wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IDE POKOK

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Ardi. Saat arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan. kalimat utama paragraf di atas adalah.........

a)

Arisan Keluarga adalah hari yang di tunggu-tunggu Ardi

b)

Saat Arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka

c)

Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu

d)

Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan

2.

Tigor suka menyiram tanaman karena Tigor suka bermain air. Dengan semprotan air di tangannya, Tigor dapat membuat hujan. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kanan, Tigor bisa menyemprotkan air lebih jauh. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kiri, air keluar seperti hujan gerimis. Kadang-kadang Tigor dapat melihat Pelangi.

Dalam paragraph di atas terdapat :

a)

4 kalimat utama dan 1 kalimat penjelas

b)

3 kalimat utama utama dan 2 kalimat penjelas

c)

2 kalimat utama dan 3 kalimat penjelas

d)

1 kalimat utama dan 4 kalimat penjelas

3.

Patung Asmat adalah salah satu kebudayaan khas Papua. Hasil kesenian mengukir suku Asmat merupakan kepercayaan mereka terhadap arwah nenek moyang. kepercayaan suku Asmat disimbolkan dalam bentuk ukiran.

Ide pokok pada paragraf di atas ialah . . . .

a)

Kepercayaan suku Asmat terhadap nenek moyang.

b)

Ukiran Papua sangat indah.

c)

Patung Asmat kebudayaan khas Papua

d)

Patung Asmat simbol dalam bentuk ukiran

4.

Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan kamar mandi, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar halaman. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.

Ide pokok pada paragraf di atas terletak pada…

a)

awal paragraf

b)

akhir paragraf

c)

tengah paragraf

d)

awal dan akhir paragraf

5.

(1) Ini adalah hewan berkaki empat. (2) Hewan ini termasuk hewan herbivore atau pemakan tumbuh-tumbuhan. (3) Dagingnya menjadi komoditas pokok di Indonesia. (4) Saat Idul Adha, hewan ini sering dijadikan sebagai hewan kurban. (5) Hewan ini adalah sapi.

Ide pokok pada paragraf di atas terdapat pada kalimat . . . .

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

6.

(1) Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. (2) Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. (3) Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. (4) Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.(5) menjaga isu SARA adalah hal no 1 yang diutamakan

Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

7.

Untuk menambah kompetensi di dunia kerja, bahasa Inggris perlu dikuasai. Penguasaan bahasa Inggris memiliki nilai penting untuk mendongkrakkemajuan karier. Pada era persaingan dunia kerja yang semakin kompetitif, seseorang yang menguasai bahasa Inggris otomatis memiliki peluang kerja. Seseorang yang tidak menguasai bahasa Inggris peluangnya lebih kecil untuk diterima sebagai karyawan.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a)

bahasa Inggris untuk mendongkrak kemajuan

b)

dunia kerja semakin kompetitif dengan bahasa Inggris

c)

penguasaan bahasa Inggris bagi pencari kerja

d)

peluang kerja bagi yang tidak bisa berbahasa Inggris

8.

(1) Bagi warga Jakarta, membuang sampah senaknya ke sungai sudah jadi kebiasaan, bahkan tradisi sejak dulu. (2) Padahal, kebiasaan buruk ini sudah dirasakan akibatnya hampir setiap tahun. (3) Sampah-sampah ini bisa menyebabkan aliran sungai terhambat dan akhirnya menimbulkan banjir. (4) Tidak heran banjir yang terjadi di Jakarta sering kali disebabkan oleh tumpukan sampah yang menghambat aliran sungai.

paragraf di atas termasuk paragraf. . . .

a)

dedukktif

b)

komunikatif

c)

induktif

d)

campuran

9.

Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan kamar mandi, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar halaman. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.

Ide pokok pada paragraf di atas terletak pada…

a)

awal paragraf

b)

akhir paragraf

c)

tengah paragraf

d)

awal dan akhir paragraf

10.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

(1) Bunga lili memiliki bermacam-macam warna. (2) Setiap warna mengandung arti. (3) Bunga lili putih melambangkan kesucian dan kebijakan. (4) Lili peru mewakili persahabatan dan pengabdian. (5) Bunga lili merah muda menandakan kekayaan dan kemakmuran.

Ide pendukung / gagasan pendukung pada paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ….

a)

1-2-4-5

b)

1-3-4-5

c)

2-3-4-5

d)

1-2-3-5