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RECUPERAÇÃO DA AVALIAÇÃO 3º TRIM. SUBSTITUTIVA DO KHAN ACADEMY

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 6mins

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1.

(ENEM) - Alunos de um curso de engenharia desenvolveram um robô “anfíbio” que executa saltos somente nas direções norte, sul, leste e oeste. Um dos alunos representou a posição inicial desse robô, no plano cartesiano, pela letra P, na ilustração.

A direção norte-sul é a mesma do eixo y, sendo que o sentido norte é o sentido de crescimento de y, e a direção leste-oeste é a mesma do eixo x, sendo que o sentido leste é o sentido de crescimento de x.


Em seguida, esse aluno deu os seguintes comandos de movimentação para o robô: 4 norte, 2 leste e 3 sul, nos quais os coeficientes numéricos representam o número de saltos do robô nas direções correspondentes, e cada salto corresponde a uma unidade do plano cartesiano.

Depois de realizar os comandos dados pelo aluno, a posição do robô, no plano cartesiano, será:

a)

(0;2)

b)

(0;3)

c)

(1;2)

d)

(1;4)

e)

(2;1)

2.

Calcule a distância entre os pontos A(1, 2) e B(5, 5).

a)

5

b)

10

c)

13

d)

15

e)

20

3.

Os pontos A(1, 3) e C(6, -2) são extremidades de uma diagonal de um quadrado. Calcule então quanto mede o lado deste quadrado.

a)

l = 50l\ =\ \sqrt{50}  

b)

l = 25l\ =\ \sqrt{25}  

c)

l = 5l\ =\ 5  

d)

l = 52l\ =\ 5\sqrt{2}  

e)

l = 10l\ =\ 10  

4.

Obtenha no eixo y o ponto equidistante de A(-2, -2) e B(4, 0).

a)

P(0,0)

b)

P(2,3)

c)

P(-1,2)

d)

P(55,3)

e)

P(0,2)

5.

Determine o ponto médio do segmento ̅A̅̅B sendo A(4, 3) e B(8, 11).

a)

M(7,6)

b)

M(6,7)

c)

M(5,4)

d)

M(0,0)

e)

M(5,6)

6.

Essa fórmula calcula o que?

a)

Distância entre dois pontos

b)

Coordenadas do ponto médio

c)

Distância de um ponto a uma reta

d)

Coeficiente angular

7.
Os pontos A = (-4, -2) e B = (-2, 2) pertencem respectivamente aos quadrantes:
a)
 1º e 2º 
b)
2º e 3º 
c)
3º e 2º 
d)
4º e 2º 
8.

Essa fórmula representa:

a)

A distância entre um ponto e uma reta

b)

A distância de uma reta a outra

c)

A distância entre dois pontos

d)

A distância de uma reta a dois pontos

9.

Quando você olha o vidro colocado em uma janela, qual a ideia que este vidro lhe dá?

a)

Ponto

b)

Reta

c)

Plano

10.

Calcule a distância entre os pontos A e B, sabendo que suas coordenadas são A (2,5) e B (– 5, – 2).

a)

98\sqrt{98}

b)

10

c)

95\sqrt{95}

d)

11

11.

Verifique se estes pontos estão alinhados.

(0,4), (4,0) e (2, -2)

a)

SIM

b)

NÃO

12.

O baricentro de um triângulo é, exceto

a)

é o ponto de encontro das três medianas do triângulo.

b)

é o ponto médio entre dois pontos A e B

c)

é conhecido também como centro de gravidade do triângulo.

d)

divide qualquer uma das medianas na razão 1 para 2.

13.

O baricentro de um triângulo é, exceto

a)

é o ponto de encontro das três medianas do triângulo.

b)

é o ponto médio entre dois pontos A e B

c)

é conhecido também como centro de gravidade do triângulo.

d)

divide qualquer uma das medianas na razão 1 para 2.

14.

Dadas as coordenadas dos pontos A(4,6) e B(8,10) pertencentes ao segmento AB, o ponto médio desse segmento é

a)

xM (8, 6).

b)

xM (6, 8).

c)

xM (16, 30).

d)

xM (1, 2).

