wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Kemajukan Pendidikan di Perancis dan Jerman

Total questions: 55

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Perkembangan sistem pendidikan Perancis dapat dikesan sejak kebangkitan

a)

Revolusi 1788

b)

Revolusi 1789

c)

Revolusi 2000

d)

Revolusi 1786

2.

Napoleon berjaya menyatukan institusi pendidikan di bawah satu badan induk yang dikenali sebagai,

a)

Majlis Pendidikan

b)

Universiti Perancis

c)

Persatuan Pendidikan

d)

Pendidikan Nasional

3.

Selepas zaman Napoleon, berlaku perubahan dalam sistem Pendidikan di Perancis. Kerajaan Reaksioner memberi penekanan kepada ilmu berteraskan...

a)

Moral dan akhirat

b)

Moral dan matematik

c)

teologi dan sastera

d)

teologi dan moral

4.

Selepas Revolusi 1830, berlaku perubahan dalam sistem pendidikan di Perancis iaitu di bawah pemerintahan Louis Philippe. Apakah perubahan tersebut?

a)

membebaskan sistem pendidikan Perancis daripada konkongan gereja dan diletakkan di bawah penguasaan kerajaan.

b)

mewajibkan semua rakyat Perancis mendapat pendidikan hingga peringkat Universiti

c)

memastikan pendidikan seimbang anatara dunia dan akhirat

d)

mewujudkan sekolah kemahiran bagi murid yang lemah dalam akademik.

5.

Berikut antara langkah yang diambil bagi memantapkan sistem pendidikan Popular di Perancis kecuali

a)

sekolah-sekolah hanya didirikan di kawasan bandar

b)

bangunan-bangunan sekolah didirikan di seluruh negara,

c)

memperkenalkan kaedah pengajran dan pembelajaran yang saintifik

d)

sekolah latihan perguruan ditubuhkan.

6.

Kerajaan Republik kedua mengambil langkah mengkaji semula sistem pendidikan di Perancis. Antaranya dengan menubuhkan Majlis tertinggi yang mempunyai kuasa tertinggi dalam hal ehwal pendidikan. siapakah yang mengetuai majlis tersebut?

a)

Inspektor pendidikan

b)

Menteri Pendidikan

c)

Pegawai Tinggi Pendidikan

d)

Pegawai Daerah

7.

Di Perancis, selepas Revolusi 1830 pendidikan DIBEBASKAN daripada cengkaman ____ dan diletakkan di bawah penguasaan kerajaan.

a)

gereja

b)

istana

c)

raja

d)

tuan tanah

8.

Universiti Perancis memainkan peranan sebagai pentadbir dan pemeriksa. Anggota Majlis Universiti Perancis dilantik oleh maharaja. di bawah merupakan kuasa Majlis ini, kecuali

a)

mengadakan lawatan-lawatan ke pusat pengajian

b)

memantau keadaan disiplin di pusat-pusat pengajian

c)

mengadakan peperiksaan untuk menguji pelajar

d)

menjalankan kajian dan penyelidikan prasarana sekolah

9.

Pada tahun 1808, Napoleon menubuhkab pusat latihan guru , _______ bagi melatih bakal guru dalam kalangan pelajar lepasan Lyceum

a)

Superior Normal School

b)

Lyceum

c)

Maktab Guru

d)

IPG

10.

Menjelang tahun 1810, seramai _________________ guru pelatih mendapat latihan di Superior Nomal School.

a)

35 orang

b)

33 orang

c)

37 orang

d)

39 orang

11.

Kerajaan memberi bantuan kewangan dalam pembangunan sistem pendidikan di Perancis. Pada tahun 1816 sebanyak 50 000 franks diperuntukkan untuk memberi insentif kepada guru-guru sekolah rendah dan...

a)

bangunan dan prasarana sekolah

b)

menyediakan buku-buku sekolah

c)

melatih guru-guru sekolah

d)

membayar gaji guru-guru

12.

Pada tahun 1847, kerajaan Perancis memperuntukan _____ Franks kepada 54 Lyceum di Perancis.

a)

1,500 000

b)

300,000

c)

50,000

13.

Di Perancis, kurikulum peringkat UNIVERSITI terdiri daripada Pengajian Sastera, Sains, Perubatan, Undang-undang dan _____

a)

Teologi

b)

Kardiologi

c)

Kartografi

d)

Biologi

14.

Di Perancis, siapakah yang menyediakan kemudahan bagi sekolah-sekolah rendah?

a)

Kerajaan

b)

Gereja

c)

Komuniti masing-masing

d)

PIBG

15.

