wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

1. Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Terdapat berapa sila dalam Pancasila?

a)

3 sila

b)

4 sila

c)

5 sila

d)

6 sila

2.

2. Salah satu sila dalam Pancasila adalah "Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia". Sila ini merupakan sila nomor berapa?

a)

Sila pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila keempat

3.

3. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia yang berasal dari teks kuno. Arti dari Bhinneka Tunggal Ika adalah...

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

Bhinneka tunggal ika, Indonesia raya

d)

Bangunlah pemuda-pemudi Indonesia

4.

4. Lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila, melambangkan hal berikut, kecuali...

a)

keberanian

b)

kekuatan

c)

kemerdekaan

d)

kebijakan

5.

5. Apa yang harus dilakukan oleh setiap warga negara Indonesia untuk menjadi warga negara yang baik?

a)

memiliki harta yang banyak

b)

mematuhi peraturam negara

c)

menjadi orang terkenal

d)

bermain dengan teman-teman sebanyak mungkin

6.

6. Keluarga yang rukun dapat dilihat antara sesama anggota keluarga yang suka saling ....

a)

Bertengkar

b)

Membantu

c)

Membaca

d)

berbicara

7.

7. Suasana nyaman di rumah tercipta karena adanya...

a)

Perselisihan

b)

Perdebatan

c)

Kerukunan

d)

Perbedaan

8.

8. Saling menolong teman saat bermain termasuk pengamalan Pancasila yang ke....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

9.

9. Dengan tolong menolong saat membersihkan kelas maka ....

a)

Pekerjaan menjadi sulit dilakukan

b)

Pekerjaan lebih cepat selesai

c)

Membuat kita lelah

d)

Menambah pekerjaan

10.
  1. 10. Gambar tersebut memiliki bunyi sila adalah…

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

11.

Kita ketemu dengan guru. Sikap yang harus kita lakukan adalah…

a)

Pura pura tidak melihat

b)

Menyapa guru

c)

Diam saja

12.

Contoh aturan di rumah pada pagi hari adalah…

a)

b)

c)

13.

Contoh aturan saat berbicara dengan guru adalah…

a)

Menggunakan Bahasa yang santun

b)

Terbata bata karena takut

c)

Sambil berteriak

14.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

15.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

16.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

17.

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

A. identitas bangsa

b)

B. pandangan hidup

c)

C. hukum yang mengikat

d)

D. ideologi bangsa

18.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

A. ideologi bangsa

b)

B. identitas bangsa

c)

C. jati diri bangsa

d)

D. pandangan hidup

19.

Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .

a)

A. identitas bangsa

b)

B. pandangan hidup

c)

C. hukum yang mengikat

d)

D. ideologi bangsa

20.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

A. lingkungan sekolah

b)

B. lingkungan rumah

c)

C. lingkungan masyarakat

d)

D. lingkungan negara tetangga

21.

Perhatikan gambar berikut!

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

A. meningkatkan rasa indivualis

b)

B. memudarkan rasa solidaritas

c)

C. menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

D. menghemat waktu dan tenaga

22.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .

a)

A. menyelesaikan PR

b)

B. menghias kelas

c)

C. memindahkan meja guru

d)

D. mengerjakan soal ulangan

23.
  1. Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

A. berbuat aniaya

b)

B. menepati janji

c)

C. rendah hati

d)

D. berjiwa besar

24.

Contoh aturan saat berbicara dengan guru adalah…

a)

Menggunakan Bahasa yang santun

b)

Terbata bata karena takut

c)

Sambil berteriak

25.

Di sekolah terdapat muatan materi mengenai wayang kulit. Wayang kulit merupakan kebudayaan daerah yang harus dilestarikan. Sebagai siswa yang baik terhadap materi tersebut sebaiknya ....

a)

mau mempelajari

b)

malas mempelajari

c)

malu mempetajari

d)

semaunya mempelajari