Zainab selalu berbahasa halus dan sopan ketika berbicara dengan orang yang lebih tua. Sikap Zainab termasuk dalam akhlak ....

Ikatan Pelajar Muhammadiyah berdiri pada tanggal 18 Juli 1961, hampir setengah abad setelah Muhammadiyah berdiri. Misi IPM sebagai organisasi pelajar Muhammadiyah yaitu sebagai ....

Organisasi otonom Muhammadiyah di sekolah/madrasah ditunjukkan oleh nomor ....

Pendirian Ikatan Pelajar Muhammadiyah merupakan salah satu konsekuensi dari banyaknya sekolah/madrasah Muhammadiyah. Tujuan pembentukan Ikatan Pelajar Muhammadiyah    adalah ....

Urutan Janji Pelajar Muhammadiyah yang benar ditunjukkan oleh nomor ....

Peserta didik di sekolah/madrasah Muhammadiyah harus bertakwa kepada Allah, taat kepada Rasulullah, beribadah sesuai ajaran Islam, dan meninggalkan segala bentuk ibadah kepada selain Allah. Hal ini sesuai dengan isi Janji Pelajar Muhammadiyah yang berbunyi ....

Pada masa pandemi Covid-19 banyak sekali keluarga terpapar virus Covid-19. Mereka harus melakukan isolasi mandiri dan tidak bisa keluar rumah untuk membeli kebutuhan mereka. Hal tersebut membuat Aisyah ingin membantu keluarga yang terpapar di kampung. Ia menyiapkan bahan makanan dan obat-obatan yang dibutuhkan dan memberikannya dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Perilaku Aisyah tersebut sesuai dengan Janji Pelajar Muhammadiyah yang berbunyi ....

Selama pandemi Covid-19, semua sekolah ditutup dan melakukan pembelajaran di rumah. Meskipun sekolah ditutup, Surya tetap berjuang dan belajar dengan efektif di rumah. Perilaku yang sesuai dengan isi Janji Pelajar Muhammadiyah adalah ....

Hilmi adalah seorang pelajar yang rajin melaksanakan ibadah. Ia sering terlibat dalam kegiatan pengajian pelajar Muhammadiyah dan kegiatan keagamaan lainnya. Hal ini mencerminkan Janji Pelajar Muhammadiyah, yaitu ....

Kader IPM diharapkan memiliki keterampilan dalam bidang tertentu. Hal ini sebagai bentuk kemandirian personal dan gerakan tanpa tergantung pada pihak lain. Pernyataan tersebut sesuai dengan nilai-nilai dasar IPM, yaitu nilai ....

Pasangan yang tepat antara nilai-nilai dasar IPM dan sikap pelajar Muhammadiyah ditunjukkan oleh nomor ....

Kepribadian IPM adalah rumusan yang menggambarkan hakikat IPM dan apa yang menjadi dasar dan pedoman amal perjuangan IPM serta karakter yang dimilikinya. Adapun nilai-nilai dasar IPM adalah ....

Perilaku yang sesuai dengan ciri akhlak pelajar Muhammadiyah yang berperilaku mulia ditunjukkan oleh nomor ....

Dalam hidup bermasyarakat, pelajar Muhammadiyah wajib berbaur dengan masyarakat. Contoh perilaku yang sesuai dengan ciri akhlak pelajar Muhammadiyah yang bermasyarakat adalah ....

K.H. Ahmad Dahlan adalah putra dari K.H. Abu Bakar bin Kiai Sulaiman dan Siti Aminah binti almarhum K.H. Ibrahim. Ia lahir di Kauman Yogyakarta, tahun 1869. Sebelum ia mendapat gelar dan nama K.H. Ahmad Dahlan, nama yang diberikan orang tuanya adalah ….

Gagasan pendirian Muhammadiyah oleh K.H. Ahmad Dahlan mendapat pertentangan, baik dari kaluarga maupun dari masyarakat. Berbagai fitnah, cacian dan tuduhan datang bertubi-tubi kepadanya. Namun, rintangan-rintangan tersebut dihadapinya, sehingga Muhammadiyah dapat berdiri dan masih ada sampai sekarang. Sikap yang tercermin dari K.H. Ahmad Dahlan adalah tersebut ….

Perhatikan pernyataan berikut!

(1)     Panglima tentara dan pemimpin pasukan perang gerilya dalam mempertahankan status kemerdekaan bangsa Indonesia

(2)     Mempelopori kebangkitan umat Islam untuk menyadari nasibnya sebagai bangsa yang terjajah yang masih harus belajar dan berbuat

(3)     Mempelopori amal usaha sosial dan pendidikan yang amat diperlukan bagi kebangkitan dan kemajuan bangsa dengan jiwa ajaran Islam

(4)     Salah satu pelopor dan pemrakarsa Pancasila dan anggota Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang kemudian berubah menjadi Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)

Dasar penetapan K.H. Ahmad Dahlan sebagai pahlawan negara ditunjukkan oleh nomor ….

Zulfikar merupakan siswa SMP Muhammadiyah Yogyakarta. Ia berasal dari keluarga tidak mampu. Namun, ia membuktikan bahwa keterbatasan tidak menjadikan ia patah semangat dalam belajar. Ia mampu menjadi juara kelas berturut-turut. Sikap Zulfikar tersebut sesuai dengan kepribadian K.H. Ahmad Dahlan, yaitu ....

K.H. Ahmad Dahlan dikenal dengan kepribadiannyan yang menghargai ilmu dan tekun belajar. Pelajar Muhammadiyah harus meneladani kepribadian K.H. Ahmad Dahlan tersebut. Contoh perilaku mencintai ilmu pengetahuan yang dapat dilakukan pelajar Muhammadiyah adalah ....