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bio Revisão 2 ano prova Paulista

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

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1.

Leia o texto abaixo.

[...] 2020 foi considerado o pior ano em relação às queimadas no Pantanal. Foi o ano em que

detectou-se o maior número de focos de incêndio desde 1998.

Nunca se queimou tanto e por tanto tempo!

Este era o bioma mais preservado do Brasil até 2018, com cerca de 1,6% da área prejudicada.

Porém, só em 2020, mais de 26,23% do Pantanal foi queimado. [...]

Segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), só em 2020 as queimadas no

Pantanal brasileiro aumentaram 210%, em relação a 2019. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3DRPBy5>. Acesso em: 24 nov. 2021. Fragmento.

O problema ambiental descrito nesse texto foi gerado por qual ação antrópica?

a)

A) Emissão de gases estufa.

b)

B) Expansão da fronteira agrícola.

c)

C) Extração de minério.

d)

D) Poluição dos recursos hídricos.

e)

E) Utilização de agrotóxicos

2.

Leia o texto abaixo.

A radiação é um tipo de energia que se propaga no ambiente com diferentes velocidades,

podendo penetrar em alguns materiais e ser absorvida pela pele e, em alguns casos, pode ser

prejudicial à saúde, causando doenças [...].

Disponível em: <https://bit.ly/35UAkAk>. Acesso em: 5 mar. 2022. Fragmento.

Qual doença está associada à exposição ao tipo de energia mencionado neste texto?

a)

A) Câncer.

b)

B) Diabete

c)

C) Esclerose múltipla.

d)

D) Hipertensão arterial

e)

E) Insuficiência cardíaca.

3.

Leia o texto abaixo.

Radiação é a energia que provém de uma fonte e viaja pelo espaço, podendo penetrar vários

materiais. Os níveis de exposição variam de acordo com as atividades e práticas do homem e,

dependendo da intensidade e da duração da exposição (dentre outros fatores), a radiação pode

trazer [...] riscos à saúde da população exposta.

Radiações de certos comprimentos de onda, chamadas de radiações ionizantes, têm energia

suficiente para danificar o DNA das células [...].

Disponível em: <https://bit.ly/375FqdT>. Acesso em: 5 mar. 2022. Fragmento.

Dentre os riscos à saúde gerados pela exposição à energia tratada nesse texto está

a)

A) a disseminação de doenças infecciosas.

b)

B) a elevação dos casos de desnutrição.

c)

C) a redução da capacidade motora.

d)

D) o desenvolvimento de cânceres.

e)

E) o surgimento de doenças respiratórias

4.

Leia o texto abaixo.

O câncer de pele caracteriza-se pelo crescimento anormal e descontrolado das células que

formam a pele. Elas se agrupam em camadas e, conforme a área e o tipo celular afetado, definese o tipo de câncer. [...]

O câncer de pele é uma tumoração visível e fácil de ser observada, assim é fundamental visitar

o seu médico dermatologista pelo menos uma vez ao ano ou a qualquer sinal de alerta para um

exame completo da sua pele. Esses cuidados simples diminuem os riscos do desenvolvimento

da doença e prolongam a sua vida. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3MBp8d4>. Acesso em: 5 mar. 2022. Fragmento.

O surgimento da doença descrita nesse texto está diretamente relacionado

a)

A) a baixa ocorrência de banhos de Sol.

b)

B) a exposição à radiação solar.

c)

C) a ingestão inadequada de líquidos.

d)

D) ao convívio social com portadores.

e)

E) ao hábito alimentar adotado

5.

Leia o texto abaixo.

Os protetores solares, também chamados de filtros solares, são extremamente importantes,

pois ajudam a diminuir os efeitos nocivos dos raios solares. Esses produtos diminuem a

quantidade de radiação ultravioleta vinda do Sol que penetra em nossa pele por meio de

mecanismos de absorção, dispersão ou reflexão da radiação. [...]

O protetor solar deve ser usado diariamente, mesmo nos dias nublados e com chuva. Deve ser

passado em toda parte do corpo que será exposta ao sol, como rosto, braços e mãos. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3IRRYTY>. Acesso em: 7 mar. 2022. Fragmento.