Lyceum merupakan institusi pendidikan menengah yang didirikan oleh _______ yang menyediakan peralatan mengajar & perabot di Perancis.

a)

Majlis Universiti

b)

Majlis Perbandaran

c)

Majlis Lyceum

16.

TIGA BAHAGIAN Lyceum di Perancis:

1. Bahagian elementori

2. X

3. Bahagian tertinggi

Apakah X?

a)

Bahagian nahu

b)

Bahagian teknikal

c)

Bahagian terendah

17.

Terdapat __ orang profesor yang berkhidmat di setiap Lyceum di Perancis.

a)

8

b)

10

c)

3

d)

1

18.

KOLEJ AWAM di Perancis menekankan pembelajaran bahasa ___, bahasa Perancis, sejarah, geografi dan matematik

a)

Latin

b)

Inggeris

c)

Greece

d)

Melayu

19.

Menjelang tahun 1866, terdapat 251 buah Kolej Awam di seluruh Perancis yang diselia oleh 3 ORANG ______ sekolah menengah.

a)

PENGETUA

b)

PESURUHJAYA

c)

GURU BESAR

d)

NAIB CANSELOR

20.

Siapakah yang mengeluarkan LESEN pengurusan Kolej Awam di Perancis?

a)

Kerajaan

b)

Majlis Universiti

c)

Majlis Perbandaran

d)

Lyceum

21.

Undang-undang pendidikan 1802 di Perancis membenarkan penubuhan sekolah-sekolah tinggi. Pada tahun 1804, SEKOLAH ____ yang berasaskan pembelajaran Katolik ditubuhkan.

a)

TEOLOGI

b)

TENTERA

c)

TEKNIK

d)

SASTERA & PERDAGANGAN

22.

Siapakah yang berkuasa melantik anggota MAJLIS UNIVERSITI di Perancis pada abad ke-18 dan 19 Masihi ?

a)

Maharaja

b)

Lyceum

c)

Canselor

d)

Lembaga Pengarah

23.

Semasa pemerintahan ________, langkah-langkah diambil untuk mengawal pentadbiran sekolah di Jerman dengan memperkenalkan KOD UNDANG-UNDANG SEKOLAH pada 1763 & 1765.

a)

Raja Frederick II

b)

Peter the Great

c)

Raja Louis XIV

24.

Menjelang akhir abad ke-18 di Jerman, badan yang dikenali sebagai LEMBAGA SEKOLAH ditubuhkan. Apakah tujuan penubuhannya?

a)

Kawalan pusat terhadap sekolah

b)

Menguruskan hal pelajar & guru

c)

Menjaga disiplin pelajar

25.

Di Jerman, SEKOLAH RENDAH dikenali sebagai _____ yang terbuka kepada semua lapisan penduduk.

a)

Volksschulen

b)

Leyceum

c)

Volksraad

26.

Di Jerman, pendidikan peringkat MENENGAH terdiri daripada 2 aliran:

1. Sekolah awam

2. X

Apakah X?

a)

gymnasium

b)

Sekolah persendirian

c)

Lyceum

27.

UNIVERSITI ___ merupakan universiti TERSOHOR di Jerman yang melahirkan ramai sarjana yang mempunyai kepakaran dalam bidang penyelidikan.

a)

BERLIN

b)

OXFORD

c)

PRUSSIA

d)

HANOVER

28.

Semasa pemerintahan Raja Frederick II, pentadbiran sekolah diletakkan di bawah pengawasan _____

a)

Berlin Consistory

b)

Frederick Consistory

c)

Germany Frederick II

29.

Kurikulum sekolah menengah di Jerman terdiri daripada BAHASA ___, BAHASA LATIN, BAHASA JERMAN, MATEMATIK, SEJARAH & GEOGRAFI.

a)

GREEK

b)

ARYAN

c)

ITALI

d)

INGGERIS

30.

Pada tahun 1747, _______ telah menubuhkan PUSAT LATIHAN GURU yang dikenali sebagai Lehrerseminar di Berlin.

a)

Johann Julius Hecker

b)

Raja Frederick II

c)

Hitler

d)

Otto Edward Von Bismarck

31.

Semasa pemerintahan Raja Frederick II , kanak -kanak yang berumur lima hingga__________ tahun diwajibkan menerima pendidikan.

a)

12 tahun

b)

13 tahun

c)

14 tahun

d)

18 tahun

32.

Berapakah jumlah sumbangan kewangan yang diberikan daripada Raja Fredrick William I untuk menyediakan prasarana dan peralatan sekolah di Jerman?

a)

50 000Thaler

b)

10000 Thaler

c)

1, 500 000

d)

500 000

33.

Yang manakah salah tentang nama sekolah di prussia pada tahun 1812

a)

Lyceum

b)

Gymnasium

c)

Akademie

d)

Poliatisme

34.

Sekolah sekolah rendah di Jerman diekanali sebagai

a)

Volksschulen

b)

Gymnasium

c)

Awam

35.

Pada tahun berapakah johann Juliud hecker tengah menganjurkan seminar bagi guru guru di prussia

a)

2020

b)

1738

c)

1387

d)

1873

36.

Pada tahun berapa Johann Julius Hecker telah menganjurkan seminar bagi guru-guru di Prussia

a)

1738

b)

1265

c)

1788

d)

1765

37.

Pada abad ke berapakah guru guru mempunyai kedudukan yang rendah dalam masyarakat jerman

a)

17

b)

16

c)

18

d)

19

38.

Sarjana Fechner memberikan sumbangan dalam bidang ilmu ...............................?

a)

Psikologi

b)

Undang-undang

c)

Anatomi

d)

Zoologi

39.

Pendidikan di Jerman bertujuan melahirkan golongan

a)

celik huruf

b)

pakar teknologi

c)

cerdik pandai

d)

tentera gagah

40.

Pendidikan rendah bermula di Jerman dengan pembinaan sekolah sebanyak

a)

100

b)

500

c)

1000

d)

1500

41.

Sebelum abad ke-19, sistem pendidikan di Jerman didominasi oleh

a)

istana

b)

gereja

c)

bangsawan

d)

intelektual

42.

Raja Prusia (Jerman) yang telah mengubah sistem pendidikan di Jerman bernama

a)

Raja Frederick I

b)

Raja Frederick II

c)

Raja Frederick III

d)

Raja Frederick IV

43.

Berikut merupakan tahap pendidikan di Jerman kecuali

a)

rendah

b)

menengah

c)

gimnastik

d)

universiti

e)

vokasional

44.

Berikut merupakan kurikulum sekolah rendah Jerman kecuali

a)

membaca

b)

menulis

c)

mengira

d)

disiplin

e)

pertukangan

45.

Teori pembelajaran yang digunakan di Jerman

a)

Petolazi

b)

Pelorazi

c)

Pestolozi

d)

Pestalozzi

46.

Berikut merupakan subjek yang diajar di sekolah rendah kecuali

a)

Matematik

b)

Geografi

c)

Sejarah

d)

Gimnasitik

47.

berapakah umur kanak -kanak yang wajib menerima pendidikan?

a)

5-7 tahun

b)

6-12 tahun

c)

5-14 tahun

d)

6-17 tahun

48.

Apakah maksud sekolah 'Gymnasium'?

a)

Idea sebuah institut pendidikan untuk rakyat

b)

Jenis pendidikan menengah yg berlangsung selama 4 tahun

c)

Penekanan kuat pada pembelajaran akademik memberi pendidikan menengah lanjutan

49.

Semasa pemerintahan siapakah letak pentadbiran sekolah di bawah pengawasan 'Berlin Consistory' ?

a)

Napoleon

b)

Raja Frederick II

c)

Francke

50.

Tujuan Penubuhan Lembaga Sekolah

a)

Melaksanakan Kawalan Pusat terhadap sekolah

b)

Menjalankan pemeriksaan terhadap sekolah

51.

Pendidikan menengah terdiri dari 2 aliran iaitu;

a)

sekolah gymnasia

b)

sekolah perdagangan

c)

sekolah awam

d)

politeknik

52.

Perkembangan pendidikan di Perancis berdasarkan ideologi

a)

Pemerintah

b)

Raja

c)

Gereja

d)

Pembesar

53.

Apakah peristiwa yang berlaku semasa di bawah pemerintahan Napoleon?

a)

Memperkenalkan sistem mata wang

b)

Memperkenalkan sistem mata pelajaran

c)

Memperkenalkan sistem pendidikan yang seragam

d)

Memperkenalkan sistem tulisan

54.

Apakah yang terjadi selepas zaman Napoleon?

a)

Sistem pendidikan dikuasai gereja

b)

Sistem pendidikan dikuasai raja

c)

Sistem pendidikan dikuasai kerajaan

d)

Sistem pendidikan dikuasai chuirch

55.

Kurikulum sekolah rendah terdiri daripada

a)

Membaca

b)

Menulis

c)

Mengira

d)

Kesemua di atas