A) Domini de les matemàtiques i coneixements científics  

B) Responsabilitat i autoestima

C) Capacitat de vendre idees 

D) Ser una persona extravertida i carismàtica  

A) Per ser responsable de les propies accions i decisions

B) Per millorar el benestar social  

C) Per crear companyies exitoses  

D) Per destacar en una àrea determinada  

A) Controlar la incertesa  

B) Tèmer el fracàs

C) No temer les consequències 

D) Tenir clar l'objectiu a aconseguir  

A) Resistència al canvi  

B) No saber les consequències d'una acció o decisió

C) Creació d'una empresa per vendre productes ja existents  

D) Assumpció de responsabilitat per les pròpies accions i decisions  

A) Esperit de superació

B) Meticulositat i atenció al detall 

C) Capacitat de vendre productes  

D) Fermesa en les pròpies creences  

A) No observar les activitats que es fan ni quant de temps ocupen 

B) No saber esbrinar les raons que fan possible la pèrdua de temps  

C) Establir prioritats i definir bé les metes

D) No establir prioritats ni definir bé les metes  

A) Socials i laborals  

B) Ambientals i personals  

C) Personals i laborals 

D) Externs i interns

A) No deslliurar-se de les tasques pendents  

B) Concentrar-se en les tasques pendents sense tindre en compte les que ja estan acabades  

C) Mantenir les tasques pendents en la memòria  

D) Deslliurar-se mentalment de les tasques i activitats encara pendents i concentrar-se només en les que s'estan duent a terme

A) Realitzar totes les tasques que s'han apuntat  

B) Registrar o apuntar totes les tasques pendents en un mateix lloc

C) Passar les tasques a algú altre  

D) No concentrar-se en les tasques pendents  

A) Passar totes les tasques a algú altre  

B) Retornar les tasques al cub  

C) Començar sempre des del principi i no retornar res al cub. El que requereixi menys de 2 minuts, fer-ho tot seguit. Si hi ha res que no et correspongui, passa la tasca a qui l'hagi de fer.

D) Fer totes les tasques en menys de 2 minuts  

A) El propòsit, la fi o la meta a què es vol arribar

B) Una tasca a realitzar  

C) Un estímul extern que et fa perdre el temps  

D) Un obstacle  

A) Revisar només els projectes a llarg termini  

B) Revisar només les tasques que es poden fer en menys de 2 minuts  

C) Revisar només les tasques en espera  

D) Revisar la llista com a mínim una vegada al dia i modificar l'ordre de les tasques si cal

A) Les preguntes que són relacionades amb el fet de tenir ben clar l'objectiu que es vol assolir, de conèixer la realitat de què parteixes i del grau de compromís a l'hora de salvar obstacles

B) Només les que són relacionades amb el fet de conèixer la realitat de què parteixes  

C) Només les que són relacionades amb el fet de saber si saps superar els obstacles 

D) Només les que són relacionades amb el fet de tenir compromís a l'hora de salvar obstacles 

A) Objectius que no estan ben definits  

B) Objectius que no es poden quantificar

C) Objectius que no són assequibles  

D) Objectius que són específics, mesurables, assequibles, realistes i temporitzables

A) Una persona que no pot influir en altres persones per assolir un propòsit

B) Una persona capaç d'aconseguir dur a terme els seus objectius de forma adequada i amb el resultat esperat  

C) Una persona que solucionar situacions i problemes sense dosis de creativitat i innovació 

D) Una persona que no té capacitat per portar-ne d'altres cap a un mateix objectiu  

A) No se segueix en una idea o projecte  

B) No pot influir en altres persones per assolir un propòsit

C) És una persona que no aconsegueix resultats 

D) És una persona amb capacitat per portar-ne d'altres cap a un mateix objectiu ✔

A) Organitzar i coordinar les tasques que s'han de fer  

B) Mostrar a les persones diferents camins i estratègies per arribar als objectius, desenvolupant equips i aconseguint que es relacionin adequadament

C) Buscar idees per transmetre-les  

D) Mostrar equips que no es relacionin adequadament  

A) Dirigir està relacionat amb l'orientació, la coordinació i la motivació i inspiració, mentre liderar està relacionat amb la manera com s'orienta les persones, com s'organitzen els recursos de l'empresa i com es planifiquen les tasques que s'han de fer.  

B) Dirigir està relacionat amb l'orientació, la coordinació i la motivació i liderar està relacionat amb la manera com s'orienta les persones, com s'organitzen els recursos de l'empresa i com es planifiquen les tasques que s'han de fer.  

C) Dirigir està relacionat amb l'orientació, la coordinació i la motivació i liderar està relacionat amb la manera com s'orienta les persones i com es planifiquen les tasques que s'han de fer.  

D) Dirigir està relacionat amb l'orientació, la coordinació i la planificació i liderar està relacionat amb la manera com s'orienta les persones, com s'organitzen els recursos de l'empresa i com es planifiquen les tasques que s'han de fer.  

A) La capacitat de teixir roba  

B) La capacitat de ballar salsa  

C) La capacitat de comunicar-se bé

D) La capacitat de cuinar bé  

A) La comunicació interna fa referència a l'intercanvi amb altres empreses i la comunicació externa fa referència al públic  

B) La comunicació interna fa referència a l'intercanvi de comunicació amb el personal, mentre la comunicació externa fa referència a l'intercanvi amb el públic (clients, proveïdors, institucions, altres empreses...)

C) La comunicació interna fa referència al públic i la comunicació externa fa referència al personal de l'empresa 

D) La comunicació interna implica intercanvis amb altres empreses i la comunicació externa implica intercanvis amb el govern