Qual doença pode ser evitada por meio da utilização dos produtos mencionados nesse texto?

a)

A) Alopecia.

b)

B) Câncer.

c)

C) Lúpus.

d)

D) Micose.

e)

E) Psoríase

6.

Leia o texto abaixo.

Os recursos naturais são aqueles que o planeta oferece sem necessidade de intervenção

humana. [...]

Os seres humanos estão esgotando esses recursos naturais do planeta, e os níveis de qualidade

de vida começarão a diminuir por volta de 2030, caso medidas imediatas não sejam tomadas. O

Fundo Mundial para a Natureza (WWF) alerta que a atual superexploração dos recursos naturais

está criando um enorme déficit. Anualmente, são consumidos 20% a mais de recursos em relação

à quantidade regenerada, e esse percentual não para de crescer.

Portanto, se continuarmos nesse ritmo, precisaríamos de 2,5 planetas para nos abastecer em

2050, de acordo com o próprio WWF. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3cEXon9>. Acesso em: 23 nov. 2021. Fragmento.

O esgotamento dos recursos apresentados nesse texto é diretamente proporcional à taxa de

a)

A) crescimento populacional.

b)

B) desemprego.

c)

C) evasão escolar

d)

D) êxodo rural.

e)

E) migração.

7.

Leia o texto abaixo.

Um estudo da Funcional Health Tech demonstra um crescimento na incidência de câncer de

pele e doenças relacionadas em todo o Brasil. De acordo com os dados, entre 2017 e 2018, os

novos casos de melanoma maligno de pele cresceram cerca de 30%, já os casos de outras

neoplasias malignas de pele aumentaram 50%. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3bih6EV>. Acesso em: 10 maio 2021. Fragmento.

O problema ambiental diretamente relacionado com o crescimento mencionado nesse texto é

a)

A) a destruição da camada de ozônio.

b)

B) a ocorrência de chuva ácida.

c)

C) a utilização de agrotóxicos.

d)

D) o aumento do efeito estufa.

e)

E) o fenômeno da inversão térmica

8.

Expectativa de vida da população brasileira em 2005

Regiões Homens Mulheres

Norte 68,2 74,0

Nordeste 65,5 72,7

Sudeste 69,5 77,7

Sul 70,8 77,7

Centro-Oeste 69,8 76,6

Disponível em: <https://bit.ly/3cXpwCM>. Acesso em: 7 abr. 2021. Adaptado para fins didáticos.

De acordo com os dados acima , a região que apresentava a melhor expectativa de vida em 2005 era a:

a)

A) Centro-Oeste.

b)

B) Nordeste.

c)

C) Norte

d)

D) Sudeste

e)

E) Sul.

9.

Analise os conceitos abaixo:

I - Ocorre quando as substâncias são absorvidas pelos organismos em concentrações

mais elevadas do que o ambiente circundante.

II - Ocorre num nível trófico e representa o aumento da concentração de uma

substância nos tecidos ou órgãos dos organismos.

Os conceitos citados se referem, respectivamente, a:

a)

A) Contaminação e Biomagnificação

b)

B) Bioconcentração e Bioacumulação.

c)

C) Poluição e Bioconcentração.

d)

D) D) Bioacumulação e Bioconcentração.

e)

E) Biomagnificação e Bioconcentração.

10.

“No Brasil, têm sido utilizados produtos à base de Bti (Bacillus thuringiensis

israelensis) em programas de controle do mosquito da dengue (Aedes aegypti)! Em

2003 a pesquisadora da Fiocruz (Recife, PE), Maria Helena Neves Lobo Silva-Filha,

que trabalha com programas de controle biológico de mosquitos, estudou as

interações entre as toxinas e os receptores de membrana para determinar possíveis

efeitos de resistência das células aos componentes das toxinas, para determinar

modos de aumentar a interação e, eventualmente, aumentar a toxicidade das

proteínas e potencializar a atividade tóxica sobre as larvas. O Bti foi indicado

especialmente para o controle do mosquito da dengue e dos borrachudos, pois, esse

tipo de bactéria não causa efeitos negativos ao meio ambiente e, ao contrário dos

inseticidas químicos, são inofensivos para os seres humanos, animais domésticos,

peixes, aves, etc. Os bacilos são ingeridos pelas larvas dos mosquitos e o intestino

das mesmas, sofre a ação de enzimas, se transformam em proteínas que se interligam

a receptores situados nas membranas celulares e causam desarranjos nestas células,

que levam à paralisia e à morte das larvas.”

