WorksheetsBài Quiz không có tiêu đề
Total questions: 70
Worksheet time: 32mins
Chợ nổi Cái Bè giáp với tỉnh nào?
Tiền Giang, Vĩnh Long và Bến Tre
Vĩnh Long và Bến Tre
Tiền Giang và Vĩnh Long
Tiền Giang và Bến Tre
Đây là địa điểm nào?
Chợ Nổi Cái Bè
Chợ Nổi Cái Răng
Chợ Nổi Long Xuyến
Chợ Nổi Trà Ôn
Chùa Vĩnh Tràng khởi lập năm nào?
1949
1849
1845
1939
Cồn Quy có diện tích bao nhiêu?
65ha
60ha
66ha
70ha
Chùa Âng là biểu tượng tiêu biểu của tỉnh nào?
Trà Vinh
Tiền Giang
Đồng Tháp
Sóc Trăng
Chúng ta đã đi qua bao nhiêu địa điểm ở Đồng Tháp?
2
3
4
5
Đây là ngôi chùa nào?
Chùa Âng
Chùa Vàm Ray
Chùa Som Rong
Chùa Kh'leang
Diện tích trồng hoa tại Làng Hoa Sa-Đéc là bao nhiêu?
>500ha
700ha
500ha
>650ha
Sân chim Vàm Hồ sở hữu bao nhiêu loài chim quý?
>120
120
130
150
Bảo tàng dân tộc Khmer được thành lập vào năm nào?
1995
1994
1998
1996
Khi nguyên tử nhường electron sẽ tạo thành
ion âm
ion dương
hạt không mang điện
ion âm hoặc dương
Quá trình nào sau đây biểu diễn sự hình thành ion của nguyên tử Mg (Z = 12) theo quy tắc octet?
Quá trình nào sau đây biểu diễn sự hình thành ion của nguyên tử S (Z = 16) theo quy tắc octet?
Để đạt quy tắc octet, nguyên tử của nguyên tố potassium (Z = 19) phải nhường đi
2 electron
3 electron
1 electron
4 electron
Để đạt quy tắc octet, nguyên tử của nguyên tố chlorine (Z = 17) phải nhận thêm
4 electron
3 electron
2 electron
1 electron
Khi nguyên tử nhận thêm electron sẽ tạo thành
ion dương
ion âm
hạt không mang điện
ion dương hoặc âm
Theo quy tắc octet (bát tử): Trong quá trình hình thành liên kết hoá học, nguyên tử các nguyên tố nhóm A thường có xu hướng tạo thành lớp vỏ ngoài cùng có
8 electron tương ứng với kim loại gần nhất
2 electron tương ứng với kim loại gần nhất
8 electron tương ứng với khí hiếm gần nhất
6 electron tương ứng với phi kim gần nhất
Nguyên tử nguyên tố nào sau đây có xu hướng đạt cấu hình electron bền vững của khí hiếm Argon (Z=18) khi tham gia hình thành liên kết hoá học?
Fluorine (Z=9)
Oxygen (Z=8)
Hydrogen (Z=1)
Chlorine (Z=17)
Nguyên tử nào sau đây có khuynh hướng đạt cấu hình electron bền của khí hiếm Neon (Z=10) khi tham gia hình thành liên kết hoá học?
Chlorine (Z=17)
Sulfur (Z=16)
Nitrogen (Z=7)
Hydrogen (Z=1)
Trong phân tử nào sau đây có nguyên tử không tuân theo quy tắt octet?
H2O
NH3
NO
HCl
Ý nào dưới đây nêu chính xác nhất khái niệm về từ tượng thanh?
Là những từ mô tả âm thanh của con người, sự vật.
Là những từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật.
Là những từ miêu tả tính cách của con người.
Là những từ gợi tả bản chất của sự vật.
Ý nào dưới đây nêu chính xác nhất khái niệm về từ tượng hình?
Là những từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật.
Là những từ mô tả âm thanh của con người, sự vật.
Là những từ miêu tả tính cách của con người.
Là những từ gợi tả bản chất của sự vật.
Các từ tượng hình và tượng thanh thường được dùng trong các kiểu bài văn nào?
Miêu tả và nghị luận.
Tự sự và miêu tả.
Nghị luận và biểu cảm.
Tự sự và nghị luận.
Từ nào dưới đây không phải là từ tượng hình?
Xồng xộc.
Xộc xệch
Rũ rượi.
Xôn xao
gầy gò, trông ốm yếu, thiếu sức sống
Dáng vẻ xanh xao của người mới ốm dậy
Thể trạng của những người bị mắc nghiện
Gầy và cao
Trong các nhóm từ sau, nhóm nào đã được sắp xếp hợp lí
Thong thả, khoan thai, vội vàng, uyển chuyển, róc rách.
Vi vu, ngọt ngào, lóng lánh, xa xa, phơi phới.
Ha hả, hô hố, hơ hớ, hì hì, khúc khích
Thất thểu, lò dò, chồm hổm, chập chững, rón rén.
Thế nào là từ ngữ địa phương?
Là từ ngữ toàn dân đều biết và hiểu
Là từ ngữ chỉ được dùng duy nhất ở một địa phương
Là từ ngữ chỉ được dùng ở một (một số) địa phương nhất định.
Là từ ngữ được ít người biết đến
Biệt ngữ xã hội là gì?
Là từ ngữ chỉ được sử dụng ở một địa phương nhất định
Là từ ngữ được dùng trong tất cả các tầng lớp nhân dân
Là từ ngữ được dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định
Là từ ngữ được dùng trong nhiều tầng lớp xã hội
Nhận xét nào không nói lên mục đích của việc sử dụng các từ ngữ địa phương trong tác phẩm văn học?
Để tô đậm màu sắc địa phương cho câu chuyện
Để tô đậm màu sắc giai tầng xã hội của ngôn ngữ
Để tô đậm tính cách nhân vật
Để thể hiện sự hiểu biết của tác giả về địa phương đó
Trong bài thơ sau đây, từ “cá tràu” là loại từ ngữ nào?
Canh cá tràu mẹ thường hay nấu khế
Khế trong vườn thêm một tý rau thơm
Ừ, thế đó mà một đời xa cách mẹ
Ba mươi năm trở lại nhà, nước mắt xuống mâm cơm!
(Chế Lan Viên)
Từ ngữ địa phương
Biệt ngữ xã hội
Từ toàn dân
Cả A, S, C đều sai
Em hãy chỉ ra đáp án chỉ gồm lương thực
A. Tre, xăng, gạo, nhựa
B. Xi măng, bắp, khoai, lúa mì.
C. Muối ăn, đá vôi, khoai lang, gạo
D. Lúa mì, bắp, khoai lang, gạo
Tính chất đặc trưng của nhiên liệu là
A. Khả năng cháy và tỏa nhiệt.
B. Khả năng cháy và phát ra ánh sáng.
C. Tỏa nhiệt và phát sáng.
D. Phát ra ánh sáng và cháy được.
Xác định GHĐ và ĐCNN của cân hình trên đây?
GHĐ 30kg và ĐCNN 0,1 kg.
GHĐ 30kg và ĐCNN 1 kg.
GHĐ 15kg và ĐCNN 0,1 kg.
GHĐ 15kg và ĐCNN 1 kg.
Khoa học tự nhiên là một nhánh của khoa học, nghiên cứu
các hiện tượng nhân tạo, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng
các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.
các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các sự vật, hiện tượng của chúng.
các hiện tượng đang diễn ra, tìm ra các quy luật chung.
Oxygen chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?
78%
1%
21%
2%
Thành phần của không khí gồm
68%nitrogen và 32% oxygen và một vài khí khác
78%nitrogen và 21% oxygen và một vài khí khác
88%nitrogen và 11% oxygen và một vài khí khác
98%nitrogen và 2% oxygen và một vài khí khác
Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
Vật lý học
Hóa học và Sinh học
Khoa học trái đất và thiên văn học
Lịch sử loài người
LĨNH VỰC NÀO SAU ĐÂY LÀ LĨNH VỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN?
Vật lý
Hóa học
Sinh học
Khoa học trái đất, thiên văn học
Văn hóa nghệ thuật
Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của chiếc thước sau là bao nhiêu?
GHĐ là 10 cm , ĐCNN là 1cm
GHĐ là 10 cm , ĐCNN là 1mm
GHĐ là 10 cm , ĐCNN là 5 mm
GHĐ là 10 cm , ĐCNN là 5cm
Cách đặt thước nào dưới đây là đúng khi đo chiều dài của chiếc bút chì?
Cách A
Cách B
Cách C
Lĩnh vực nào sau đây không thuộc về khoa học tự nhiên (KHTN)?
Sinh Hóa
Lịch sử
Vật lý
Thiên văn học
Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần làm gì?
Tự xử lý và không thông báo với giáo viên.
Nhờ bạn xử lý sự cố.
Tiếp tục làm thí nghiệm.
Báo cáo ngay với giáo viên phòng thực hành.
Sương đọng trên lá cây là hiện tượng chuyển thể nào của chất?
Sự ngưng tụ.
Sự đông đặc.
Sự bay hơi.
Sự nóng chảy.
Tính chất vật lí gồm những tính chất nào sau đây?
Màu sắc, thể, mùi, vị.
Tính tan, nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy.
Khả năng tan trong nước, khả năng cháy.
Cả A và B đều đúng
Quá trình nào sau đây xuất hiện tính chất hóa học?
Cô cạn nước thành đường.
Đun nóng đường ở thể rắn chuyển sang đường ở thể lỏng.
Đun nóng đường tới lúc xuất hiện chất màu đen.
Hòa tan đường vào nước.
Sự ngưng tụ là quá trình
chuyển từ thể lỏng sang thể rắn
chuyển từ thể rắn sang thể lỏng
chuyển từ thể lỏng sang thể khí
chuyển từ thể khí sang thể lỏng
Sự sôi là 1 hiện tượng đặc biệt của
sự đông đặc
sự nóng chảy
sự bay hơi
sự ngưng tụ
Sự nóng chảy là sự chuyển từ
Thể lỏng sang thể rắn
Thể rắn sang thể lỏng
Thể lỏng sang thể hơi
Thể hơi sang thể lỏng
Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng là hiện tượng gì?
Sự nóng chảy
sự bay hơi
sự ngưng tụ
sự đông đặc
Sựu chuyển từ thể lỏng sang thể khí là
sự đông đặc
sự bay hơi
sựu nóng chảy
sự ngưng tụ
Sự sôi là
Sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí diễn ra trong lòng hoặc bề mặt chất lỏng.
Sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí.
Sự chuyển từ thể khí sang thể lỏng.
Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn.
Theo bạn, nhiệt kế dùng để làm gì?
Đo nhiệt độ cơ thể người
Đo nhiệt độ cơ thể cho động vật
Đo nhiệt độ cho nước
Tất cả đáp án trên
Câu 4.1. Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là
A. đêximét (dm).
B. mét (m).
C. Xentimét (cm).
D. milimét (mm).
Câu 4.2. Giới hạn đo của thước là ?
A. Chiều dài lớn nhất trên thước.
B. Chiều dài ghi nhỏ nhất trên thước.
C. Chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên kích thước.
D. Chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước.
Câu 4.3. Độ chia nhỏ nhất của thước là ?
A. số nhỏ nhất ghi trên thước.
B. độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp ghi trên thước.
C.độ dài giữa hai vạch dài, giữa chúng còn có các vạch ngắn hơn.
D.độ lớn nhất ghi trên thước.
Giới hạn đo lường của kích thước là:
A. 10 dm
B. 10 cm
C. 1 cm
D. 0,5 dm
Độ chia nhỏ nhất của kích thước trên là:
A. 0,1cm
B. 0,2cm
C. 1cm
D. 0,5cm
Trong các vật liệu sau, vật liệu nào dẫn điện tốt nhất?
kim loại
thủy tinh
gốm, sứ
nhựa
Vật liệu nào sau đây không thể tái chế được
Thủy tinh
Thép
Nhựa composite
Xi măng
Nguyên tắc nào dưới đây được sử dụng để chế tạo nhiệt kế thường dùng?
Dãn nở vì nhiệt của chất lỏng.
Dãn nở vì nhiệt của chất khí.
Thay đổi màu sắc của một vật theo nhiệt độ.
Hiện tượng nóng chảy của các chất.
Phương tiện giao thông nào sau đây không gây hại cho môi trường không khí?
máy bay.
ô tô.
tàu hỏa.
xe đạp
Oxygen chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?
78%
1%
21%
2%
Quan sát hình ảnh, đây là ô nhiễm do____
Phương tiện giao thông
Xây dựng
Con người và sinh hoạt hằng ngày
Nhà máy công nghiệp
Quan sát hình ảnh, đây là ô nhiễm do____
Phương tiện giao thông
Xây dựng
Con người và sinh hoạt hằng ngày
Nhà máy công nghiệp
Quan sát hình ảnh, đây là ô nhiễm do____
Phương tiện giao thông
Xây dựng
Con người và sinh hoạt hằng ngày
Nhà máy công nghiệp
Mỗi gia đình làm ô nhiễm không khí do ____
Đốt cháy xăng dầu
Nấu ăn và rác thải sinh hoạt
xây dựng nhà và xưởng
Cháy rừng và phân thải từ động vật
Câu 6. Khi nào thì môi trường không khí được xem là bị ô nhiễm?
A. Khi xuất hiện thêm chất mới vào thành phần không khí.
B. Khi thay đổi tỉ lệ % các chất trong môi trường không khí..
C. Khi thay đổi thành phần, tỉ lệ các chất trong môi trường không khí và gây ảnh hưởng đến sức khoẻ con người và các sinh vật khác.
D. Khi tỉ lệ % các chất trong môi trường không khí biến động nhỏ quanh tỉ lệ chuẩn.
Câu 5. Thành phần nào của không khí là nguyên nhân chủ yếu gây ra hiệu ứng nhà kính?
A.Oxygen
B. Hydrogen.
C..Carbon dioxide
D. Nitrogen
Khí nào sau đây tham gia vào quá trình quang hợp của cây xanh?
Nitrogen
Oxygen
Khí hiếm
Carcbon dioxide
Nitrogen trong không khí có vai trò nào sau đây?
. Cung cấp đạm tự nhiên cho cây trồng
Hình thành sấm sét
Tham gia quá trình quang hợp của cây
Tham gia quá trình tạo mây
