wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Pembentukan BPUPKI berhubungan dengan posisi Jepang yang makin terdesak dalam perang Asia Timur Raya. Dengan demikian, tindakan pemerintah Jepang membentuk BPUPKI merupakan

a)

A. Strategi untuk mendapatkan simpati bangsa Indonesia

b)

B. Upaya untuk memperkuat kedudukan Jepang di Indonesia

c)

C. Timbal balik atas bantuan Indonesia dalam melawan Belanda

d)

D. Bentuk solidaritas Jepang kepada Indonesia yang telah mengalami penjajahan

2.

Perumusan Pancasila dilaksanakan dalam sidang BPUPKI 1 dan 2. Pada tanggal berapakah sidang BPUPKI yang kesatu di selenggarakan?

a)

A. 27 Mei 1945-01 Juni 1945

b)

B. 29 Mei - 01 Juni 1945

c)

C. 10 Juli- 16 Juli 1945

d)

D. 09 Agustus-17 Agustus 1945

3.

Beliau adalah salah satu tokoh penting yang merumuskan Pancasila. Ia mencetuskan gagasannya tentang dasar negara pada hari pertama sidang BPUPKI dilaksanakan yang berisi Peri Kebangsaan, Peri Kemanusiaan, Peri Ketuhanan, Peri Kerakyataan dan Kesejahteraan Rakyat. Siapakah Ia?

a)

A. Ir. Soekarno

b)

B. Prof. Dr. Supomo

c)

C. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat

d)

D. Moh. Yamin

4.

Kedatangan Jepang semula disangka baik oleh bangsa Indonesia. Banyak semboyan dikumandangkan oleh Jepang seperti

a)

A. ”Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Terbesar di Asia”

b)

B. ”Jepang Penguasa Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia”

c)

D. ”Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia”

d)

E. "Jepang Pemimpin Asia, Jepang Sudara Tua Asia, Jepang Pemersatu Asia"

5.

Janji Jepang membentuk BPUPKI direalisasikan, pada tanggal 29 April 1945 bersamaan dengan hari ulang tahun Kaisar Hirohito. Secara resmi BPUPKI dilantik oleh Jepang, dengan anggota berjumlah


a)

A. 62 Orang

b)

B. 63 Orang

c)

C. 64 Orang

d)

D. 65 Orang

6.

Dasar negara merupakan pondasi berdirinya sebuah negara. Ibarat sebuah bangunan, tanpa pondasi yang kuat tentu tidak akan berdiri dengan kokoh. Oleh karena itu, dasar negara sebagai pondasi harus


a)

A. disusun sekuat mungkin setelah suatu negara diproklamasikan

b)

B. disusun sekuat mungkin sebelum suatu negara berdiri.

c)

C. disusun sekuat mungkin setelah suatu negara berdiri.

d)

D. disusun sekuat mungkin sebelum dan saat suatu negara berdiri.

7.

1. Peri Kebangsaan

2. Peri Kemanusiaan

3. Peri Ketuhanan

4. Peri Kerakyatan

5. Kesejahteraan Sosial

lima dasar bagi negara Indonesia merdeka,tersebut di atas adalah usulan.......

a)

A. Ir. Soekarno

b)

B. Moh. Yamin

c)

D. Prof. Dr. Supomo

d)

E. Radjiman Wedyodiningrat

8.

1. Persatuan

2. Kekeluargaan

3. Keseimbangan lahir dan batin

4. Musyawarah

5. Keadilan rakyat

Usulan dasar negara di atas disampaikan oleh :

a)

A. Prof. Dr. Supomo

b)

B. Ir. Soekarno

c)

D. Moh. Yamin

d)

E. Radjiman Wedyodiningrat

9.

Pada tanggal 22 Juni 1945, Panitia Sembilan berhasil merumuskan Rancangan Pembukaan UUD dikenal dengan nama ....


a)

B. Naskah Proklamasi

b)

C. Piagam Jakarta

c)

D. Bandung Charter

d)

E. Pancasila

10.

