wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

педагогика

Total questions: 83

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Тұлғаны қалыптастыру дегеніміз:

a)

Оны мәдениетке үйрету білім беру қарым қатынас ережелерін әлеумметтік тәжірибені меңгерту

b)

өнер ажамдарының іс әрекеті арқылы баланың тәртібіне көзқарасына әсер ету

c)

Жеке тұлғаны жан жақты дамыту

2.

Қазақстандағы біртұтас педагогикалық процестің теориясын жасаған:

a)

Демокрит

b)

Хмель Хайруллин

c)

Я.А. Коменский

3.

Жеке қарым-қатынас жетекші әрекетке айналады

a)

Мектеп жасында 11-15

b)

10-19

c)

5-7

4.

Педагогикалық ғылымдар жүйесіне кіреді

a)

тәрбиелеу,білім беру, оқыьу

b)

ең ұзағы.  Мектепке дейінгі, жалпы бастауыш, жалпы білім беру, орта білім, жоғарыбілім, кәсіптік

c)

әңгіме, диспут, дәріс,өнеге

5.

Жеңілден қиынға қарай ереже  қай принципке қатысты

a)

Демокрит

b)

Эстетикалық

c)

Бірізділікпен жүйелілік

6.

Грек тілінен аударғанда «педагогика» термині

a)

Оқыту тәрбиелеу

b)

paidagogos бала жетектеу

c)

Үйрету

7.

Педагогика алғашқыда мына ғылым саласында дамыды/

a)

Философия

b)

Психологич

c)

Физиология

8.

Ұлы дидактика» қай автордың еңбегі?/

a)

Хмель

b)

Ян Амос Коменский

c)

Бабанский

9.

Адам тәрбиелеу туралы танымдық білім жүйесінде қол жеткен ұстанымды ғылыми тұрғыдан саралап, оның практикалық жолдары туралы бағдар нұсқау- бұл

a)

Тәрбие

b)

педагогиканчң басты міндеті

c)

Оқу

10.

Тәрбиенің шығу, даму тарихын зерттейтін сала/

a)

Педагогика тарихы

b)

Педагогика

c)

Тарих

11.

Құқықтық тәрбиенің формалары:

a)

құқықтық лекториялар, заңтану мектебі білім беру клубтарв

b)

Заң

c)

Сенат мәжіліс

12.

Педагогика қандай ғылымдармен тығыз байланыста дамиды?

a)

Социология, психология, физиология

b)

Алгебра

13.

Эстетикалық тәрбиенің құралдары

a)

Музей сурет

b)

табиғат, әдебиет, өнер

c)

Адам табиғат

14.

Пікірталас қандай тәрбие әдісіне жатады?

a)

Әңгімелесу

b)

Орта табу

c)

Қоғамдық жеке адам санасын қалыптастыру әдісі

15.

Білім беру саласындағы мемлекеттік саясат принциптері көрініс табатын құжат

a)

Қр Білім туралы заңы

b)

Тәрбие жоспары

16.

Адамгершілік мәдениеті:

a)

Құқық мектебі, заң

b)

жомартьық, батырлық, әділдік, қарапайымдылық , ар- намыс тарихпен қалыптасады

17.

Тәрбие мақсаты

a)

Жеке тұлғаны жан жақты дамыту

b)

Оқыту

c)

Білім

18.

Педагогика ғылымының салалары

a)

мектеп педагогикасы, педагогика тарихы, арнаулы педагогика

b)

Психология социология изиология

19.

Тәрбие жұмысында жас ерекшеліктерін ескеруді алғаш рет ұсынған кім?

a)

Хмель

b)

Демокрит/ Я.А. Коменский

c)

Бабанский

20.

Тәрбиенің принциптері:/

a)

жеке тұлғаны тәрбиелеудегі саналылықтың қажеттіліктің сәйкестігі

b)

Жеке тұлғаны жан жақты дамыту

c)

жомартьық, батырлық, әділдік, қарапайымдылық , ар- намыс тарихпен қалыптасады

21.

Тұтас педагогикалық процестің негізгі элементтерін атаңыз:

a)

Жеке тұлғаны жан жақты дамыту

b)

мақсат міндеті

22.

Білім беру» ұғымына анықтама беріңіз/

a)

Жеке тұлғаны жан жақты дамыту

b)

қоүам мүшелерінің адамгершілік интеллектуалдық, мәдени және дене дамуы үздіксіз тәрбиелеу мен оқыту процесі

c)

Тәрбие мақсаты

23.

Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушының өзара әрекеті негізделеді:

a)

ынтымақтастық, демократиялық,ізгілік, түсіністік, комминикативтік, перцептивтік қарым қатынасқа

b)

мақсат міндеті

24.

Жеке тұлғаның әлеуметтік жетілуін сипаттайтын сапалар

a)

жауапкершілік, білім

b)

жауапкершілік, өздігінен дамуға ұмтылу, әлемге позитивті қатынас, толеранттылық.

c)

Тәрбие білім мақсат

25.

Педагогикалық шығармашылық

a)

Табиғат өнер білім

b)

педагогтың жеке тұлғалық, психикалық, интеллектуалды күштері мен қабілеттерін іс жүзінде көрсететін процес

26.

Даму – бұл:

a)

Ағзанвң өсуі

b)

тұлғаның әлеуметтік жүйеде қалыптасуы

27.

Фундаментальді білімдер негізінде педагогикалық практиканы жетілдіру ретінде анықталатын педагогика ғылымы функциясы

a)

Табиғи-лабароториялық

b)

ғылыми-теориялық

c)

Эмпирикалық

28.

Дүниетанымды қалыптастыруды анықтайтын шарттар

a)

Жыныстық,рухани

b)

болмысына және өзіне деген қатынасы, көзқарасы. Тәжірибесі, білімі, ұстанымы.

29.

Оқушының жеке ерекшелігі:

a)

Табиғи дара

b)

жыныстық, рухани

30.

Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері

a)

Эмпирикалвқ

b)

табиғи , эксперимент

c)

Табиғи лабараториялық

31.

Педагогиканың негізгі категориялары

a)

тәрбиелеу,білім беру, оқыьу

b)

Жалпы арнаулы

c)

Мектеп білім

32.

Педагогика ғылымының салаларын атаңыз

a)

Мектеп тәрбие білім

b)

Мектепке дейінгі, жалпы бастауыш, жалпы білім беру, орта білім, жоғарыбілім, кәсіптік

33.

Дүниетанымның формалары

a)

Табиғи дара

b)

мифологиялық, діни, көркемдік

34.

Дүниетанымның құрамды бөліктері

a)

білім, сенім, үміт адам мұраты

b)

Мифология дін адам

c)

Білім мифология адам

35.

Еңбек тәрбиесінің мазмұндық негізі

a)

өзіндік қызмет, оқу еңбегі, қоғамдық пайдалы еңьек

b)

Қол еңбегі дене еңбегі

36.

Педагогикалық процестің мәнін қарастырған ғалым педагогтар

a)

М.А.Данилов

b)

, Б.Т.Лихачев

c)

Ю.К.Бабанский

d)

Хмель

37.

Тәрбие түрлері

a)

Азаматтық

b)

Құқыөтық

c)

Дәстүрлі

d)

Эстетикалық

38.

Тәрбие түрін атаңыз

a)

Саяси

b)

азаматтық

c)

Құқықтық

d)

Адамгершілік

39.

Сананы қалыптастыру әдістері

a)

Әңгіме диспут

b)

Дәріс өнеге

40.

Іс-әрекетті ұйымдастыру мен мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістеріне жатады

a)

жаттығу, әдеттену

b)

педагогикалық талап, пікір, тапсырма ойындар

c)

Мадақтау жарыс

41.

Ынталандыру әдістеріне жатады

a)

жаттығу, әдеттену , педагогикалық талап, пікір, тапсырма ойындар

b)

жарыс мадақтау жазалау

42.

Тәрбиенің құрал-жабдықтарына қойылатын талаптар/

a)

Жаңа ьехнология

b)

гигиенаналық, эстетикалық, мектеп талаптарына сай болуы

43.

Оқушылармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру формалары:

a)

жеке топтық көпшілік

b)

Эстетикалық

c)

Жарыс мадақтау

44.

Оқушылармен топтық тәрбие жұмысын ұйымдастыру түрлері

a)

үйірме клубтар лагер

b)

жеке топтық көпшілік

45.

