Free Printable Pergerakan Kebangsaan Indonesia

1.

Perhatikan keterangan berikut!

1. Kejayaan masa lalu

2. Penderitaan akibat imperialisme

3. Munculnya golongan terpelajar

4. Gerakan nasional di Negara-negara asia

5. Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya dan

ekonomi

Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

2.

Indische Partij adalah organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh tiga tokoh yang dikenal dengan sebutan tiga serangkai, yaitu E.F.E Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat. Organisasi ini berdiri pada tahun 1912 dan organisasi ini bersifat politik. Indische Partij menunjukkan garis politik secara jelas dan tegas serta menginginkan suatu kesatuan penduduk yang multirasial. Hal ini disebabkan karena ....

a)

organisasi ini diketuai tokoh yang berpendidikan Belanda

b)

Indische Partij menuntut persamaan hak dalam berbangsa

c)

Indische Partij dalam perjuangannya bersikap moderat

d)

Indische Partij memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

e)

berjuang untuk memperbesar pengaruh pro Hindia Belanda

3.

Hal penting dari perubahan nama Sarekat Dagang Islam (SDI) menjadi Sarekat Islam (SI) oleh H.O.S. Tjokroaminoto pada tahun 1912 adalah adanya dukungan rakyat yang membludak sejak diubah. Hal tersebut dilatar belakangi oleh ….

a)

Keanggotaan SI terbuka untuk seluruh lapisan masyarakat Islam

b)

Keanggotaannya sangat mendukung kepentingan Islam

c)

memfokuskan diri pada perjuangan politik Islam

d)

Menjadi organisasi ekonomi Islam terbesar

e)

Menjadi organisasi ekonomi Islam terbesar

4.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Pada akhir 1929, tersiar kabar bersifat provokasi yang menyebutkanbahwa PNI akan mengadakan pemberontakan pada awal 1930. Berdasarkan hal tersebut pemerintah Kolonial Belanda segera mengadakaan penangkapan terhadap para pemimpin PNI, seperti Ir. Soekarno, Maskun, Gatot Mangkupraja, dan Supriadinata. Penangkapan ini terjadi pada 24 Desember 1929. Mereka kemudian diajukan kedepan pengadilan Landraat di Bandung.

Dengan demikian pengaruh PNI terhadap upaya kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara ….

a)

pemberontak

b)

pro rakyat

c)

kooperatif

d)

non kooperatif

e)

radikal

5.

SI dalam perkembangannya pecah menjadi dua kelompok, yakni SI Putih dan SI Merah. SI Putih adalah...

a)

kelompok religus

b)

kelompok ekonomis

c)

kelompok ekonomis-liberalis

d)

kelompok nasionalis-religius

e)

kelompok ekonomis-dogmatis

6.

Ki Hajar Dewantara bukan saja seorang ahli pendidikan nasional Indonesia, tetapi juga seorang kritikus yang tulisannya sangat tajam. Hal tersebut terbukti dari tulisannya yang berjudul...

a)

Max Havelaar

b)

Gema Tanah Air

c)

Indonesia Menggugat

d)

Habis Gelap Terbitlah Terang

e)

Als Ik Een Nederlander Was

7.

Kehidupan masyarakat dengan adanya pergerakan nasional ditandai dengan munculnya golongan-golongan baru, yaitu ...

a)

Golongan priyayi

b)

Golongan ulama

c)

Golongan terpelajar dan profesional

d)

Golongan pribumi

8.

Organisasi pergerakan yang didirikan oleh anggota-anggota keturunan campuran Belanda Pribumi (Indo-Belanda) adalah ...

a)

Muhammadiyah

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Indische Partij

d)

Partai Nasional Indonesia

9.

Politik Etis merupakan faktor pendorong pergerakan nasional dalam bidang ....

a)

Ekonomi

b)

Pendidikan

c)

Sosial

d)

Budaya

10.

Pada tahun 1912, berdiri sebuah organisasi pergerakan nasional yang berbasisi keagamaan yaitu Muhammadiyah. Tujuan berdirinya organisasi ini adalah…

a)

menghimpun perjuangan para ulama

b)

menghimpun solidaritas kaum muslim di Indonesia

c)

mengembalikan kemurnian ajaran Islam berdasarkan Al Quran dan Hadits

d)

mempersatukan umat Islam di seluruh Indonesia

e)

memajukan perekonomian umat Islam di Indonesia

11.

“Dibelakang memberikan dorongan” adalah salah satu asas Taman Siswa yang saat ini digunakan sebagai semboyan Kementerian Pendidikan dan kebudayaan. Dalam bahasa Jawa, asas ini dikenal dengan istilah…

a)

Ing Madyo Mangun Karso

b)

Tut Wuri handayani

c)

Ing ngarso sung tulodo

d)

gemah ripah repeh rapih

e)

repeh rapih kertaraharja

12.