Pancasila memiliki berbagai kedudukan dan fungsi bagi Bangsa Indonesia. Berikut yang bukan kedudukan dan fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah sebagai......

a)

A. dasar negara

b)

B. Pandangan hidup bangsa

c)

D. Filsafat bangsa dan negara Indonesia

d)

E. Salah satu batasan dalam berperilaku

11.

Pancasila memiliki kedudukan dan fungsi sebagai asas persatuan dan kesatuan bangsa dalam kehidupan masyarakat Indonesia, karena..

a)

A. Pancasila sebagai jati diri bangsa Indonesia yang beragam

b)

B. Dalam Pancasila terkandung konsepsi cita-cita masyarakat Indonesia

c)

C. Pancasila merupakan sejarah dari lahirnya keragaman di Indonesia

d)

D. Dalam Pancasila terkandung stau asas kerohanian, satu pandangan hidup dan satu ideologi yang menyatukan keberagaman masyarakat Indonesia

12.

Ikbal menjadi salah satu peserta dalam aksi bela negara demi menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Tindakan Ikbal tersebut mencerminkan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara karena...

a)

A. Mendahulukan kepentingan kelompok di atas kepentingan individu

b)

B. Mementingkan kepentingan negara di atas kepentingan kelompok

c)

C. Memaksakan ikut sertanya dalam kedaulatan negara

d)

D. Memperkuat keragaman dalam bertindak

13.

Contoh sikap berikut yang tidak termasuk cerminan nilai sila ke empat di lingkungan sekolah, adalah....

a)

a. Valeria melaksanakan semua kewajiban nya sesuai keputusan rapat kelas meski ia tidak hadir saat rapat tersebut

b)
  1. b. sebagai ketua osis, nina memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh peserta rapat untuk menanggapi program osis yang dicanangkan

c)

c. berdasarkan hasil diskusi bersama, Piero sebagai ketua kelas akan menghadap Guru kesenian untuk menyampaikan keberatan mengenai perubahan jadwal ujian praktik

d)

d. Meski orang tuanya kaya, Rio tidak pernah menunjukkan gaya hidup mewah dan bergaul dengan siapa saja di sekolah

14.

Amel adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Amel selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Amel sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila....

a)

a. Pertama

b)

b. kedua

c)

c. ketiga

d)

d. keempat

15.

Pada saat waktu sholat Dzuhur tiba, seluruh siswa SMA Negeri 1 Susukan dengan kesadaaran sendiri tanpa harus di instruksikan oleh guru menuju Mushola untuk mengikuti sholat dzuhur berjamaah. Sikap tersebut merupakan cerminan dari pengalaman sila ke...

a)

a. sila pertama

b)

b. sila kedua

c)

c. sila ketiga

d)

d. sila keempat

16.

Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di Desa Susukan yang menelan banyak korban jiwa, Rangga segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rangga mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila....

a)

a. pertama

b)

b. kedua

c)

c. ketiga

d)

d. keempat

17.

Kata Bangga menurut KBBI diartikan sebagai berbesar hati atau merasa gagah karena mempunyai keunggulan. kata kuncinya adalah memiliki Jadi, bangga menjadi bangsa Indonesia adalah berbesar hati atau merasa gagah karena...

a)

a. Indonesia memiliki keunggulan

b)

b. Sumber daya alam dan sumber daya manusia Indonesia

c)

c. Indonesia memiliki keaneka ragaman budaya

d)

d. bangsa Indonesia adalah bangsa yang ramah

18.

Berikut yang termasuk masalah yang dapat timbul apabila masyarakat Indonesia tidak menggunakan produk dalam negeri adalah....

a)

a. berkurangnya lapangan kerja

b)

b. bertambahnya jumlah tenaga kerja

c)

c. terjadinya kelangkaan produk lokal

d)

d. menurunnya pendapatan pemerintah

19.

Berikut yang termasuk masalah yang dapat timbul apabila masyarakat Indonesia menggunakan produk dalam negeri adalah....

a)

a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

b)

b. berkurangnya lapangan pekerjaan

c)

c. membanjirnya produk luar negeri

d)

d. meningkatnya angka kriminalitas

20.