15.

Um triângulo equilátero tem seus vértices com as seguintes coordenadas no plano cartesiano:

A(2, 1), B(5, 1) e C(2, 4)

Quais são as coordenadas do baricentro desse triângulo?

a)

a) G = (3, 2)

b)

b) G = (2, 3)

c)

c) G = (3, 3)

d)

d) G = (2, 2)

e)

e) G = (1, 2)

16.

Quais as coordenadas da sorveteria na imagem abaixo?

a)

(4, 2)

b)

(-2, 4)

c)

(4, -1)

d)

(2, 1)

17.

Em todo plano cartesiano a origem é o ponto (0, 0). Qual o lugar da cidade fica na origem do plano cartesiano?

a)

Hospital

b)

prefeitura

c)

Piscina

d)

Loja de tecidos

e)

Supermercado

18.

Cada ponto no plano cartesiano é representado por um par ordenado. Esse par ordenado recebe o nome de?

a)

Coordenadas cartesianas

b)

Abscissa

c)

Ordenada

d)

Origem

19.

Das alternativas abaixo, qual delas apresenta um ponto que tem abscissa igual á 3 e ordenada igual á -2.

a)

(-3, 2)

b)

(3, 2)

c)

(3, -2)

d)

(-2, 3)

e)

(-2, -3)

20.

Qual a coordenada do ponto A?

a)

( 2, 0)

b)

( 0 , 2)

c)

(0, -2)

d)

(-2,0)

21.

O gráfico que possui as coordenadas A = (2,1), B = (3,0), C = (–3, 2) e D = (–1, –2) corretamente indicadas é

a)
b)
c)
d)
22.

Os vértices do triângulo representado no plano cartesiano ao lado são:

a)

A(5, -2); B(1, -3) e C(4, 3)

b)

A(2, -5); B(-3, -1) e C( 3, -4)

c)

A (-2, 5); B(-3, 1) e C(3, 4)

d)

A(-3, 0); B(-2, 0) e C(3, 0)

23.

Num formulário de inscrição para o vestibular existe um conjunto de dados de identificação, dos quais alguns

estão relacionados abaixo:

I. Idade

II. RG

III. Ano de conclusão do ensino médio

IV. Mês de nascimento

Dos dados acima, podemos relacionar como exemplo de uma variável quantitativa

a)

Todos

b)

Somente I e IV

c)

Somente I e II

d)

Somente I

e)

Somente I, II e III

24.

Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: Em um estudo recente de causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma amostra de 120 homens indica que 48 morreram em consequência de algum problema cardíaco. Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela pesquisa acima, é somente correto afirmar


(I) 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas cardíacos.

(II) Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema cardíaco) é um dado quantitativo.

(III) Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística.

(IV) A variável "causa de morte" é uma variável quantitativa discreta.

a)

I, III e IV

b)

I e II

c)

I, II, III e IV

d)

II e III

e)

I,II e III

25.

Uma empresa decidiu realizar uma pesquisa para obter informações de seus funcionários. As informações solicitadas a cada empregado foram:

I. Estado Civil;

II. Grau de instrução;

III. Número de filhos;

IV. Idade.

Com relação à classificação dos dados requeridos enquanto variáveis de pesquisa é correto afirmar que:

a)

As variáveis I e II são quantitativas

b)

As variáveis III e IV são qualitativas

c)

A variável I e qualitativa enquanto a variável IV e quantitativa

d)

Todas são qualitativas

e)

Todas são quantitativas

26.

Classifique as variáveis a seguir em: (D) Discreta, (C) Contínua, (N) Nominal e (O) Ordinal.

1. Atividade esportiva preferida.

2. Concentração de flúor na água (em mg).

3. Estágio de desenvolvimento de doenças.

4. Número de defeitos em aparelhos eletrônicos.

5. Consumo de energia elétrica em uma residência (em kW).

6. Nível de satisfação dos usuários da biblioteca da Estácio.

A sequência correta de classificação se apresenta em

qual alternativa?

a)

N, C, O, D, C, O

b)

C, O, D, C, O, N

c)

N, C, O, D, O, C

d)

N, C, O, C, O, D

e)

C, O, D, N, C, O

27.

