wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pedogogy 04

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Елестету, салыстыру, түсіндіру және дәйек келтіру, мазмұндау кезеңдерін қамтитын тәсіл? 

a)

A) Кері байланыc

b)

B) Қарым - қатынас

c)

C) Ақпарат алмасу

d)

D) Дәлелдеу

2.

 

Дж.Флейвелл бойынша,оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы? 

a)

Өнімділік тапшылығы

b)

B) Шектеулі уәжділік

c)

C) Оқу салғырттығы

d)

D) Оқу сауаттылығы

3.

Мұғалім қызметіндегі сындарлы оқыту теориясына сәйкес маңызды басымдықтардың бірі?

a)

Табысқа немесе сəтсіздікке жетуге кеткен күшті түсіну үшін оқушылардың даралығын ынталандыру

 

b)

Оқушыларды және оқушылар ұжымын зертте

c)

 

Пән мұғалімдерінің жұмысын реттеу

d)

Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну

4.


Кіші жастағы балалар дәл өзін қоршаған ортамен және адамдармен әрекеттесу кезінде оқу және даму жүзеге асады деп қарастырған оқу тәсілі? 

a)

Практикалық.

b)

Көрнекілік.

c)

Cөздік.

d)

Танымдық

5.

«Көпіршелер» деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі? 

a)

Оқушылар жаңаны меңгеріп жатқанда ересектер мен құрдастары оларға қолдау көрсету

b)

Оқушылар тобынан жүйелі түрде жиналатын балдар мен деңгейлер беру

 

c)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

d)

Оқушылардың сын тұрғысынан ойлануындағы «өз көзқарасының болжамдарының субъективті екенін түсіну

6.


.Л.Шульман құзырлы мұғалімге тән үш белгілі көрсеткен. Соның бірі болып табылатын оқытудың тәжірибелік дағдылардың сипаттамасы? 

a)

Оқушылар жаңаны меңгеріп жатқанда ересектер мен құрдастары оларға қолдау көрсету

 

b)

 

Оқушылар тобынан жүйелі түрде жиналатын балдар мен деңгейлер беру

c)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

d)

Оқушылардың білімін бағалау, ынталандыру, сабақты жоспарлау әдістемелерін меңгеруі

7.


Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ? 

a)

сынақтан өткізу

 

b)

нұсқама беру

c)

түрткі болу

d)

басқаға бақыттау

8.

Сендіру әдісінің бірі?  

a)

топтық әңгіме

b)

этикалық әңгіме

c)

зерттеушілі әңгіме

d)

Отбасы әңгіме

9.

Педагогиканың негізгі категориясы?  

a)

оқыту

b)

көшбасшы

c)

тәрбие

d)

білім

10.


Оқу пәнінің әдістемесі? 

a)

оқушылардың оқу үдерісі

b)

қалай оқу керектігін үйрену

c)

белгілі пәнді оқыту теориясы

d)

ішкі уәж

11.


Педагогикалық процесті басқаруда мұғалім үстемдік ететін қарым-қатынас стилі? 

a)

Авторитарлы стиль (Өктемшілдік стилі);

 

b)

- Либералды стиль (Немқұрайлық стиль);

c)

Демократиялық стиль

d)

(Ынтымақтастық стиль).

12.

Озат педагогикалық тәжірибені талдау және зерттеу әдісі? 

 

a)

Педагогикалық озық тәжірибені тарату.

b)

Жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесімен танысу

c)

Жаңа педагогикалық технологияны ендіру.

d)

Әдістемелік ұйымдардың жұмысы

13.


Мектептің әдістемелік жұмысын ұйымдастыру жұмысы? 

a)

Семинар

 

b)

Апталық

c)

Әдістемелік күн

d)

шебер сағаттар

14.


Оқу материалын ойластырған сұрақтар жүйесі арқылы игеруге бағытталған оқытудың диалогтік әдісі? 

a)

түрткі болу

b)

басқаға бақыттау

c)

сілтеме жасау

d)

әңгіме, кеңес

15.

.Білім алушыларды бірнеше топқа бөліп, күрделі, көлемі үлкен мәтінді терең түсінуге мүмкіндік тудыратын?  

a)

Салыстыру.

b)

Джигсо

c)

Индукция.

d)

Деукукция

16.


Іскерлік ойын

a)

Оқуға қабілетілік факторлары

b)

Жеке тұлғаны үнемі зерттеу әдісі:

c)

Тұлғалық бағдарлы оқытудың формасы

d)

Оқып үйренуге деген уәжін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыратын оқушыны анықтайтын өлшем