Fonte: Embrapa - Controle biológico de mosquitos por bactérias é tema de palestra. Disponível em https://abre.ai/f37G.

(Acesso em 12 abr 2023).

A técnica de controle biológico utilizada pela pesquisadora consiste na

a)

A) modificação do ambiente para selecionar indivíduos melhor adaptados.

b)

B) competição entre os bacilos e os mosquitos para obtenção de recursos.

c)

C) aplicação de inseticidas a fim de diminuir o número de indivíduos que se deseja

combater

d)

D) introdução de um parasita no ambiente da espécie que se deseja combater

e)

E) introdução de um gene vital nas larvas, a fim de aumentar o número de indivíduos

11.

Ações antrópicas como desmatamento, queimadas, introdução de espécies

invasoras, poluição e construção de rodovias causam a fragmentação das matas.

Esse cenário impacta o nicho/habitat de diferentes seres vivos fazendo com que sejam

considerados ameaçados de extinção. Dentro deste contexto, podemos considerar

como possíveis soluções para reduzir os impactos ambientais

a)

A) o uso consciente dos recursos naturais, a conscientização das gerações

futuras sobre a preservação ambiental e a criação de leis que garantam a

preservação do meio ambiente de forma sustentável

b)

B) o uso inconsciente de recursos naturais e o uso sustentável de recursos.

c)

C) as leis que garantam o bem-estar da população sem se preocupar com o meio

ambiente e uso consciente dos recursos naturais.

d)

D) a conscientização sobre leis ambientais e uso máximo dos recursos naturais.

e)

E) que apenas as autoridades se preocupem com as questões ambientais, pois, é

dever do Estado preservar o meio ambiente.

12.

O PETAR, localizado no extremo sul do Estado de SP, entre as cidades de Iporanga

e Apiaí, é considerado uma das Unidades de Conservação mais importantes do

mundo. Abriga a maior porção de Mata Atlântica preservada do Brasil e mais de

trezentas cavernas. É considerado um patrimônio da humanidade, reconhecido pela

UNESCO. Tem como objetivo básico a preservação de ecossistemas naturais de

grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando a realização de pesquisas

científicas e o desenvolvimento de atividades de educação e interpretação ambiental,

de recreação em contato com a natureza e de turismo ecológico. É de posse e domínio

público, sendo que as áreas particulares em seus limites serão desapropriadas, de

acordo com o que dispõe a Lei nº 9.985/2000.

Considerando os dados apresentados no texto, assinale a alternativa que corresponde

à categoria de Unidade de Conservação local onde está situado a Caverna Casa de

Pedra:

a)

A) Estação Ecológica

b)

B) Floresta Nacional.

c)

C) Reserva Extrativista

d)

D) Área Ambiental Regional.

e)

E) Parque Estadual.

13.

Segundo a teoria celular, a célula é a unidade estrutural e funcional de todos os seres

vivos. É composta por material genético, citoplasma e membrana plasmática. Existem

diferentes organelas, e elas podem variar dependendo do tipo celular do organismo,

como nos eucariontes, por exemplo, que possuem maior complexidade do que os

organismos procariontes, pois, no seu citoplasma encontramos as organelas, que

funcionam como pequenos órgãos, de modo a garantir o funcionamento adequado e

essencial da célula, como os ribossomos, que

a)

A) estão envolvidos no processo de fotossíntese.

b)

B) promovem a respiração celular

c)

C) estão envolvidos no processo de síntese de proteínas.

d)

D) sintetizam componentes como proteínas e lipídeos.

e)

E) promovem o empacotamento e distribuição para os locais corretos.

14.

Leia o texto abaixo:

“O Brasil é um dos maiores produtores e exportadores de organismos

geneticamente modificados (OGM), tema dos debates da Sexta Reunião das

Partes do Protocolo de Cartagena sobre Biossegurança (MOP-6) [...] De acordo

com o analista ambiental da Secretaria de Biodiversidade e Florestas do Ministério

do Meio Ambiente, Lídio Coradin, [...] as decisões emanadas desta reunião visam

garantir a implementação do protocolo, bem como assegurar sua adequada

aplicação pelos países partes”. [...].”

Excerto da matéria do Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima. Por Luciene de Assis- Publicado em 04/10/2012.

Disponível em https://shre.ink/Q8Ac. Acesso em 27 abr. 2023

As aplicações da engenharia genética e o desenvolvimento de OGM dividem opiniões,

pois, possuem vantagens, como a produção de sementes com alta qualidade nutritiva

e resistência a pragas e doenças ou controle de vetores, como Aedes aegypti, e

desvantagens, que vão desde a redução de espécies selvagens à diminuição da

biodiversidade, por exemplo.

Considera-se Organismo Geneticamente Modificado:

a)

A) Produtos orgânicos resultantes de engenharia genética.

b)

B) O organismo que doou RNA/DNA a outro diferente

c)

C) O organismo selecionado naturalmente.

d)

D) O organismo selecionado artificialmente

e)

E) O organismo que teve seu RNA/DNA modificado pela engenharia genética

15.

“Recentemente, a família de Henrietta Lacks conseguiu um acordo com a empresa que usou as

células dela sem autorização. As células HeLa revolucionaram a medicina, mas foram retiradas e

utilizadas sem conhecimento nem autorização de Henrietta Lacks ou da família.”

Fonte: https://www.publico.pt/2023/08/02/ciencia/noticia/familia-henrietta-lacks-faz-acordo-empresa-usou-celulas-autorizacao-2058898 - adaptado -

Acesso em 21/08/2023.

Essa conquista da família Lacks tem como princípio norteador o desenvolvimento de uma área de estudo interdisciplinar do ramo da Ciência que visa:

a)

A) Garantir que os pacientes recebam os tratamentos em hospitais particulares ou com

convênios médicos

b)

B) Tornar os estudos científicos e procedimentos médicos sustentáveis, de modo a garantir

a manutenção da biodiversidade

c)

C) Colaborar de forma ampla para que a ciência atue sem restrições para conseguir êxito em

seus projetos.

d)

D) Compreender quais limites devem ser considerados em pesquisas científicas e

procedimentos médicos.

e)

E) Evitar questionamentos sobre limites éticos da conduta médica por membros da família do

paciente.

16.

As vacinas são formuladas a partir de agentes biológicos com a função de prevenir doenças

específicas. Elas desempenham um papel fundamental na prevenção de uma série de doenças

infecciosas, ajudando a proteger indivíduos e comunidades inteiras. Sua ação se dá por intermédio

da introdução de fragmentos ou subunidades (inativada, atenuada) do patógeno no organismo,

estimulando o sistema imunológico a produzir uma resposta de defesa. Dessa forma, quando o

corpo é exposto ao patógeno, o sistema imunológico já está preparado para combatê-lo, o que

reduz a gravidade ou o protege completamente das infecções.

Texto elaborado para a Prova Paulista.

As vacinas podem prevenir doenças causadas por:

a)

A) vírus e fungos.

b)

B) vírus e bactérias.

c)

C) bactérias apenas

d)

D) fungos e bactérias.

e)

E) fungos e protozoários.

17.

O DNA e o RNA possuem características e funções específicas. Neste contexto, associe as

afirmações abaixo considerando I para DNA ou II para RNA:

(a) é transmitido de geração a geração, carregando informações que permitem que os fatores

hereditários, ou genes, sejam repassados.

(b) seus nucleotídeos assemelham-se a outro ácido nucleico, porém suas bases nitrogenadas são

adenina, uracila, citosina e guanina.

(c) é um ácido nucleico, cuja principal função é a produção de proteínas.

(d) é composto por ácido desoxirribonucleico e suas bases nitrogenadas são a adenina, timina,

citosina e guanina.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de associações:

a)

A) I-a - I-b - II-c - II-d.

b)

B) II-a - II-b - I-c - II-d

c)

C) I-a - II-b - II-c - I-d.

d)

D) II-a - II-b - II-c - I-d.

e)

E) II-a - I-b - II-c - I-d.

18.

Leia os conceitos abaixo:

I - É a informação genética de cada indivíduo, incluindo os genes não expressos, herdados dos

pais.

II - Trata-se da interação entre o genótipo e o meio, ou seja, as características observáveis em um

indivíduo.

Os conceitos descritos estão relacionados a:

a)

A) I- genótipo; II- alelo

b)

B) I- fenótipo; II- alelo

c)

C) I- alelo; II- fenótipo.

d)

D) I- fenótipo; II- genótipo.

e)

E) I- genótipo; II- fenótipo

19.

“A Fibrose Cística (FC) é uma doença autossômica recessiva, decorrente de mutações genéticas.

Ela é caracterizada por infecções crônicas e recorrentes do pulmão, insuficiência pancreática e

altos níveis de cloro no suor, sendo mais frequente na população com pele clara.

Segundo dados da Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia, apesar da gravidade dos

sintomas da doença, o tratamento da FC tem evoluído de forma significativa nos últimos anos. Há

30 anos a expectativa de vida de um paciente com a doença não ultrapassava os 15 anos de idade.

Atualmente, quem nasce com Fibrose Cística tem uma expectativa de vida acima de 40 anos,

porém, ainda é uma das causas de mortes precoces.”

Texto elaborado para a Prova Paulista.

Algumas das variações nas regras de Mendel envolvem os genes únicos, como o cromossomo X

em seres humanos. Há outras variações envolvendo genes únicos. A variação que melhor define

o que ocorre na mutação que resulta a Fibrose Cística é

a)

A) Polialelia ou Alelos múltiplos, em que uma única característica fenotípica é determinada a

partir de diversos alelos gênicos

b)

B) Alelo letal, gene incompatível com a vida, que ocasiona a morte de seu portador,

tanto em organismos homozigotos quanto heterozigotos.

c)

C) Codominância, variação em que dois alelos podem ser simultaneamente expressos

quando ambos estão presentes, não havendo um dominante.

d)

D) Pleiotropia, herança no qual alguns genes afetam muitas características diferentes, e não

apenas uma única característica.

e)

E) Dominância incompleta, na qual dois alelos podem produzir um fenótipo intermediário

quando ambos estão presentes, em vez de haver um que determine o fenótipo

completamente

20.

O darwinismo social é uma teoria do século XIX que aplicou conceitos de seleção natural à

sociedade humana, argumentando que a competição e a superioridade eram naturais. No entanto,

ela foi amplamente criticada, pois embasou ações discriminatórias e questionáveis como a eugenia,

por exemplo.

Texto adaptado do Material Digital de Biologia - 2ª Série - Seduc-SP

Essa teoria previa, equivocadamente, a superioridade genética em humanos e foi utilizada para explicar a

a)

A) superioridade racial e a divisão da sociedade em subgrupos com características

diferentes dos indivíduos considerados superiores.

b)

B) inferioridade racial e a união da sociedade em grupos com características semelhantes aos

indivíduos considerados inferiores.

c)

C) classificação de indivíduos de acordo com grupos sociais de características semelhantes

aos indivíduos considerados superiores.

d)

D) superioridade racial e a divisão da sociedade em subgrupos com condições financeiras

semelhantes aos indivíduos considerados inferiores

e)

E) classificação de indivíduos de acordo com grupos sociais de características semelhantes e

condições financeiras distintas dos indivíduos considerados inferiores.

21.

Observe a imagem ao lado

Fonte: “Eugenia não é coisa do passado”, por Bruno Vaiano. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/a-longa-historia-da-eugenia.

Acesso em 21 ago 2023

A eugenia surgiu no final do século XIX, início do século XX e ganhou notoriedade influenciando

políticas e debates sobre a seleção de características genéticas humanas. É considerada uma

concepção profundamente controversa e amplamente condenada devido à razões éticas, morais e

sociais, pois, considerava que

a)

A) alguns grupos teriam o direito de usufruir de mais privilégios, devido ao maior

conhecimento de teorias científicas, do que outros.

b)

B) certos grupos seriam mais complexos e ágeis que os demais, por isso não poderiam se

reproduzir naturalmente.

c)

C) alguns grupos teriam maior qualidade genética, com características hereditárias desejáveis e poderiam limitar a reprodução de pessoas consideradas indesejáveis.

d)

D) a evolução deveria ser interpretada como a seleção de características favoráveis dos

indivíduos pelo contexto filogenético.

e)

E) nossos ancestrais seriam influenciados pelo meio, nas sociedades e subgrupos de

características e condições sociais diferentes