Uma bibliotecária está fazendo uma pesquisa no acervo na Biblioteca Central da faculdade. Nessa pesquisa, ela

procura quantificar o número de volumes dos diversos livros contidos na biblioteca. Os títulos de cada livro e

suas quantidades são, nessa ordem, exemplos de variáveis:

a)

Quantitativa discreta e qualitativa nominal

b)

Qualitativa ordinal e qualitativa discreta

c)

Quantitativa discreta e qualitativa nomial

d)

Quantitativa contínua e qualitativa nominal

e)

Quantitativa secreta e qualitativa aberta

28.

Uma pesquisa realizada por um órgão de defesa dos direitos do consumidor, cujo objetivo era levantar o preço médio dos combustíveis no país, coletou dados sobre o preço dos combustíveis em um total de 200 postos de combustíveis distribuídos entre diversas regiões do país. Trata-se de uma pesquisa:

a)

por amostragem

b)

por população

c)

por pesquisa

d)

por postos de combustíveis

29.

Assinale as alternativas que apresentem estudos em que a variável é quantitativa.

a)

A taxa de mortalidade infantil no Brasil

b)

A opinião dos consumidores sobre o serviço de saneamento básico

c)

A idade média dos trabalhadores de uma empresa

d)

A altura dos atletas da Seleção Brasileira de Basquete

30.

A gerência de Recursos Humanos de uma empresa realizou uma pesquisa sobre a satisfação dos seus funcionários em relação ao Plano de Saúde. Para isso, elaborou um questionário ao qual responderam 120 funcionários sorteados de modo que representassem proporcionalmente cada um dos diferentes departamentos da empresa conforme a quantidade de funcionários que atua nele. Pode-se dizer então, que:

a)

O plano de saúde (população em estudo) foi questionado a respeito da qualidade de seus serviços (variável em estudo) por meio de amostras qualitativas estratificadas, por se tratarem de opiniões dos funcionários.

b)

A gerência da empresa (população em estudo) foram realizar uma pesquisa a respeito da sua satisfação em relação ao plano de saúde (variável em estudo) por meio de amostras quantitativas sistemáticas, por se tratarem de opiniões da gerência da empresa.

c)

Os funcionários da empresa (população em estudo) foram pesquisados a respeito de sua satisfação em relação ao plano de saúde (variável em estudo) por meio de amostras qualitativas estratificadas, por se tratarem de opiniões dos funcionários da empresa.

31.

Na legenda do gráfico, vemos que cada símbolo (quadrado, círculo e triângulo) representa o salário médio do professor por país em cada estágio da carreira. O título do eixo vertical indica que o gráfico utiliza valores dos salários em dólares (US$). Em cinza, vemos "Média OCDE", que indica as médias aritméticas das médias salariais de todosos países que fazem parte da pesquisa.


Portanto, de acordo com os dados apresentados no gráfico, assinale as alternativas corretas.

a)

O Brasil, como mostram os dados, se encontra entre os países que oferecem remuneração inicial mais baixa para os professores e, além disso, praticamente não há variação salarial ao longo da carreira.

b)

Uma maior variação de salário permite um crescimento na carreira bem como remuneração inicial não tão baixa permitme um crescimento na carreira bem como valoriza profissionais mais experientes e qualificados, características importantes para a profissão de professor.

c)

A falta de valorização salarial do profissional docente no Brasil, como aponta a pesquisa do Banco Interamericano de Desenvolvimento, faz com que haja cada vez menos profissionais docentes no Brasil. A pesquisa indica que apenas 5% dos jovens de 15 anos pretendem seguir profissão docente, enquanto 21% pretendem cursar engenharia. Enquanto isso, em países onde a profissão é mais valorizada ou um dos maiores salários, como na Alemanha, há mais jovens que pretendem seguir carreira docente. Na Coréia do Sul, por exemplo, são 21%.

d)

A falta de valorização salarial do profissional docente no Brasil, dentre outras coisas, esvazia o mercado e faz com que as grandes companhias e instituições privadas do ramo, bem como as públicas, venham a substituir pelo ensino a distância, que se mostra muito ineficiente, principalmente no Brasil, onde grande e considerável parcela populacional não possui acesso à internet. Assim, o salário e valorização tendem a diminuir haja vista que, substituído por ensino EaD, não haverá "necessidade" do aumento salarial da classe docente.

32.

Um YouTuber quer calcular o seu desempenho e influência no próprio YouTube. No total, ele acumulou: num vídeo de stream, 200.000 likes; num vídeo de tag, 300.000 likes; num vídeo de Eu Nunca, 300.000 likes; num vídeo de Amoeba, 900.000 likes; numa live com Henrique & Juliano, 900.000 likes.


Para organizar estes dados, pesquisou no Google e resolveu utilizar as Medidas de Tendência Central. Assinale a alternativa que apresente, respectivamente (nessa ordem), a média, a moda e a mediana correspondente aos dados.

a)

200.000, 450.000, 900.000

b)

520.000, 900.000, 300.000

c)

300.000, 200.000, 900.000

d)

250.000, 300.000, 350.000

33.

Em um grupo de seis amigos, foram computadas suas idades. Determine qual a idade média desse grupo.

Idades {12, 13, 14, 16, 18,20}

a)

15 ANOS

b)

15,5 ANOS

c)

16 ANOS

d)

16,5 ANOS

34.

Fernando é um aluno do 2º ano do ensino médio. Durante o ano escolar, suas notas por bimestre variaram. Além disso, cada uma delas tem um peso diferente. Para saber se passou de ano, Fernando precisa descobrir qual foi a sua média. Se a sua nota final for igual ou mais que 7, ele pode comemorar. Veja a seguir as notas dele por bimestre e os pesos atribuídos:

1º bimestre: 7,0 - Peso 1

2º Bimestre: 9,0 - Peso 2

3º Bimestre: 5,0 - Peso 1

4º Bimestre: 6,5 - Peso 3

Agora responda, se ele foi aprovado ou não.

a)

Sua média foi aproximadamente 7,1 e ele foi aprovado.

b)

Sua média foi aproximadamente 6,9 e ele foi reprovado.

c)

Foi aprovado com média 7,5.

d)

Foi reprovado, pois ficou com média 6.

35.

Em uma escola, o professor de educação física anotou a altura de um grupo de alunos. Considerando que os valores medidos foram: 1,54 m; 1,67 m, 1,50 m; 1,65 m; 1,75 m; 1,69 m; 1,60 m; 1,55 m e 1,78 m e 1,70 m. Qual o valor da mediana das alturas dos alunos?

a)

Md = 1,75 m

b)

Md= 1,69 m

c)

Md= 1,72 m

d)

Md= 1,66 m

36.

Quais valores são, respectivamente, a moda, média e mediana dos números da lista a seguir?

133, 425, 244, 385, 236, 236, 328, 800, 299, 325

a)

Média = 341,1

Moda = 236

Mediana = 236

b)

Média = 341,1

Moda = 236

Mediana = 312

c)

Média = 361,1

Moda = 236

Mediana = 299

d)

Média = 361,1

Moda = 236

Mediana = 312

37.

Dados os números a seguir, determinar o valor da Média, da Variância e do Desvio Padrão.

(1, 3, 4, 7, 9, 15, 8, 5)

a)

Média=52

Variância=16

Desvio Padrão=4

b)

Média=6,5

Variância=132

Desvio Padrão=4,06

c)

Média= 6,5

Variância=16,5

Desvio Padrão=4,06

d)

Média= 6,5

Variância= 13

Desvio Padrão= 2

38.

Considerando o modelo de sólido geométrico a seguir, podemos afirmar corretamente que este prisma possui:

a)

5 faces.

b)

6 faces.

c)

8 faces.

d)

9 faces.

39.

Ao analisar os objetos representados a seguir, percebe-se que possuem características dos modelos de sólidos geométricos conhecidos como:

a)

Prismas.

b)

Pirâmides.

c)

Corpos Redondos.

d)

Poliedros não convexos.

40.

Nascido em Atenas, na Grécia, entre 427 – 347 a.C., foi um grande admirador da geometria, tanto que na fachada de sua instituição, a Academia, orientada por propósitos de investigação científica e filosófica, tinha os dizeres: Que aqui não adentrem aqueles não versados em geometria. Em seus trabalhos, apresentou uma descrição mística de cinco poliedros (tetraedro, cubo, icosaedro, octaedro e dodecaedro), relacionando-os com elementos da natureza (fogo, terra, água, ar e universo) respectivamente. A descrição e imagem apresentados aqui se referem a qual importante matemático e filósofo da história?

a)

Euclides de Alexandria.

b)

Platão.

c)

Aristóteles.

d)

Pitágoras de Samos.

41.

Símbolo de uma das mais famosas festas folclóricas brasileiras, o balão de São João pode ser comparado à um dos modelos de sólidos geométricos platônicos conhecido como:

a)

Pirâmide de base quadrada.

b)

Paralelepípedo.

c)

Dodecaedro.

d)

Octaedro.

42.

Entre as infinitas formas poliédricas existem algumas que por muito tempo exercem fascinação sobre o homem. A forma poliédrica das Pirâmides do Egito é uma delas. O poliedro que representa cada uma dessas pirâmides é conhecido como PENTAEDRO. Assinale a alternativa que representa a planificação deste poliedro.

a)
b)
c)
d)
43.

Considerando os poliedros convexos conhecidos como HEPTAEDRO, UNDECAEDRO e ICOSAEDRO, o número de faces destes poliedros são, respectivamente:

a)

7, 11 e 20 faces.

b)

6, 11 e 20 faces.

c)

7, 12 e 18 faces.

d)

6, 12 e 18 faces.

44.

Lucas realizou uma reforma em sua empresa e contratou um serviço de remoção de entulhos. A quantidade de entulho gerado na reforma foi transportada, em uma única viagem, com um caminhão de caçamba em formato de paralelepípedo com dimensões: 5 m de comprimento, 2,45 m de largura e 2,60 m de altura. Sabendo que a caçamba do caminhão foi lotada de entulho, a quantidade de metros cúbicos de entulho removidos nesta reforma foi de:

DICA: V = comprimento x largura x altura

a)

10,05 m3.

b)

25,25 m3.

c)

31,85 m3.

d)

85,31 m3

45.

Em um cilindro reto, de 4 m de altura e 0,5 m de raio, foi inscrito um prisma quadrangular regular. Qual a razão entre s volume do cilindro e do prisma?

a)

π2\frac{\pi}{2}

b)

2π\frac{2}{\pi}

c)

2π2\pi

d)

4π\frac{4}{\pi}

e)

π4\frac{\pi}{4}

46.

Um porta-lápis de madeira foi construído no formato cúbico, seguindo o modelo ilustrado a seguir. O cubo de dentro é vazio. A aresta do cubo maior mede 12 cm e a do cubo menor, que é interno, mede 8 cm.

O volume, em cm3, de madeira utilizado na confecção desse objeto foi de

a)

12.

b)

64.

c)

96.

d)

1.216.

e)

1.728.

47.

Um cilindro com base circular de raio igual a 6 cm, tem volume igual à 180 cm³. Qual o valor da sua altura aproximadamente? Adote pi=3

a)

1,1 cm

b)

1,2 cm

c)

1,5 cm

d)

1,7 cm

e)

2 cm

48.

(PUC INV/2015) Um paralelepípedo possui

dimensões 3 cm, 8 cm e 9 cm. A medida da aresta

de um cubo que possui volume igual ao do paralelepípedo é, em centímetros,

a)

3

b)

8

c)

6

d)

4

49.

Indique a afirmação verdadeira.

a)

As faces laterais de uma pirâmide são quadrados

b)

O cilindro tem duas bases

c)

Os prismas possuem uma base

d)

O quadrado e o pentágono são sólidos geométricos

50.

Determine o volume do paralelepípedo.

a)

30 cm³

b)

50 cm³

c)

300 cm³

d)

600 cm³