Font size
WorksheetsТест "Педагогические основы преподавания творческих дисциплин"
Total questions: 25
Worksheet time: 22mins
Чем характеризуется воображение?
Идеями и решениями, которые отличаются новизной и уникальностью
Созданием образов, основанных на ранее сформированных представлениях
Отражением в человеческом сознании целостных образов предметов и явлений действительности
Особым состоянием, основанном на желании идеального будущего
Вставьте пропущенное слово: Мечта - это … воображения.
Форма
Вид
Механизм
Способ
Представления от восприятия отличаются:
меньшей яркостью
фрагментарностью
неустойчивостью
все ответы неверны
К мыслительным операциям относятся
анализ
обобщение
сравнение
внимание
Допишите пропущенное слово: Образы ... служат основой воображения.
(a)
Посмотрите на картинку и определите результатом какого вида воображения она является
Логическое воображение
Произвольное воображение
Воссоздающее воображение
Творческое воображение
Запоминание - это...
процесс переработки и удержания информации
процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее
процесс избавления от давно полученной, редко используемой информации
процесс памяти, в результате которого происходит актуализация закреплённого ранее содержания психики путём извлечения его из долговременной памяти и перевода в оперативную
Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон …
симметрии
фигуры и фона
константности
транспозиции
В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется такое свойство восприятия, как …
структурность
константность
целостность
предметность
Высшая форма мышления-это:
умозаключение
суждение
понятие
анализ
Как называется психологический процесс, который связан с поиском и открытием новых знаний на основе творческой деятельности человека?
внимание
воображение
восприятие
мышление
Что имеется ввиду под видом мышления, который опирается на восприятие человеком окружающей действительности?
наглядно-образное
словесно-логическое
наглядно-действенное
практическое
Внимания – это _____ направленность сознания на определенный предмет.
распределенная
спроектированная
целостная
избирательная
Особенностью произвольного внимания является то, что…
этот вид внимания возникает как реакция на значимый внешний раздражитель, и оказывается тесно связанным с внутренним состоянием человека
это вид внимания, при котором интересными и значимыми становятся содержание и процесс, а не только ее результат
этот вид внимания является пассивным, так как оно возникает и поддерживается независимо от сознания человека
этот вид внимания тесно связан с волей человека и был выработан в результате трудовых усилий
Агглютинация — это прием воображения:
при котором происходит выделение и подчеркивание какой-либо части, детали в создаваемом образе
увеличение или уменьшение предмета, изменение количества частей предмета или их смещение
комбинация, слияние отдельных элементов или частей нескольких предметов в один образ
выделение существенного, повторяющегося в однородных явлениях и воплощение его в конкретном образе
Создание образа Г. Печорина М. Ю. Лермонтовым происходило на основе приема воображения:
агглютинации
схематизации
гиперболизации
типизации
Ошибочные восприятия реальных вещей или явлений называются…
галлюцинацией
иллюзией
агнозией
бредом
Вид памяти, который обеспечивает сохранение информации в течении нескольких часов:
долговременная память
оперативная память
промежуточная память
кратковременная память
Мыслительная операция, позволяющая объединять многие предметы по общему признаку:
синтез
обобщение
абстрагирование
классификация
Физиологическая основа ощущений:
система условных рефлексов
кора больших полушарий
система безусловных рефлексов
деятельность анализаторов
Верно ли следующее высказывание: «Деятельность, в отличие от поведения, всегда целенаправленна, активна, организована, систематична, нацелена на создание определенного продукта»?
верно
неверно
верно отчасти
указанные признаки всегда характерны для поведения
Что из перечисленного не входит в понятие «деятельность»?
мотив
цель
темперамент
средства
«…– высший уровень произвольной регуляции деятельности, обеспечивающий преодоление трудностей при достижении цели.»
Мотив
Воля
Мышление
Воображение
Что не входит в структуру волевого акта?
побуждение и осознание цели
борьба мотивов
результат
исполнение
Чувство долга, честь, достоинство, справедливость относятся к чувствам
нравственным
эстетическим
интеллектуальным
эмоциональным
