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ANTOLOGÍA LITERARIA FIREH 2°

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

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1.

LA COMPUERTA N° 12

  Las luces de las lámparas parecían prontas a extinguirse. De esta frase se puede deducir que.

a)

El fuego esta por apagarse

b)

Alumbraba más

c)

Iba a explotar

d)

Recién serian encendidas

2.

LA COMPUERTA N° 12

     Los viejos mineros cada mañana sentían tiritar sus carnes al contacto de la veta. Según el texto la palabra resaltada significa.

a)

Endurecerse extremadamente

b)

Temblar levemente

c)

Temblar extremadamente

d)

Calentar con el fuego

3.

LA COMPUERTA N° 12

  ¿Dónde se desarrolla la historia?

a)

En una montaña

b)

En las profundidades de una cueva

c)

En la entrada de la mina

d)

En las galerías de la mina

4.

LA COMPUERTA N° 12

  ¿Por qué el niño tenía los ojos llenos de lágrimas?

a)

Porque nunca había estado en ese lugar

b)

Porque él no quería estar en ese lugar solo quería ser un niño

c)

Porque le había entrado tierra a la vista

d)

Porque tenia mucha hambre y no había que comer

5.

LA COMPUERTA N° 12

   ¿Por qué el padre llevó a su hijo a trabajar?

a)

Porque eran muchos en casa y el dinero no alcanzaba para todos

b)

Porque el niño se lo pidió

c)

Porque era su castoigo por su mal comportamiento

d)

Porque ya tenía edad para poder trabajar

6.

LA COMPUERTA N° 12

  Según la historia ¿es solo un niño quien está en la mina?

a)

No, es más habían muchos niños peros no trabajaban ahí

b)

No, habían más niños que trabajaban en la mina.

c)

Si, era el único en la mina

d)

NA

7.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

  ¿Cuál es la razón por lo que el río sonaba cada vez más fuerte que antes?

a)

Porque su caudal disminuía rápidamente

b)

Porque su caudal estaba aumentando rápidamente

c)

Habían muchas piedras

d)

Solo era el sonido de los árboles con el viento

8.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

   ¿Qué fenómeno natural se está narrando?

a)

Un huayco

b)

Un Sunami

c)

Una tormenta

d)

Un terremoto

9.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

   ¿Quién es la serpentina?

a)

La hermana

b)

Una vecina

c)

La madre de tacha

d)

La vaca de la tacha

10.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

¿Por qué el papá regalo a su hija una vaca?

a)

Para que pueda usarlo como capital

b)

Porque le sobraba una vaca

c)

Porque su hija muy ociosa

d)

Para que pueda venderla

11.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

¿A qué se refiere cuando el narrador dice PIRUJA?

a)

Aquella mujer que solo quiere trabajar en el campo

b)

Aquella mujer que se escapa de casa

c)

A aquella mujer que recibe un pago por servicios sexuales

d)

Aquella mujer que busca hacer el bien

12.

 ES QUE SOMOS MUY POBRES

¿Cuál era el temor del padre al pensar que tacha se quedaría sin vaca?

a)

Que su última hija no sepa hacer nada provechos

b)

Que su última hija se quede sin nada y esta se dedique a estar con hombres para tener dinero

c)

Que el río haya matado a la vaca y su hija se quede sin nada

d)

NA

13.

EL COLLAR

¿A qué se refiere la palabra resaltada? No tenía dote

a)

No tenía alhajas para lucir

b)

Era muy timida

c)

No tenía habilidades artísticas

d)

No tenía propiedades

14.

EL COLLAR

Tenía una amiga rica, una compañera del colegio de monjas a la que ya no iba a ver, porque sufría mucho al regresar a casa. ¿Cuál es la razón de ese sufrimiento?

a)

Saber que su amiga era más pobre que ella

b)

Recordaba los buenos momentos que compartieron juntas

c)

Saber que su amiga tiene todo y ella no.

d)

Le daba mucha pena dejarla

15.

EL COLLAR

1.    ¿Cómo se podría calificar a la señora Loisel?

a)

Materialista

b)

Solidaria

c)

Humilde

d)

Vengativa

16.

EL COLLAR

   ¿Qué hizo la pareja para devolver el collar?

a)

Publicaron por diversas parte y ofrecieron recompensa por entregar el collar

b)

Pusieron una denuncia y los policías encontraron el collar

c)

Tuvieron que comprar uno parecido y se prestaron mucho dinero para eso.

d)

Hicieron un actividad para reunir dinero y devolver el collar

17.

