Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Lingkup Materi 3 Bahasa Indonesia Kelas 5

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini, mana yang merupakan kata berimbuhan me-?

a)

merusak

b)

melati

c)

merasakan

d)

menjawab

2.

Di bawah ini, manakah kata berimbuhan me- yang memiliki arti

'melakukan sesuatu perbuatan, kegiatan, atau pekerjaan'?

a)

mencari

b)

membawa

c)

mencair

d)

menggunting

3.

Di bawah ini, manakah kata berimbuhan me- yang tidak memiliki arti

'menjadi atau menjadi seperti'?

a)

membeku

b)

membawa

c)

mencair

d)

merubah

4.

Imbuhan -kan yang tidak tepat terdapat pada kalimat ....

a)

Masukkan telur ke dalam minyak goreng yang panas

b)

Masukan bawang dan cabai pada air yang mendidih

c)

Tambahkan kecap agar masakkan menjadi manis

d)

Siapkan semua baju untuk pergi rekreasi minggu depan

5.

Lengkapilah kalimat berikut dengan menggunakan akhiran -kan. ". . . . . semua tas beserta alat komunikasi di depan kelas, selama ujian berlangsung."!

a)

Kumpulkan

b)

Memberikan

c)

Tutupkan

d)

Gunakan

6.

Berikut adalah pengertian surat pribadi, kecuali... .

a)

Surat pribadi adalah surat yang digunakan untuk berkomuniasi secara pribadi, bersifat tidak resmi, dan berisi tentang masalah pribadi.

b)

Surat pribadi ditujukan untuk kantor

c)

Surat pribasi ditulis oleh seorang individu atau perseorangan untuk orang lain atau instansi lain.

d)

Bahasa dari surat pribadi bersifat pribadi, santai, mudah dipahami, dan komunikatif.

7.

Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri surat pribadi adalah?

a)

Memiliki salam pembuka yang baik dan benar

b)

Penulisan cenderung bebas.

c)

Tidak menggunakan kop dan juga nomor surat.

d)

Isi surat bersifat pribadi atau personal.

8.

Yang bukan termasuk bagian surat pribadi adalah?

a)

Salam pembuka

b)

Identitas pengirim surat

c)

Alamat tujuan

d)

Kop surat

9.

Pernyataan berikut ini adalah paragraf penutup surat pribadi, kecuali …

a)

Sampai di sini dulu. Sampai jumpa.

b)

Sudah dulu kabar dari aku. Kutunggu balasan darimu.

c)

Atas izin yang diberikan oleh Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Kutunggu kabar darimu. Sekian dulu dari aku.

10.

Irma baru saja membantu korban bencana kebakaran di kotanya. Kebetulan rumah yang terbakar itu tetangganya sendiri. Ia menceritakan pengalaman tersebut kepada Santi.


Isi surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Irma yang baik, apa kabarmu? Semoga baik-baik ya ... keluargaku juga dalam keadan baik dan sehat semua. Kita patut bersyukur kepada Tuhan.

b)

Irma, coba saja engkau ada di saat kejadian itu, pasti juga dapat merasakan kebahagiaan seperti yang kurasakan. Aku berhasil dalam ajang kompetisi di sekolahku.

c)

Santi, sungguh ini pengalaman bagiku. Aku telah turut membantu tetanggaku yang tertimpa musibah kebakaran. Aku berbagi baju dan perlengkapan sekolah, kebetulah anak orang yang rumahnya kebakaran itu adalah teman sekolahku.

d)

Santi, kuharap engkau tidak lupa dengan janjimu. Liburan sudah kurang satu minggu lagi, rasanya tak sabar aku menunggu kehadiranmu di kampung halamanku. Aku akan ajak kamu berkeliling di desaku tercinta.

11.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian salam pembuka (opening greeting) adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian salam penutup (closing greeting) adalah...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

13.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian isi surat (letter's content) adalah...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

14.

Penulisan tanggal yang benar untuk sebuah surat pribadi adalah...

a)

Denpasar Maret 20 2020

b)

Balikpapan, 30/03/2020

c)

Jakarta, 26 Desember 2020

d)

Yogyakarta, 22 2020 Desember

15.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Bagian mana yang menujukkan nama pengirim?

Which part shows the sender's name?

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

16.

(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata

(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur

(3) Haluskan bumbu-bumbu

(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak


Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....

a)

4 - 2 - 1 - 3

b)

3 - 4 - 1 - 2

c)

3 - 1 - 4 - 2

d)

4 - 1 - 2 - 3

17.
Berdasarkan tujuannya teks prosedur dibagi menjadi tiga, yaitu ....
a)
cara membuat, melakukan, dan menggunakan alat
b)
cara melakukan, menggunakan, dan membersihkan
c)
cara menggunakan, melakukan, dan menjelaskan alat
d)
cara membuat, menggunakan, dan melaporkan alat
18.
Struktur teks prosedur yaitu...
a)
tujuan, alat & bahan, dan langkah-langkah, penutup
b)
abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda
c)
pembukaan, isi, dan penutup
d)
klasifikasi, dan anggota
19.

Teks yang berisi cara, tujuan untuk melakukan atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang berurutan adalah pengertian dari . . . .

a)

Teks deskripsi

b)

Cerita fantasi

c)

Teks prosedur

d)

Teks prosedur kompleks

20.

Perhatikan teks berikut!

1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm.

2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai.

3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.

4) Rebus semuanya dengan anco

Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

a)

Cara melakukan

b)

Cara membuat

c)

Cara memainkan

d)

Cara menggunakan