
Trung Hoa, Ai Cập, Lưỡng Hà và La Mã.
Bước đầu tiên trong quy trình thu thập, xử lý thông tin và sử liệu là
sưu tầm sử liệu.
xác định vấn đề.
chọn lọc và phân loại.
xác minh sử liệu.
Bước thứ ba trong quy trình thu thập, xử lý thông tin tái hiện tri thức lịch sử là gì?
Xác định đánh giá.
Sưu tầm tư liệu.
Xác định vấn đề.
Chọn lọc, phân loại.
Các chức năng của Sử học bao gồm
xã hội, văn hóa và giáo dục.
khách quan, trung thực và khoa học.
khoa học, xã hội và giáo dục.
trung thực, khoa học và giáo dục.
Các nền văn minh cổ đại phương Đông đều được hình thành ở
vùng đồng bằng ven biển.
các vũng vịnh ven biển.
những vùng cao nguyên.
lưu vực các con sông lớn.
Các nguồn sử liệu thường được lưu giữ tập trung ở
bệnh viện.
công viên.
bảo tàng.
trường học.
Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau:“...... là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong lịch sử.”
Văn hóa.
Văn hiến.
Văn vật.
Văn minh.
Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là
chữ hình nêm.
chữ Hán.
chữ La-tinh.
chữ tượng hình
Công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ, phục hồi…di sản được xem là nhiệm vụ như thế nào?
.
Nhiệm vụ xuyên suốt.
Nhiệm vụ trước mắt.
Nhiệm vụ thường xuyên.
.
Nhiệm vụ lâu dài.
Công trình kiến trúc nổi bật nhất của Ai Cập cổ đại là
cung điện.
chùa hang.
nhà thờ.
kim tự tháp.
Công trình nào sau đây là thành tựu điêu khắc tiêu biểu của cư dân Ai Cập cổ đại?
Tượng Phật.
Tượng La Hán.
Tượng Nhân sư.
Tượng Quan Âm.
Cư dân Ai Cập cổ đại có tín ngưỡng nào sau đây?
Sùng bái đạo Phật.
Sùng bái Ki-tô giáo.
Sùng bái đạo Nho.
Sùng bái tự nhiên.
Đối lập với văn minh là
dã man.
văn vật.
văn hiến.
văn hóa.
Đối tượng nghiên cứu của Sử học có đặc điểm gì nổi bật?
Phong phú và độc lập.
Toàn diện và đa dạng.
Cục bộ và đơn lẻ.
Độc lập và cục bộ.
Đối tượng nghiên cứu của Sử học là
sự ra đời và chu kì vận động của các hành tinh trong hệ Mặt Trời.
cuộc sống hiện tại và trong tương lai của xã hội loài người.
quá trình phát sinh, phát triển của xã hội loài người trong quá khứ.
quá trình hình thành và phát triển của các sinh vật trên Trái Đất.
Hai nền văn minh lớn ở phương Tây thời kì cổ đại là
Hy Lạp và La Mã.
La Mã và Ai Cập.
Ấn Độ và Trung Hoa.
Ai Cập và Lưỡng Hà.
Hãy cho biết nền văn minh cổ đại nào sau đây ra đời sớm nhất?
Văn minh Ấn Độ cổ đại.
Văn minh Ai Cập cổ đại.
Văn minh Hy Lạp cổ đại.
Văn minh Lưỡng Hà cổ đại.
Hãy điền từ đúng nhất vào dấu “…” để hoàn thành khái niệm về Sử học: Sử học là khoa học nghiên cứu về…của xã hội loài người.
quy luật.
quá khứ.
hiện tại.
tương lai.
Hình thức học tập nào dưới đây phù hợp để kết nối lịch sử với cuộc sống?
Làm bài tập ở nhà.
Học trong phòng thí nghiệm.
Học trên lớp.
Tham quan, điền dã.
Hoạt động bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên nhằm mục đích gì?
Xây mới, phát huy tính thẩm mĩ của các di sản.
Lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị của đời trước để lại.
Tạo công ăn việc làm cho người lao động.