EL COLLAR

   Loisel, que había envejecido cinco años… ¿Cuál sería la interpretación correcta a esta frase?

a)

La preocupación de la pérdida del collar lo envejeció

b)

No se dio cuenta del paso de los años

c)

No cuidaba su apariencia personal

d)

NA

18.

EL COLLAR

  Al salir de la fiesta la señora iba adelante sin dejarse ver junto a su esposo ¿Por qué esta actitud de la señora?

a)

Porque tenía miedo que la asalten

b)

Porque quería llegar rápido a descansar

c)

Porque no quería que las demás se enteren que no tiene lo que aparenta

d)

NA

19.

EL COLLAR

Al final ¿Quién se benefició? Y ¿de qué forma?

a)

Se benefició la señora Forestier. Recibió un collar original y mas caro por el que tenia ella que era de imitación y costaba poco.

b)

Las personas que prestaron dinero a la pareja

c)

Se benefició la señora Forestier. Recibió mucho dinero en pago por su collar perdido

d)

L

20.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  ¿Cuál es el nombre del zapatero?

a)

kolokolni

b)

Fioro

c)

Dostoieski

d)

Fedor

21.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

y él, un pobre zapatero, se convirtiera en un hombre adinerado y se pavoneara ante un zapatero pobre la víspera de Navidad! Según el texto la palabra sombreada significa.

a)

Hacer alrde las cosas que no tiene

b)

Hacer alarde de sus propiedades innecesariamente

c)

Demostrar humildad ante los demás

d)

Compar

22.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  ¿En que soñaba el zapatero?

a)

En tener una empresa de zapatería

b)

En que sus vecinos sean pobres y él sea millonario

c)

En querer repartir sus bienes a los más pobres

d)

NA

23.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

   Todo eso era ofensivo, pero Fiódor guardó silencio y se limitó a escupir. ¿Por qué crees que el zapatero escupió al suelo?

a)

Por rechazo a los insultos recibidos

b)

Porque estaba enfermo

c)

Porque tenía pena por los demás

d)

TA

24.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  ¿Por qué se sorprendió el zapatero al entregar las botas?

a)

Porque las botas no le quedaban

b)

Porque se dio cuenta el cliente tenía pezuña de caballo

c)

Porque las botas desaparecieron repentinamente

d)

Porque el cliente le pago con buen dinero

25.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  ¿Qué es lo que pidió el zapatero?

a)

Que le inviten un buen almuerzo

b)

Que le paguen bien

c)

Tener mucho dinero

d)

Que le quiten el dinero a sus vecinos

26.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  Según la historia el zapatero entregó su alma al diablo y luego llegó al infierno. ¿esto sucedió en realidad? ¿Cómo se dio cuenta de eso?

a)

No. Se dio cuenta porque el cliente lo empezó a insultar y el zapatero reaccionó

b)

No. reaccionó porque sabia que le tenían que pagar

c)

No. se dio cuenta porque se escuchó un sonido muy fuerte

d)

No. porque sintió un fuego muy intenso

27.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

  Según la historia el zapatero entregó su alma al diablo y luego llegó al infierno. ¿esto sucedió en realidad? ¿Cómo se dio cuenta de eso?

a)

No. Se dio cuenta porque el cliente lo empezó a insultar y el zapatero reaccionó

b)

No. reaccionó porque sabia que le tenían que pagar

c)

No. se dio cuenta porque se escuchó un sonido muy fuerte

d)

No. porque sintió un fuego muy intenso

28.

EL ZAPATERO Y EL DIABLO

Luego de volver en si, el zapatero siguió queriendo ser rico? ¿Por qué?

a)

No, porque los pobres disfrutan la vida a su modo como los ricos lo haces también a su modo y que al final todos morirán y serán enterrados en el mismo suelo negro.

b)

Si. porque le gusta la buena vida y tener mucho dinero para darse todos los gustos

c)

No, porque pensó que el dinero le iba a dar mas desgracias que felicidad en esta vida

d)

NA

29.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

  ¿Dónde vivía el lobo?

a)

En un campo

b)

En la aldea

c)

En la montaña

d)

En la ciudad

30.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

¿Por qué actuaba así el lobo?

a)

Porque cazaba para alimentarse y por defenderse

b)

Porque odiaba a los humanos

c)

Porque estaba poseido por un demonio

d)

Porque Francisco se lo pidió

31.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

1.    ¿Qué razón le dio el lobo a francisco de Asis por su actuar?

a)

Él caza por hambre o por frio y no como el hombre que lo hace por diversión

b)

Le gusta divertirse matando y persiguiendo pastore

c)

Que es la forma de llamar la atención

d)

TA

32.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

1.    Después que francisco saliera de la aldea y retornara de uno días ¿Cómo lo recibieron los aldeanos?

a)

Con algunas ofrendas por en la capilla

b)

Con muchas oraciones

c)

Con mucha alegría por verlo de nuevo

d)

Con muchas quejas y llanto por el lobo

33.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

¿Por qué el lobo retorno a su cueva?

a)

Porque extrañaba cazar en la montaña

b)

Porque se aburrió de la vida en la aldea

c)

Porque vio la envidia, odio, la lujuria entre los hombres y lo golpearon.

d)

Porque vio que la gente era muy buena, solidararia y respetuosa y él no se merecía estar ahí

34.