Batik adalah hasil karya bangsa Indonesia yang merupakan perpaduan antara seni dan teknologi oleh leluhur bangsa Indonesia. ndonesia mempunyai beberapa motif yang terkait dengan budaya setempat. Beberapa faktor yang mempengaruhi lahirnya motif-motif batik antara lain adalah letak geografis, misalnya di daerah pesisir akan menghasilkan batik dengan motif yang berhubungan dengan laut, begitu pula dengan yang tinggal di pegunungan akan terinspirasi oleh alam sekitarnya; sifat dan tata penghidupan daerah; kepercayaan dan adat di suatu daerah; serta keadaan alam sekitar termasuk flora dan fauna. Cirebon adalah salah satu daerah di Indonesia yang memiliki keunggulan dalam produk lokal batik. Manakah motif batik di bawah ini yang merupakan motif batik khas Cirebon yang harus kita lestarikan dan kita gunakan?

a)

b)

c)

d)

21.

Lahirnya Pancasila diperingati bangsa Indonesia setiap tanggal ...

a)

28 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Oktober

d)

8 Oktober

22.

Seluruh peraturaan perundangan yang diubah harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ...

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

dasar hukum tertulis

c)

falsafah bangsa Indonesia

d)

nilai-nilai luhur bangsa

23.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, tidak dapat dipisah satu dengan lain. Dalam hal ini Pancasila merupakan ...

a)

cita-cita bangsa Indonesia

b)

kelemahan Pancasila

c)

tujuan yang hendak dicapai

d)

ciri khas bangsa Indonesia dengan yang lain

24.

Toleransi terhadap sesama umat beragama adalah sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

25.

Perhatikan sikap di bawah ini

1) menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

2) berani membela kebenaran dan keadilan

3) suka memberi pertolongan kepada orang lain

4) berbuat adil terhadap orang lain

5) tidak membeda-bedakan sesama manusia

Dari pernyataan diatas yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila adalah nomor ....

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 2, 3, 5

c)

2, 3, 4, 5

d)

1, 3, 4, 5

26.

Mengutamakan musyawarah dalam membuat suatu keputusan adalah cerminan sikap pancasila yaitu

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

27.

Pancasila terdiri atas lima sila yang setiap silannya ...

a)

tidak dapat disatukan satu sama lain

b)

tidak ada hubungan satu sama lain

c)

tidak dapat dipisahkan satu sama lain

d)

tidak dapat dikaitkan satu sama lain

28.

Berikut bukan termasuk perilaku sesuai nilai luhur Pancasila adalah ....

a)

hidup hemat dan sederhana

b)

mengutamakan kepentingan bersama

c)

menghargai perbedaan pendapat

d)

menghasut orang lain untuk melanggar norma

29.

Berikut merupakan salah satu fungsi dan peranan Pancasila adalah, kecuali ...

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Dasar negara

d)

Moral Pembangunan

30.

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung nilai religius, yaitu ....

a)

pengakuan terhadap martabat manusia

b)

ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

perlakuan yang sama terhadap sesama manusia

d)

sikap saling mencintai sesama manusia

31.

Seluruh peraturan perundangan yang di buat harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ....

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

dasar hukum tertulis

c)

falsafah bangsa Indonesia

d)

nilai-nilai luhur bangsa

32.

Pancasila merupakan sumber dasar hukum nasional, karena fungsi Pancasila sebagai

a)

dasar negara

b)

kepribadian bangsa

c)

pandangan hidup

d)

perjanjian antar generasi bangsa

33.

Alasan bangsa Indonesia menggunakan Pancasila sebagai Ideologi negara ialah ...

a)

sebagai ideologi terbaik di dunia

b)

paling sempurna

c)

disusun oleh tokoh pediri negara yang handal

d)

cocok sesuai dengan karakteristik dan kepribadian bangsa Indonesia

34.

Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas bagi Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lain, merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Ideologi Nasional

d)

Pandangan Hidup Bangsa

35.