Khai thác, trải nghiệm và hưởng thụ cho hoạt động tham quan.
Khi nào thì nhân loại bước vào thời kì văn minh?
Khi con người xuất hiện trên Trái Đất.
Khi Nhà nước và chữ viết ra đời.
Khi công cụ bằng đá ra đời.
Khi con người biết trồng trọt.
Lịch sử cho biết về những giá trị gì của mỗi quốc gia, dân tộc?
Giáo dục và văn hóa.
Khoa học và giáo dục.
Truyền thống và văn hóa.
Truyền thống và đạo đức.
Lịch sử là gì?
Là những gì sẽ diễn ra trong tương lai.
Là khoa học dự đoán về tương lai.
Là những gì đã diễn ra trong quá khứ.
Là những gì đang diễn ra ở hiện tại.
Một trong những vai trò của du lịch đối với việc bảo tồn di tích lịch sử và di sản văn hóa là
tạo ra nguồn lực kinh tế để bảo tồn và phát huy giá trị các di sản.
cung cấp đầy đủ tri thức về di tích lịch sử và di sản văn hóa.
thúc đẩy quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực.
giúp con người hưởng thụ giá trị di sản thiên nhiên và văn hóa.
Một tục lệ nổi tiếng trong quá trình chôn cất người chết của người Ai Cập cổ đại là
tục ướp xác.
tục hỏa táng.
tục thủy táng.
tục mộc táng.
Người Ai Cập cổ đại tính được số pi (π) bằng bao nhiêu?
3,1416.
3,1516.
3,1617.
3,1716.
Nguyên liệu làm giấy viết của người Ai Cập cổ đại chủ yếu được làm từ
mai rùa.
vỏ cây tre.
đất sét ướt.
vỏ cây pa-pi-rút.
Nhận thức lịch sử là gì?
Là khoa học nghiên cứu về lịch sử xã hội loài người.
Là những hiểu biết của con người về hiện thực lịch sử.
Là tất cả những hoạt động của con người trong quá khứ.
Là phương pháp nghiên cứu, tìm hiểu về lịch sử.
Những nền văn minh đầu tiên trên thế giới được hình thành ở những khu vực nào?
Đông Bắc châu Phi và Tây Á.
Tây Âu và Đông Bắc châu Á.
Đông Á và Đông Bắc châu Âu.
Đông Nam Á và châu Âu.
Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của Sử học?
Rút ra bài học kinh nghiệm phục vụ cho cuộc sống hiện tại.
Nghiên cứu quá trình phát sinh, phát triển của xã hội loài người.
Giáo dục tư tưởng, đạo đức và phát triển nhân cách con người.
Bồi dưỡng nhân sinh quan và thế giới quan khoa học.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của những thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại?
Thể hiện sự sáng tạo của cư dân Ai Cập cổ đại.
Đóng góp to lớn vào kho tàng văn minh nhân loại.
Để lại nhiều giá trị lịch sử sâu sắc cho đời sau.
Chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn minh phương Tây.
Nội dung nào sau đây là điểm tương đồng giữa văn hóa và văn minh?
Chỉ là những giá trị tinh thần mà loài người sáng tạo ra.
Là những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra.
Là toàn bộ những giá trị do con người sáng tạo ra trong lịch sử.
Là toàn bộ giá trị vật chất của loài người từ khi xuất hiện đến nay.
Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của lịch sử và văn hóa đối với sự phát triển du lịch?
Thúc đẩy quá trình tiếp xúc và giao lưu văn hóa thế giới.
Là nguồn tài nguyên du lịch có sức hấp dẫn to lớn.
Góp phần quảng bá văn hóa đất nước ra bên ngoài.
Đem lại nguồn lực thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin tái hiện tri thức lịch sử?
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định vấn đề => Xác định, đánh giá.
Xác định vấn đề => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Sưu tầm sử liệu.
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Xác định vấn đề.
Xác định vấn đề => Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa?
Sử học tái hiện đầy đủ mọi giá trị của di sản văn hóa và di sản thiên nhiên.