LOS MOTIVOS DEL LOBO

¿Francisco convenció al lobo de regresar? ¿Por qué?

a)

No, porque entendió que el lobo estaría mejor ahí

b)

No, sus palabras no fueron muy convincentes

c)

No, porque tenía mucho miedo que vuelvan a pegar

d)

No, porque ya habia encontrado compañia en la montaña

35.

VINIERON TODO JUNTOS EN UN BARCO

  ¿Cuál era el motivo de viajar al Perú?

a)

Para escapar de personas que les querían hacer daño

b)

Para escapar de la pobreza de sus países

c)

Porque querían conocer nuevos lugares y pasear por otros países

d)

Para llevar riquezas a otros países pobres

36.

VINIERON TODOS JUNTOS EN UN BARCO

   ¿Por qué los llamaban por números?

a)

Porque eran demasiado y todos tenían nombres similares

b)

Porque sus nombres eran difíciles de recordar y pronunciar

c)

Porque esos eran sus nombres reales

d)

Porque era mas rápido de pronunciar

37.

VINIERON TODOS JUNTOS EN UN BARCO

  ¿Qué hecho de impacto social provocó la pobreza en esos países?

a)

El mundial de futbol

b)

La guerra mundial

c)

Una guerra civil

d)

La independencia de sus países

38.

VINIERON TODOS JUNTOS EN UN BARCO

  ¿Cuál era la razón por la que todos querían ir a Lima?

a)

Porque en los otros lugares los trataban mal

b)

Porque era mucho más fácil de llegar que en otros lugares

c)

Porque en Lima daban mucha ayuda para los migrantes

d)

Porque en la capital había muchas facilidades en trabajo y atención médica.

39.

LA MINA DE SAL DE SONOMORO

[…] desde épocas inmemoriales […]. Según el texto la palabra resaltada se refiere a…

a)

Tan antiguo que no se sabe cuándo empezó.

b)

Se refiere a las personas que no tiene memoria

c)

Se refiere a eventos recientes

d)

No es tan antigua como se menciona

40.

LA MINA DE SAL DE SONOMORO

  La manera que actuaron los españoles para descubrir el lugar de la mina ¿fue la correcta? ¿Por qué?

a)

No, para eso estan los mapas

b)

Si, porque se negaron a decir donde estaba la mina

c)

No, porque mataron sin piedad y solo por ambición

d)

Si, porque los españoles eran superiores y los amos

41.

LA MINA DE SAL DE SONOMORO

   ¿Cuál era el propósito de los españoles al destruir la mina de sal?

a)

Acabar con los moscos que habis cerca

b)

Repartirla a las demás personas

c)

Dominar esas tierras.

d)

NA

42.

LA MINA DE SAL DE SONOMORO

  ¿Por qué escapo la mujer y se instaló en otro lugar?

a)

Porque quería proteger el alimento de sus hijos, los pobladores.

b)

Porque estaba preparando un plan para atacar

c)

Porque quería huir y dejar todo

d)

TA

43.

EL GUARDAGUJAS

  ¿Qué representa T como destino del viajero?

a)

Es el Tiempo que usará el viajero en la vida

b)

Representa a los trenes de la estación

c)

Es el nombre del pueblo

d)

Es Teresa la amada del viajero

44.

EL GUARDAGUJAS

   ¿A qué se refiere cuando el viejo dice que algunos se quedan vagando o perdidos en algunos lugares?

a)

Es porque bajaron antes de tiempo y se perdieron

b)

Porque se quedaron dormidos y se fueron a lugares lejanos

c)

No saben como regresar a su lugar de origen

d)

Se refiere a que muchos jóvenes llegan a lugares nuevos y se quedan.

45.

EL GUARDAGUJAS

  ¿Por qué el viajero mencionó al final que la estación que buscaba era X y no T?

a)

El viejo se había equivocado d estación

b)

Se había confundido de estación

c)

Porque después de escuchar al viejo ya no sabe a dónde ir

d)

NA

46.

LOS OJOS DE JUDAS

   ¿Qué época de la vida del autor se relata en la historia? ¿Por qué?

a)

Su juventud. Porque conoció su primer amor

b)

Su niñez. Porque es la etapa en al que vivía junto con sus padres a pesar de los problemas

c)

Su niñez. Porque es la época más alegre del protagonista

d)

NA

47.

LOS OJOS DE JUDAS

   El sol se ahogó en sangre en el horizonte. Según el texto esta frase se refiere a

a)

Se refiere al anochecer

b)

Se refiere al amanecer y la brisa del mar

c)

A la muerte de una ballena

d)

Al atardecer y ese color rojizo que va cubriendo el mar a lo lejos.

48.

LOS OJOS DE JUDAS

   ¿Por qué el niño se asustó al ver al cadáver?

a)

Porque antes la había soñado

b)

Porque el cadaver esta desfigurada

c)

Porque era la primera vez que veía un cadaver

d)

Porque reconoció que era la mujer con la que había hablado horas antes

49.

EL DRAGÓN

   ¿crees que el dragón del relato era real?

a)

Si, porque el dragón ataca ferozmente a los personajes de la historiadr

b)

Si, porque lo relatan como si lo estuvieran viendo

c)

No, porque al final de la historia los hombres están en un tren que ruge como un dragón

d)

No, porque parece que ambos personajes estuvieran dormidos

50.

EL DRAGÓN

¿Qué relación podemos encontrar entre el dragón y el tren?

a)

En que ambos son potentes, rugen con fuerza y arrojan fuego

b)

Ninguna relación

c)

Ambos avanzan a gran velocidad

d)

Ambos botan humo

51.

EL HIJO

  Y si la voz de un hombre de carácter es capaz de llorar, tapémonos de misericordia los oídos ante la angustia que clama en aquella voz. Esta frase se puede interpretar como:

a)

La desesperación y los gritos internos que siente el padre por su hijo

b)

El padre no puede expresar sus sentimiento o emociones

c)

Es un padre insensible

d)

Es irresponsable con su hijo

52.

EL HIJO

  Al finalizar la historia ¿el padre regresa con su hijo a casa? ¿Por qué?

a)

Si, por el cuento relata que el padre se iba a casa abrazando a su hijo

b)

No, porque ya había muerto y él imaginaba que estaba con su hijo

c)

No, porque el padre nunca pudo encontrar a su hijo

d)

Si, porque el padre nunca dejaría solo a su hijo en la montaña

53.

EL HIJO

  ¿De qué manera el padre había decidido criar a su hijo?

a)

D

b)

d

c)

Con libertad, consciente de los peligros y de su fuerza según su edad.

d)

Si, porque el padre nunca dejaría solo a su hijo en la montañ

54.

LA SENTENCIA

¿Quién soñó con el dragón?

a)

Un empleado

b)

El emperador

c)

El ministro

d)

NA

55.

LA SENTENCIA

    ¿Qué soñó el emperador?

a)

Qmataba a muchoa animales

b)

Que jugaban ajedrez

c)

Que un dragón le pedía protección

d)

Que el dragón escapaba

56.

LA SENTENCIA

   ¿De que forma el emperador ayudó al dragón?

a)

Escondiendolo

b)

Fugandose con el dragón

c)

Depidiendo al ministro

d)

Hizo distraer al ministro haciéndole jugar ajedrez y cansándole.

57.

LA SENTENCIA

   1.    ¿Cómo murió el dragón?

a)

Wu cheng soñó que jugaba ajedrez

b)

Wu cheng soño que le había cortado la cabeza a un dragón

c)

Wu cheng soñó que el emperador lo mataba

d)

Wu cheng soñó que el dragón lo quería matar

58.

ENIGMA

En este fragmento, la voz poética dice:

 

“mi piel se rasgaba hecha jirones

cada vez que tus manos me rozaban,

y que tus ojos eran como aceros

que hacían que los míos me dolieran”

(“Enigma”, Amalia Bautista)

    ¿Qué emociones relacionas con estos versos?

a)

Sufrimiento y decepción

b)

Alegría y odio

c)

Deseséración

d)

Miedo y decepción

59.

ENIGMA

El poema culmina con los siguientes versos:

“Ahora lo sé. Conozco ya tu oficio: / lanzador

de cuchillos. Has lanzado / contra mi corazón el más certero”.

¿A qué situación crees que se refiere?

a)

A una descepción

b)

A una traición

c)

Por una muerte

d)

Aun amor no correpondido

60.

ENIGMA

   ¿Hacia quien estaría dirigido el poema?

a)

A sus hijos

b)

A su madre

c)

A un hombre

d)

TA