Selain melahirkan Sumpah Pemuda, Kongres Pemuda II melahirkan sebuah organisasi yang bernama…

a)

Partai nasional Indonesia

b)

Partai Indonesia Raya

c)

Partai Komunis Indonesia

d)

Perhimpunan Indonesia

e)

Indonesia Muda

13.

Bangsa Indonesia memperingati hari Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober. Sumpah Pemuda diikrarkan pada masa pergerakan nasional tepatnya pada tanggal 28 Oktober 1928. Arti penting Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

puncak kebangkitan para pemuda

b)

tonggak persatuan para pemuda

c)

tonggak kebangkitan nasional

d)

puncak kebangkitan nasional

e)

puncak kongres pemuda

14.

Voolksraad adalah ....

a)

parlemen pemerintahan Hindia-Belanda

b)

wakil Belanda dalam pemerintahan Indonesia

c)

wakil Indonesia dalam pemerintahan Belanda

d)

pemimpin negara Indonesia pada masa itu

e)

negara bagian dari Hindia-Belanda

15.

Makna dalam teks Sumpah Pemuda memberikan motivasi kepada pemuda Indonesia untuk bersatu membebaskan Indonesia dari penjajahan. Para pemuda berjuang pada era pergerakan nasional melalui organisasi. Tindakan yang mereka lakukan dilandasi oleh semangat ....

a)

Sikap toleransi

b)

rasa prioritas berlebihan

c)

sikap etnosentrisme

d)

sikap primordialisme

e)

cinta kepada tanah air

16.

Makna dalam teks Sumpah Pemuda memberikan motivasi kepada pemuda Indonesia untuk bersatu membebaskan Indonesia dari penjajahan. Para pemuda berjuang pada era pergerakan nasional melalui organisasi. Tindakan yang mereka lakukan dilandasi oleh semangat ....

a)

Sikap toleransi

b)

rasa prioritas berlebihan

c)

sikap etnosentrisme

d)

sikap primordialisme

e)

cinta kepada tanah air

17.

Salah satu cara yang dilakukan bangsa Indonesia dalam perjuangan merebut kemerdekaan adalah dengan mendirikan organisasi pergerakan nasional yang dipimpin oleh berbagai tokoh-tokoh penting. Ada tokoh yang memimpin organisasi pergerakan nasional yang bergerak secara kooperatif dan non kooperatif. Berikut ini merupakan langkah kooperatif yang ditempuh oleh dr.Soetomo dalam organisasi Boedi Oetomo adalah …

a)

mengumpulkan dan memberikan dana belajar bagi para pelajar di wilayah Jawa dan Madura

b)

menghimpun dan memperkuat kemampuan pedagang Islam agar dapat bersaing dengan pedagang asing

c)

mendirikan sekolah, poliklinik, rumah sakit, rumah yatim yang berdasarkan Islam

d)

mengkritik keras pemerintah Belanda dan menuntut kemerdekaan Indonesia dengan semboyan “Hindia untuk Orang Hindia”

e)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dengan menggalang dukungan melalui organisasi internasional

18.

Salah satu cara yang dilakukan bangsa Indonesia dalam perjuangan merebut kemerdekaan adalah dengan mendirikan organisasi pergerakan nasional yang dipimpin oleh berbagai tokoh-tokoh penting. Ada tokoh yang memimpin organisasi pergerakan nasional yang bergerak secara kooperatif dan non kooperatif. Berikut ini merupakan langkah kooperatif yang ditempuh oleh dr.Soetomo dalam organisasi Boedi Oetomo adalah …

a)

mengumpulkan dan memberikan dana belajar bagi para pelajar di wilayah Jawa dan Madura

b)

menghimpun dan memperkuat kemampuan pedagang Islam agar dapat bersaing dengan pedagang asing

c)

mendirikan sekolah, poliklinik, rumah sakit, rumah yatim yang berdasarkan Islam

d)

mengkritik keras pemerintah Belanda dan menuntut kemerdekaan Indonesia dengan semboyan “Hindia untuk Orang Hindia”

e)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dengan menggalang dukungan melalui organisasi internasional

19.

Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah...

a)

adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik

b)

adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan

c)

adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda

d)

waktu berdirinya yang hampir bersamaan

e)

karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah

20.

Manakah diantara ciri berikut yang merupakan ciri perjuangan rakyat nusantara sebelum 1908?

a)

Tertuju pada visi Indonesia merdeka

b)

Bersifat nasionalisme

c)

Lebih mengarah pada perjuangan bersifat fisik

d)

Dipelopori kaum terpelajar

e)

Dipengaruhi paham-paham baru dari barat

21.