Các phương pháp nghiên cứu Sử học luôn phục dựng lại nguyên vẹn di sản.
Sử học giúp giá trị của di sản văn hóa và di sản thiên nhiên luôn bền vững.
Kết quả nghiên cứu của Sử học khẳng định giá trị của các di sản văn hóa.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về hiện thực lịch sử?
Tồn tại khách quan, độc lập, ngoài ý muốn của con người.
Vừa mang tính khách quan, vừa mang ý muốn chủ quan.
Luôn thay đổi và phát triển không ngừng theo thời gian.
Phản ánh những nhận thức của con người về quá khứ.
Quy trình thu thập, xử lý thông tin sử liệu có bao nhiêu bước?
4 bước.
6 bước.
5 bước.
3 bước.
Sử học có bao nhiêu chức năng cơ bản?
Bốn.
Ba.
Hai.
Sáu.
Sử học là gì?
Là những nhận thức của con người về quá khứ.
Là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.
Là khoa học nghiên cứu lịch sử xã hội loài người.
Là khoa học nghiên cứu về lịch sử các loài sinh vật.
Thành tựu văn hóa nào sau đây không phải là biểu hiện của văn minh?
Thể chế nhà nước quân chủ chuyên chế.
Vạn Lý Trường Thành (Trung Quốc).
Đồ trang sức của người nguyên thủy.
Đền Pác-tê-nông (Hy Lạp cổ đại).
Tổ chức nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn giá trị của các di sản trên thế giới?
UNESCO.
EU.
UN.
APEC.
Tri thức lịch sử và bài học lịch sử có mối liên hệ như thế nào với cuộc sống hiện tại?
Là cơ sở để con người nhìn nhận về cuộc sống hiện tại.
Là hệ quả của những hoạt động của con người ở hiện tại.
Là nguyên nhân dẫn tới mọi nhận thức của con người.
Tồn tại độc lập với cuộc sống hiện tại của con người.
Trong công tác bảo tồn, tu bổ và phục dựng di sản cần phải lưu ý điều gì?
Bảo đảm tính nguyên trạng và giá trị nổi bật của di sản.
Phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội.
Phải đảm bảo được giá trị thẩm mĩ của di sản.
Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh đất nước và con người Việt Nam.
Văn hóa có điểm gì khác biệt so với văn minh?
Phản ánh giai đoạn phát triển cao của xã hội.
Là toàn bộ giá trị mà con người sáng tạo ra.
Có sự đối lập với dã man, nguyên thủy.
Chỉ ra đời khi Nhà nước và chữ viết xuất hiện.
Văn hóa xuất hiện cùng với sự xuất hiện của
chữ viết.
nhà nước.
Trái Đất.
loài người.
Văn hóa xuất hiện khi con người biết chế tạo công cụ bằng gì?
Công cụ bằng sắt.
Công cụ bằng nhôm.
Công cụ bằng đồng.
Công cụ bằng đá.
Văn minh là gì?
Là toàn bộ những giá trị do con người sáng tạo ra.
Là trạng thái tiến hóa, phát triển cao của nền văn hóa.
Là những hoạt động của con người trong quá khứ.
Là toàn bộ giá trị tinh thần của loài người trong lịch sử.
Văn minh Phục hưng là nền văn minh tiêu biểu trong thời kì trung đại của khu vực nào?
Bắc Phi.
Đông Á.
Tây Âu.
Nam Âu.
Việc thu thập thông tin, sử liệu có vai trò như thế nào trong quá trình học tập, tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử?
Là cơ sở để tái hiện bức tranh lịch sử đầy đủ, chính xác.
Góp phần làm phong phú các nguồn sử liệu về quá khứ.
Giúp con người kết nối được quá khứ với tương lai.
Là cơ sở để khám phá và sáng tạo ra lịch sử loài người.
Yếu tố quyết định đến sự ra đời sớm của văn minh phương Đông cổ đại là
con người biết sử dụng công cụ lao động bằng kim loại.
điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp.
tín ngưỡng, tôn giáo nguyên thủy sớm hình thành.
đời sống vật chất và tinh thần của con người phong phú.