>Әл-Фараби бойынша мұғалім тұлғасының сипатын атаңыз:

a)

Ұқыпты таза

b)

Ұстаз… жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, ешнәрсені ұмытпайтын… алғыр да аңғарымпаз ақыл иесі…, мейлінше шешен, өнер-білімге құштар, аса қанағатшыл жаны асқақ және ар-намысын ардақтайтын, жақындарына да, жат адамдарына да әділ…, жұрттың бәріне… жақсылық пен ізгілік көрсетіп…қорқыныш пен жасқану дегенді білмейтін батыл, ержүрек болуы керек.

46.

Оқушылармен көпшілік тәрбие жұмысын ұйымдастыру түрлері/

a)

Жеке топтық

b)

сынып сағаты, кештер, ертеңгілік, үйірме

47.

Жеке адам дегеніміз/

a)

Білімді адам

b)

адамның қоғамдық сипаты

48.

Тәрбиеге тұлғалық тұрғыдан қарау принципінің міндеттері

a)

Бақылау бағдарлау

b)

тәрбиеленушілердің жеке темперамент ерекшеліктерін жақсы білу

49.

Заттар мен құбылыстарды мақсатты зерттеу, мағлұматтарды іріктеп жинау, көзбен көргенді сезім мүшелерімен қабылдау және санада бұл ақпаратқа талдау, жасау; зерттеу объектісінің, сыртқы жақтары, қасиеттері мен белгілері туралы мәлімет алу – бұл қай әдіс?

a)

Бағалау

b)

Бақылау

c)

Сараптау

50.

Тәрбие процесі – бұл

a)

Оқыту үздіксіз

b)

жеке тұлға мен қоғамның талаптарына сәйкес ұйымдастырылған тәрбиелік ықпал ету пайда болған педагогикалық арақатынас. Көп факторлы

51.

Тәрбие процесінің бағыттары

a)

ақыл ой, құқықтық, экологиялық, экономикалық

b)

Білім, оқыту

52.

Қазіргі тәрбие жүйесінде мынадай принциптер ұстанады

a)

Міндеттілік

b)

Комплекстік

c)

Бірмәнділік

53.

Тәрбие комплекстік процесс ретінде өзіне қосып алады

a)

тәрбие жұмысы мақсатын

b)

Бала денсаудығын

c)

мазмұны, формалары мен әдіс бірлігін

54.

Даму барысында адам

a)

Адам организмі өседі

b)

жеке тұлға ретінде қалыптасады

55.

Ғылыми теория мен болжамды растау немесе жоққа шығару, сондай-ақ  эмпирикалық заңдылықтарды шығару және нақты білімге жету – бұл қай әдіс?/

a)

Бақылау

b)

Әңгімелесу

c)

Педагогикалық эксперимент

56.

Арнайы іріктелген танымдық сұрақтардың көмегімен жалпылама мәлімет алу–бұл қай әдіс?

a)

Сауалнама жүргізу

b)

Педагогикалық эксперимент

c)

Бақылау

57.

Әңгімелесушілер арасында бейресми және еркін қатынастар орын алатын ұйымдастырылуы мен мазмұны жағынан еркін диалог – бұл қай әдіс?/

a)

Сауалнама

b)

Әңгіме ауызша бақылау

c)

Пікіртплас

58.

Білім беру жүйесі қызметінің негізгі  бағыттарының жағдайы мен даму тенденцияларын анықтауға мүмкіндік беретін зерттеу әдісі

a)

Педагогикалық эксперимент

b)

педагогикалық құжатьарды зерттеу

59.

Анықталынған фактілері тіркеу мақсатында бейтарып адам-зерттеуші тікелей бақылауды жүзеге асырады – бұл бақылаудың қай түрі?/

a)

Тікелей бақылау

b)

Бақылау

c)

Эксперимент

60.

Тұтас педагогикалық процесс дегеніміз

a)

оқу тәрбие

b)

Мұғалім оқушы

c)

Білім беру

61.

Жеке адамның дамуына ықпал ететін факторлар:

a)

тұқымқуалаушылық,

b)

Орта

c)

Тәрбие

62.

Тұлғаны қалыптастырудың қозғаушы күштері:/

a)

қоғамдық

b)

әлеуметтік

c)

экономикалық жағдай

63.

Ғылыми зерттеудің толық әдістемесін ата:/

a)

Теориялық

b)

Тартхи

c)

Тәжірибелік

64.

Дара ерекшелік ұғымына анықтама:/

a)

Тұқымқуалаушылық орта тәрбие

b)

бір-адамның екінші адамнан өзгешелігін көрсететін интеллектуалдық мінез-құлқындағы әл ерекшеліктер

65.

Акселерация дегеніміз:/

a)

жеткіншек және балалық шақта дене мен психикалық дамуының жеделдетуі

b)

бір-адамның екінші адамнан өзгешелігін көрсететін интеллектуалдық мінез-құлқындағы әл ерекшеліктер

66.

Ю.Д. Бабанскийдің топтауы бойынша тәртіпті және іс -әрекетті ынталандыру әдістері

a)

Клубтар шаралар

b)

жарыс, мадақтау

67.

Дене тәрбиесінің құралдары/

a)

Гигиене жаттығу

b)

дене жаттығуы, гимнастика, ойын, туризм, табиғи факторлар

68.

Тәрбие процесінің бағыттары:/

a)

ақыл ой,

b)

құқықтық,

c)

экологиялық, экономикалық

69.

Тәрбиенің негізгі бағыттары аталған топты көрсетіңіз:

a)

Оқыту тәрбие

b)

ақыл ой тәрбиесі, дене тәрбиесі

70.

Тәрбие әдістерінің 3 тобын атаңыз:

a)

іс әрекет

b)

сананы қалыптастару,

c)

ынталандыру

71.

Тәрбие тәсілдері:

a)

іс әрекет, сананы қалыптастару, ынталандыру

b)

әдістің бөр бөлігі, жалпы әдістің бөлшегі

72.

Сынып жетекшінің жұмыс жоспары қалай аталады?

a)

Құжат

b)

Тәрбиелік жұмыс жоспар

73.

Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерін атаңыз:

a)

Табиғи лабароториялыұ

b)

теориялық эмпирикалық

74.

Сынып жетекшісінің қызметтерін атаңыз:

a)

Диагностикалык

b)

коммуникативтік

c)

тәрбиелік

75.

Зерттеу әдістерін атаңыз:

a)

сандық, сапалық,

b)

индуктивті, дедіктивті, аналитикалық, синтетикалық,

c)

ғылыми, салыстырмалы, әдебиет

76.

Отбасы тәрибиесінің тиімділігін көтеруге кедергі болады:

a)

отбасы тәрбие мәдениетінің төмендігі

b)

Заң құқық

77.

Тәрбие ерекшеленеді:

a)

Тәрбиелік жұмыс жоспарымен

b)

ұзақтығы және үздіксіздігімен

78.

Эстетикалық тәрбие міндеттерінің бірі:

a)

Өмірге көзқарас қалыптастыру

b)

шығармашылық сезім, талғамын дамыту

c)

Өнерге тәрбиелеу

79.

Тұлға ұғымының мәнін ашуда қолданылатын ұғым:

a)

Тәрбие

b)

Индивид

80.

Өткізу орнына байланысты педагогикалық эксперименттің түрлері:

a)

табиғи,лабараториялық.

b)

Табиғи империкалық

81.

Дәстүрлі педагогикада тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыруда тәрбиенің мынадай бағыттары ұсынылады:

a)

азаматтық тәрбие

b)

еңбек,қоғамдық/ғылыми

c)

эстетикалаық,дене

82.

Құрамы бойынша тәрбие формалары:

a)

Жеке

b)

Ұжымдық

c)

Фонталдық

83.

Мектеп пен отбасының ынтымақтастық әрекеттері:

a)

Ата анамен педагогикалвқ ағарту жұмысы

b)

Баланың ұлгерімі тәрбиесі бойынша ата анамен жұмыстар

Similar Resources on Wayground

Эпит

81 questions

Эпит

quiz

Worksheet

•

KG

денс нығаиту 2

84 questions

денс нығаиту 2

quiz

Worksheet

•

KG - University

йцукенгшщзххъ

81 questions

йцукенгшщзххъ

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Физиология ғылымы бойынша тест

80 questions

Физиология ғылымы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

KG

81/160

80 questions

81/160

quiz

Worksheet

•

KG

мадениеттану

88 questions

мадениеттану

quiz

Worksheet

•

KG

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

80 questions

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

quiz

Worksheet

•

11th Grade

хир 5

83 questions

хир 5

quiz

Worksheet

•

KG