wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Keanekaragaman hayati dan klasifikasi

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Karakteristik fauna daerah australian

a)

Mamalia berukuran kecil

b)

Terdapat berbagai jenis kera

c)

Burung bersuara merdu

d)

Burung berwarna-warni

e)

Banyak terdapat hewan endemik

2.

Contoh hewan yang berada di daerah oriental adalah

a)
b)
c)
d)
e)
3.

Indonesia terdiri atas dua zona biogeorafi yang dirumuskan oleh Wallace yaitu ... .

a)

Etiopiana dan paleartik

b)

Oriental dan neartik

c)

Paleartik dan australian

d)

Oriental dan australian

e)

Neotropik dan oriental

4.

Tumbuhan di atas termasuk ke dalam keanekaragaman hayati pada tingkat ... .

a)

Jenis

b)

Gen

c)

Ekosistem

d)

Kromosom

e)

Individu

5.

Berikut ini merupakan manfaat keanekaragaman hayati sebagai sumber bahan papan adalah....

a)

penggunaan kayu cendana oleh masyarakat jawa untyuk wewangian

b)

penggunaan kayu jati untuk bahan bangunan

c)

penggunaan daun lontar boleh masyarakat pulau alor untuk pembungkus

d)

penggunaan kulit kayu manis oleh masyarakat kalimantan untuk bumbu masak

e)

penggunaan alang-alang untuk obat

6.

Berdasarkan gambar di atas, perbedaan ayam tersebut menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat....

a)

gen

b)

jenis

c)

individu

d)

ekosistem

e)

komunitas

7.

Organisme yang menunjukan berbagai macam variasi pada komunitas, ekosistem dan spresies dapat menimbulkan ….

a)

varietas

b)

populasi

c)

spesies baru

d)

biodiversitas

e)

habitat baru

8.

Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada …

a)

Jambu, mangga, nanas

b)

Kelapa, tomat, pinang

c)

Terung, tomat, kentang

d)

Mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek

e)

Jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih

9.

Dalam system pengelompokkan tumbuhan, ada beberapa macam cara tergantung dari macam kelompoknya. Kelompok tumbuhan dibawah ini yang merupakan keanekaragaman tingkat jenis dalam satu genus, adalah…

a)

Aren, kelapa, pinang

b)

Lengkuas, jahe, kunir

c)

Kacang tanah, kacang panjang, kacang hijau

d)

Jeruk bali, jeruk nipis, jeruk peras

e)

Bawang merah, bawamng daun, bawang putih

10.

Untuk melestarikan SDA hayati ekosistem dilakukan dengan cara…

a)

Penebangan dilakukan jika dibutuhkan mendirikan perumahan.

b)

Penebangan hanya boleh dilakukan pohon-pohon besar dan rindang.

c)

Penebangan hanya pada tanaman yang dapat berkembang biak dengan cepat.

d)

Penebangan hutan dilakukan tidak musim penyerbukan.

e)

Menerapkan system TPTI (tebang pilih tanaman Indonesia).

11.

Flora yang tumbuh di negara Malaysia,Indonesia, dan filipina memiliki rumpun tumbuhan sama yang dinamakan…

a)

flora indo-malaya

b)

Flora oriental

c)

flora malesiana

d)

Flora malino

e)

flora autralian

12.

Gambar di atas merupakan keanekaragaman tingkat ?

a)

Spesies

b)

Gen

c)

Sifat

d)

Ekosistem

13.

Faktor-faktor berikut ini dapat meningkatkan keanekaragaman hayati, kecuali….

a)

jumlah populasi

b)

Perkawinan antar spesies

c)

Adaptasi

d)

Interaksi gen dengan lingkungan

e)

domestikasi

14.

Pilih contoh keanekaragaman hayati tingkat gen yang paling tepat dari pasangan organisme berikut ini!

a)

Ayam hutan – Burung

b)

Ayam hutan – Burung unta

c)

Singa jantan – Singa betina

d)

Kucing – Tikus

e)

Cicak – Tokek

15.

Mana contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis dari pilihan-pilihan di bawah ini?

a)
b)
c)
d)
e)
16.

Apakah Anda setuju bahwa Gambar yang ditampilkan merupakan keanekaragaman tingkat gen?

a)

Setuju, karena memiliki bentuk yang hampir sama dan berasal dari kelompok rimpang (Zingiberaceae)

b)

Setuju, karena memiliki fungsi yang hampir sama yaitu sebagai bumbu dari kelompok rimpang (Zingiberaceae)

c)

Setuju, karena bentuk dan fungsinya hampir sama, juga berasal dari kelompok rimpang (Zingiberaceae)

d)

Tidak Setuju, karena berasal dari kelompok rimpang (Zingiberaceae) dan bukan berasal dari satu spesies yang sama

e)

Tidak Setuju, karena fungsinya ada yang digunakan untuk obat dan ada yang digunakan untuk bumbu masakan

17.

Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri disebut...

a)

klasifikasi

b)

Penamaan

c)

Pemijahan

d)

Pengabungan

18.

Ilmu yang mempelajari tentang pengelompokkan makhluk hidup disebut...

a)

taksonomi

b)

Ekologi

c)

Botani

d)

Genetika

19.

Bakteri dalam pengelompokan makhluk hidup termasuk dalam kelompok...

a)

monera

b)

Protista

c)

Fungi

d)

Plantae

20.

Burung termasuk dalam kerajaan

a)

Plantae

b)

animalia

c)

Monera

d)

Fungi

21.

Gambar ini termasuk dalam kerajaan...

a)

Fungi

b)

plantae

c)

Monera

d)

Protista

22.

Tujuan klasifikasi adalah pernyataan di bawah ini kecuali...

a)

mempermudah dalam mempelajari dan mengenal berbagai macam makhluk hidup

b)

mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup

c)

mengetahui manfaat makhluk hidup untuk kepentingan manusia

d)

mengetahui tempat keberadaan makhluk hidup

23.

Tujuan dari klasifikasi adalah ….

a)

mencari perbedaan makhluk hidup

b)

mencari kesamaan dan perbedaan makhluk hidup

c)

menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

d)

setiap makhluk hidup diberi satu nama

e)

mengidentifikasikan tumbuhan untuk herbarium

24.

Semakin tinggi suatu tingkatan takson mahluk hidup maka memiliki ciri-ciri…

a)

Banyak persamaan banyak anggota

b)

Banyak perbedaan banyak anggota

c)

Sedikit persamaan banyak anggota

d)

Sedikit perbedaan sedikit anggota

e)

Banyak persamaan sedikit anggota

25.

Sistem klasifikasi dapat dibuat sederhana berdasarkan manfaat. Sebagai contoh tanaman bunga mawar, melati, kuping gajah, aglonema dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok….

a)

Tanaman obat

b)

Tanaman pangan

c)

Tanaman buah

d)

Tanaman hias

e)

Tanaman sayur

26.

Perhatikan beberapa hewan berikut :

1. Gorilla

2. Kuda

3. Kambing

4. Orang utan

5. Keledai

6. Simpanse

Berdasarkan filogenik hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah…

a)

4, 5 dan 6

b)

1,4 dan 6

c)

1,2 dan 5

d)

2,3 dan 4

e)

3,4 dan 6

27.

Kesamaan karakteristik turunan dari semua kelompok tumbuhan pada kladogram diatas adalah….

a)

Mempunyai akar ,batang dan daun

b)

Mempunyai zat hijau daun (klorofil)

c)

Mempunyaik ikatan pembuluh

d)

Mempunyai biji

e)

Mempunyai bunga

28.

Nafis membuat daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya. Nafis telah membuat …

a)

kunci determinasi

b)

kunci dikotomi

c)

klasifikasi

d)

pengelompokan

29.

Ciri yang menjadikan ikan mujahir berkerabat jauh dengan kucing, kuda, dan sapi berdasarkan kladogram tersebut adalah….

a)

Vertebrata

b)

Berparu-paru

c)

Memamah biak

d)

Bertanduk

e)

Bersel banyak (multiseluler)

30.

Berdasarkan gambar, manusia memiliki kekerabatan yang dekat dengan….

a)

Tikus

b)

Simpanse

c)

Kadal

d)

Salamander

e)

Ikan

31.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

32.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
33.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

34.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/divisio - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/divisio - ordo - kelas - famili - genus - spesies

35.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

36.

Gambar Makhluk Hidup Di atas termasuk kedalam kelompok :

a)

Mammalia

b)

Aves

c)

Reptil

d)

Amphibi

37.

Makhluk hidup seperti pada gambar berikut termasuk dalam ....

a)

Monera

b)

Protista

c)

Plantae

d)

Fungi

38.

Pengelompokan makhluk hidup ke dalam lima kingdom yang tepat adalah....

a)

Monera, protista, fungi, plantae, animalia

b)

Monera, protista, fungi, jamur, plantae

c)

Monera, plantae, fungi, animalia, hewan

d)

Monera, protista, tumbuhan, plantae, animalia

39.

contoh dari kingdom monera adalah

a)

bakteri

b)

jamur

c)

tumbuhan paku

d)

alga

40.

Nafis membuat daftar uraian yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya. Nafis telah membuat...

a)

Klasifikasi

b)

kunci determinasi

c)

kunci dikotom

d)

takson