Pancasila merupakan sistem nilai yang ideal, dicita-citakan dan diyakini kebenarannya untuk diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pernyataan ini merupakan arti Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Ideologi Nasional

d)

Pandangan Hidup Bangsa

36.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

menghafal Pancasila

b)

menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

mendiskusikan dengan teman sekelas

37.

Pancasila merupakan suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Perjanjian Luhur Rakyat

d)

Sumber dari Segala Sumber Hukum

38.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....

a)

Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI

b)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

c)

Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

d)

Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain

39.

Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....

a)

Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.

b)

sebagai sumber hukum

c)

sebagai dasar negara

d)

sebagai perjanjian luhur

40.

Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti....

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

c)

Sebagai moral pembangunan

d)

Sebagai dasar negara

41.

Contoh  sikap berikut yang tidak termasuk cerminan nilai sila keempat di lingkungan sekolah adalah….

a)

Panji melaksanakan semua kewajiban sesuai keputusan rapat kelas dan  ia hadir saat rapat tersebut

b)

Sebagai ketua OSIS Helmi memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh peserta rapat untuk menanggapi program OSIS yang dicanangkan

c)

Berdasarkan hasil diskusi bersama, Ika sebagai ketua kelas akan menghadap guru kesenian untuk menyampaikan keberatan mengenai perubahan jadwal ujian praktek

d)

Meski orang tuanya kaya, Feri tidak pernah menunjukkan gaya hidup mewah dan bergaul dengan siapa saja di sekolah

42.

Fandi adalah orang yang super dan tidak membeda-bedakan suku agama ataupun ras dalam bergaul. ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja perilaku berani sesuai dengan nilai Pancasila yaitu sila 

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

43.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

1)        Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2)        Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3)        Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4)        Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama

5)         Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan.

6)         Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai Luhur sila pertama dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor

a)

1 dan 3

b)

4 dan 5

c)

2 dan 4

d)

2 dan 6

44.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

1)        Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2)        Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3)        Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4)        Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama

5)         Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan.

6)         Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan dengan orang lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai Luhur sila ke-2 dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

2 dan 6

d)

3 dan 5

45.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

1)        Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2)        Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3)        Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4)        Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama

5)         Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan.

6)         Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai Luhur sila ke-3 dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor

a)

1 dan 3

b)

1 dan 5

c)

2 dan 6

d)

4 dan 5

46.

Sikap berikut yang sesuai dengan nilai yang terkandung dalam sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah

a)

Menghormati hak orang lain 

b)

Berani membela kebenaran dan tanpa keadilan 

c)

Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain

d)

Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama

47.

Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di desa Sukamulya yang menelaah banyak korban jiwa,  Andi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban.  sikap Andi mencerminkan nilai Pancasila,  khususnya sila….

a)

 Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

48.

Meski berbeda agama dan suku Deni dan Andi serta bersahabat dan saling menghormati. menurut mereka,  semua orang memiliki kedudukan dan derajat yang sama dan tidak boleh saling merendahkan karena perbedaan tertentu seperti perbedaan suku, agama, atau ras.  sikap  sikap Deni dan Andi mencerminkan salah satu nilai Pancasila khususnya sila

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

49.

Saat pulang sekolah, Adi melihat beberapa siswa berdiri mengelilingi Dava. Para siswa tersebut ternyata sedang melakukan perundungan secara verbal kepada Dava. Adi segera menghampiri para siswa dan menasehati mereka agar berhenti melakukan tindakan tersebut. Perilaku Adi sesuai dengaan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ke….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

50.

Sebelum pulang sekolah, seluruh SMA Mulia menerima bingkisan pada ulang tahun sekolah. Bingkisan didistribusikan ketiap kelas  sesuai jumlah siswa. Saat pembagian terjadi kegaduhan di kelas X-D karena beberapa siswa sedang memperebutkan sau bingkisan tersisa di depan kelas. Ternyata bingkisan itu milik Arif yang tidak hadir karena sakit. Perilaku siswa tersebut bertentaangan dengaan nilai Pancasila terutama sila ke

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima