NEW
Font size
WorksheetsĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
Total questions: 28
Worksheet time: 14mins
Đối tượng nghiên cứu của Sử học là
quá trình phát triển của loài người
những hoạt động của loài người
quá trình tiến hóa của loài người
toàn bộ quá khứ của loài người
Sử học có chức năng nào sau đây?
Khoa học và nghiên cứu
Khoa học và xã hội
Khoa học và giáo dục
Khoa học và nhân văn
Hiểu biết sâu sắc về lịch sử và văn hóa dân tộc Việt Nam, của các nước trong khu vực và thế giới sẽ tạo ra cơ hội nào sau đây?
Định hướng nghề nghiệp
Hiểu biết về tương lai
Hợp tác về kinh tế
Hội nhập thành công
Nội dung nào không phải là hình thức tìm hiểu và học tập lịch sử bằng hoạt động thực tế?
Nghe kể những câu chuyện lịch sử
Tham quan các khu tưởng niệm
Tham quan các di tích lịch sử
Tham quan các bảo tàng lịch sử
Tri thức lịch sử không phản ánh vai trò nào sau đây?
Góp phần bảo tồn và phát huy những giá trị lịch sử
Trang bị những hiểu biết sâu sắc hơn về quá khứ
Là sơ sở để các cộng đồng cùng chung sống
Đặt nền móng cho phát minh về khoa học công nghệ
Nội dung nào sau đây không phải là lí do cần học tập lịch sử suốt đời?
Cần vận dụng tri thức lịch sử vào cuộc sống
Cần bỏ qua quá khứ để hướng tới tương lai
Lịch sử còn nhiều bí ẩn cần khám phá
Giúp chung ta chung sống với thế giới
Nhận định nào sau đây phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
Tri thức lịch sử luôn biết đổi và phát triển không ngừng
Tri thức lịch sử gắn liền với sự xuất hiện nguồn sử liệu mới
Nhận thức về sự kiện, hiện tượng lịch sử có thể thay đổi
Nhận thức lịch sử phụ thuộc vào nội dung nghiên cứu
Nội dung nào phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập và khám phá lịch sử hiện nay?
Học tập lịch sử chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường
Học tập lịch sử diễn ra mọi lúc, mọi nơi trong cuộc sống
Học tập lịch sử thông qua tham quan di tích, bảo tàng lịch sử
Học tập lịch sử thông qua phim ảnh, âm nhạc, truyện kể
Một trong những đối tượng nghiên cứu của Sử học là
toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ
một phần đời sống của loài người trong quá khứ
nghiên cứu về kinh tế - xã hội của loài người
nghiên cứu về nguồn gốc của xã hội loài người
Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản là phải đảm bảo tính
kế thừa
nguyên trạng
tái tạo
nhân tạo
Tổ chức quốc tế nào sao đây ghi danh, công nhận các danh mục di sản văn hóa thế giới?
ASEAN.
NATO.
UNESCO.
WTO.
Ngành nào sao đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia?
Du lịch
Kiến trúc
Kinh tế
Dịch vụ
Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của Sử học với việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa, thiên nhiên?
Nghiên cứu hình thành, phát triển của di sản
Xác định vị trí, vai trò, ý nghĩa của di sản
Cung cấp thông tin phục vụ bảo tồn, phát huy di sản
Hoạch định chiến lược bảo tồn, phát huy di sản
Nội dung nào sao đây không được xem là biện pháp để bảo tồn và phát huy tốt hơn giá trị của di sản văn hóa?
Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật
Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về di sản văn hóa
Phát huy vai trò của cộng đồng trong bảo tồn di sản
Làm mới lại các di sản văn hóa đang bị xuống cấp
Vai trò của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản hiện nay là gì?
Cung cấp vốn và nhân lực
Quản lí các di sản văn hóa
Là chủ thể, đóng vai trò then chốt
Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn
Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa là gì?
Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hiện đại
Tăng cường các biện pháp bảo vệ di sản
Xử lý nghiêm về vi phạm các giá trị di sản
Tôn giáo nào ra đời ở Ấn Độ vào thế kỉ I TCN và trở thành một trong những tôn giáo lớn nhất thế giới?
Nho giáo
Bà La Môn giáo
Hin-đu giáo
Phật giáo
Từ rất sớm, các thuyết tư tưởng, tôn giáo ra đời ở Trung Hoa với mục đích gì?
Hướng con người đến cái thiện, tránh cái ác
Giải thích về thế giới và các biện pháp cai trị đất nước
Giáo dục con người yêu quê hương, đất nước
Giải thích sự ra đời của con người trên thế giới
Tiêu biểu nhất cho nền văn học Trung Hoa thời cổ - trung địa là loại hình nào?
Truyền thuyết, truyện ngắn
Thơ Đường, tiểu thuyết
Thơ ca, truyện ngụ ngôn
Văn học viết, thần thoại
Hệ thống chữ viết cổ nhất của người Ai Cập được gọi là
chữ tượng thanh
chữ tượng hình
chữ tượng ý
Chữ cái Rô-ma
Loại hình kiến trúc tiêu biểu nhất của người Ai Cập cổ đại là
Tháp Thạt Luổng
các kim tự tháp
Đấu trường Rô-ma
Vạn lí trường thành
Nhận định nào đúng về ý nghĩa những thành tựu của văn minh Ấn Độ đạt được?
Góp phần thúc đẩy chế độ phong kiến ra đời sớm nhất ở phương Đông
Là mối liên hệ về tri thức, khoa học giữa phương Đông và phương Tây
Là minh chứng cho sự ảnh hưởng của nền văn minh này đối với châu Âu
Đóng góp quan trọng vào kho tàng tri thức của nhân loại
Đâu là một trong bốn phá minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ-trung địa và thế giới vẫn còn tiếp tục sử dụng đến ngày nay?
Phát minh ra la bàn
Chế tạo bê tông
Nêu ra thuyết nguyên tử
Giỏi về giải phẫu người
Những nền văn minh đầu tiên trên thế giới được hình thành vào khoảng nửa sau thiên niên kỉ thứ IV TCN ở khu vực nào dưới đây?
Châu Âu và Tây Phi
Tây Âu và châu Mĩ
Bắc Phi và Châu Á
Nam Mĩ và châu Đại Dương
Những nền văn minh nào ở phương Đông vào thời cổ đại vẫn tiếp tục phát triển thời kỳ trung đại?
Văn minh May-a và văn minh In-ca
Văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa
Văn minh Hy Lạp và văn minh La Mã
Văn minh A-dơ-tếch và văn minh In-ca
Nền văn minh Ai Cập, ra đời ở châu Phi, trên lưu vực
sông Nin
sông Hằng
sông Ơ-phơ-grat
sông Hoàng Hà
Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng không chỉ trong nước mà nó còn lan một số nơi khác trên thế giới, tiêu biểu là ở khu vực nào?
Phía Tây châu Á
Đông Bắc Á
Đông Nam Á
Châu Đại Dương
So với những nền văn minh ở phương Tây, các nền văn minh ở phương Đông ra đời
muộn hơn
sớm hơn
cùng thời gian
cùng khu vực địa lí