Perhatikan keterangan berikut!

1. Kejayaan masa lalu

2. Penderitaan akibat imperialisme

3. Munculnya golongan terpelajar

4. Gerakan nasional di Negara-negara asia

5. Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya dan

ekonomi

Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

22.

Indische Partij adalah organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh tiga tokoh yang dikenal dengan sebutan tiga serangkai, yaitu E.F.E Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat. Organisasi ini berdiri pada tahun 1912 dan organisasi ini bersifat politik. Indische Partij menunjukkan garis politik secara jelas dan tegas serta menginginkan suatu kesatuan penduduk yang multirasial. Hal ini disebabkan karena ....

a)

organisasi ini diketuai tokoh yang berpendidikan Belanda

b)

Indische Partij menuntut persamaan hak dalam berbangsa

c)

Indische Partij dalam perjuangannya bersikap moderat

d)

Indische Partij memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

e)

berjuang untuk memperbesar pengaruh pro Hindia Belanda

23.

Hal penting dari perubahan nama Sarekat Dagang Islam (SDI) menjadi Sarekat Islam (SI) oleh H.O.S. Tjokroaminoto pada tahun 1912 adalah adanya dukungan rakyat yang membludak sejak diubah. Hal tersebut dilatar belakangi oleh ….

a)

Keanggotaan SI terbuka untuk seluruh lapisan masyarakat Islam

b)

Keanggotaannya sangat mendukung kepentingan Islam

c)

memfokuskan diri pada perjuangan politik Islam

d)

Menjadi organisasi ekonomi Islam terbesar

e)

Menjadi organisasi ekonomi Islam terbesar

24.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Pada akhir 1929, tersiar kabar bersifat provokasi yang menyebutkanbahwa PNI akan mengadakan pemberontakan pada awal 1930. Berdasarkan hal tersebut pemerintah Kolonial Belanda segera mengadakaan penangkapan terhadap para pemimpin PNI, seperti Ir. Soekarno, Maskun, Gatot Mangkupraja, dan Supriadinata. Penangkapan ini terjadi pada 24 Desember 1929. Mereka kemudian diajukan kedepan pengadilan Landraat di Bandung.

Dengan demikian pengaruh PNI terhadap upaya kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara ….

a)

pemberontak

b)

pro rakyat

c)

kooperatif

d)

non kooperatif

e)

radikal

25.

SI dalam perkembangannya pecah menjadi dua kelompok, yakni SI Putih dan SI Merah. SI Putih adalah...

a)

kelompok religus

b)

kelompok ekonomis

c)

kelompok ekonomis-liberalis

d)

kelompok nasionalis-religius

e)

kelompok ekonomis-dogmatis

26.

Ki Hajar Dewantara bukan saja seorang ahli pendidikan nasional Indonesia, tetapi juga seorang kritikus yang tulisannya sangat tajam. Hal tersebut terbukti dari tulisannya yang berjudul...

a)

Max Havelaar

b)

Gema Tanah Air

c)

Indonesia Menggugat

d)

Habis Gelap Terbitlah Terang

e)

Als Ik Een Nederlander Was

27.

Kehidupan masyarakat dengan adanya pergerakan nasional ditandai dengan munculnya golongan-golongan baru, yaitu ...

a)

Golongan priyayi

b)

Golongan ulama

c)

Golongan terpelajar dan profesional

d)

Golongan pribumi

28.

Organisasi pergerakan yang didirikan oleh anggota-anggota keturunan campuran Belanda Pribumi (Indo-Belanda) adalah ...

a)

Muhammadiyah

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Indische Partij

d)

Partai Nasional Indonesia

29.

Politik Etis merupakan faktor pendorong pergerakan nasional dalam bidang ....

a)

Ekonomi

b)

Pendidikan

c)

Sosial

d)

Budaya

30.

Pada tahun 1912, berdiri sebuah organisasi pergerakan nasional yang berbasisi keagamaan yaitu Muhammadiyah. Tujuan berdirinya organisasi ini adalah…

a)

menghimpun perjuangan para ulama

b)

menghimpun solidaritas kaum muslim di Indonesia

c)

mengembalikan kemurnian ajaran Islam berdasarkan Al Quran dan Hadits

d)

mempersatukan umat Islam di seluruh Indonesia

e)

memajukan perekonomian umat Islam di Indonesia

31.

“Dibelakang memberikan dorongan” adalah salah satu asas Taman Siswa yang saat ini digunakan sebagai semboyan Kementerian Pendidikan dan kebudayaan. Dalam bahasa Jawa, asas ini dikenal dengan istilah…

a)

Ing Madyo Mangun Karso

b)

Tut Wuri handayani

c)

Ing ngarso sung tulodo

d)

gemah ripah repeh rapih

e)

repeh rapih kertaraharja

32.

Selain melahirkan Sumpah Pemuda, Kongres Pemuda II melahirkan sebuah organisasi yang bernama…

a)

Partai nasional Indonesia

b)

Partai Indonesia Raya

c)

Partai Komunis Indonesia

d)

Perhimpunan Indonesia

e)

Indonesia Muda

33.

Bangsa Indonesia memperingati hari Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober. Sumpah Pemuda diikrarkan pada masa pergerakan nasional tepatnya pada tanggal 28 Oktober 1928. Arti penting Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

puncak kebangkitan para pemuda

b)

tonggak persatuan para pemuda

c)

tonggak kebangkitan nasional

d)

puncak kebangkitan nasional

e)

puncak kongres pemuda

34.

Voolksraad adalah ....

a)

parlemen pemerintahan Hindia-Belanda

b)

wakil Belanda dalam pemerintahan Indonesia

c)

wakil Indonesia dalam pemerintahan Belanda

d)

pemimpin negara Indonesia pada masa itu

e)

negara bagian dari Hindia-Belanda

35.

Makna dalam teks Sumpah Pemuda memberikan motivasi kepada pemuda Indonesia untuk bersatu membebaskan Indonesia dari penjajahan. Para pemuda berjuang pada era pergerakan nasional melalui organisasi. Tindakan yang mereka lakukan dilandasi oleh semangat ....

a)

Sikap toleransi

b)

rasa prioritas berlebihan

c)

sikap etnosentrisme

d)

sikap primordialisme

e)

cinta kepada tanah air

36.

Makna dalam teks Sumpah Pemuda memberikan motivasi kepada pemuda Indonesia untuk bersatu membebaskan Indonesia dari penjajahan. Para pemuda berjuang pada era pergerakan nasional melalui organisasi. Tindakan yang mereka lakukan dilandasi oleh semangat ....

a)

Sikap toleransi

b)

rasa prioritas berlebihan

c)

sikap etnosentrisme

d)

sikap primordialisme

e)

cinta kepada tanah air

37.

Salah satu cara yang dilakukan bangsa Indonesia dalam perjuangan merebut kemerdekaan adalah dengan mendirikan organisasi pergerakan nasional yang dipimpin oleh berbagai tokoh-tokoh penting. Ada tokoh yang memimpin organisasi pergerakan nasional yang bergerak secara kooperatif dan non kooperatif. Berikut ini merupakan langkah kooperatif yang ditempuh oleh dr.Soetomo dalam organisasi Boedi Oetomo adalah …

a)

mengumpulkan dan memberikan dana belajar bagi para pelajar di wilayah Jawa dan Madura

b)

menghimpun dan memperkuat kemampuan pedagang Islam agar dapat bersaing dengan pedagang asing

c)

mendirikan sekolah, poliklinik, rumah sakit, rumah yatim yang berdasarkan Islam

d)

mengkritik keras pemerintah Belanda dan menuntut kemerdekaan Indonesia dengan semboyan “Hindia untuk Orang Hindia”

e)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dengan menggalang dukungan melalui organisasi internasional

38.

Salah satu cara yang dilakukan bangsa Indonesia dalam perjuangan merebut kemerdekaan adalah dengan mendirikan organisasi pergerakan nasional yang dipimpin oleh berbagai tokoh-tokoh penting. Ada tokoh yang memimpin organisasi pergerakan nasional yang bergerak secara kooperatif dan non kooperatif. Berikut ini merupakan langkah kooperatif yang ditempuh oleh dr.Soetomo dalam organisasi Boedi Oetomo adalah …

a)

mengumpulkan dan memberikan dana belajar bagi para pelajar di wilayah Jawa dan Madura

b)

menghimpun dan memperkuat kemampuan pedagang Islam agar dapat bersaing dengan pedagang asing

c)

mendirikan sekolah, poliklinik, rumah sakit, rumah yatim yang berdasarkan Islam

d)

mengkritik keras pemerintah Belanda dan menuntut kemerdekaan Indonesia dengan semboyan “Hindia untuk Orang Hindia”

e)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dengan menggalang dukungan melalui organisasi internasional

39.

Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah...

a)

adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik

b)

adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan

c)

adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda

d)

waktu berdirinya yang hampir bersamaan

e)

karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah

40.

Manakah diantara ciri berikut yang merupakan ciri perjuangan rakyat nusantara sebelum 1908?

a)

Tertuju pada visi Indonesia merdeka

b)

Bersifat nasionalisme

c)

Lebih mengarah pada perjuangan bersifat fisik

d)

Dipelopori kaum terpelajar

e)

Dipengaruhi paham-paham baru dari barat

Pergerakan Kebangsaan Indonesia

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground