Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPAS I PKN 9 TP 2324
Total questions: 52
Worksheet time: 17mins
Name
Class
Date
1.
Nama :
4 lines
2.
Kelas :
a)
VII
b)
VIII
c)
IX
3.
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki kedudukan lebih tinggi dari pada pasal-pasalnya. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan . . . .
a)
a. Dasar filsafat negara
b)
b. Jiwa dan kepribadian bangsa
c)
c. Pokok kaidah negara yang fundamental
d)
d. Pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia
4.
Kewajiban yang terdapat dalam pokok pikiran pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, yaitu . . . .
a)
a. Rakyat berkewajiban mendukung kebijakan pemerintah
b)
b. Pemerintah berkewajiban menyelenggarakan pemerintahan
c)
c. Negara berkewajiban melindungi seluruh bangsa Indonesia
d)
d. Masyarakat berkewajiban menjunjung keberagaman budaya
5.
Nilai Pancasila diterapkan dalam sistem ekonomi nasional sebagaimana di atur dalam pasal 33 ayat 1 UUD 1945 yang berdasarkan atas azas . . .
a)
a. Kekeluargaan
b)
b. Kesederhanaan
c)
c. Efektif dan efisien
d)
d. Kemandirian
6.
Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi . . . .
a)
a. Sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan penyelenggaraan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
b)
b. Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat.
c)
c. Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum.
d)
d. Nilai-nilai yang dianutnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi.
7.
Tantangan dalam penerapan Pancasila pada masa reformasi adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga bangsa saat ini. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan adalah . . . .
a)
a. Kebebasan berbicara dan berorganisasi
b)
b. Terjadinya konflik antar warga di beberapa daerah
c)
c. Kebebasan berorganisasi, dan berekspresi masyarakat Indonesia
d)
d. Kebebasan berbicara dan berekspresi masyarakat Indonesia
8.
Keunggulan ideologi terbuka dibandingkan dengan ideologi tertutup adalah . . . .
a)
a. Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh negara
b)
b. Nilai-nilai dan cita-citanya dipaksakan dari luar masyarakatnya
c)
c. Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh masyarakat sendiri
d)
d. Dasar pembentukannya adalah ideologi perseorangan atau kelompok
9.
Perhatikan ciri Pancasila berikut ini !
1. Sistem pemikiran yang terbuka.
2. Nilai-nilai dan cita-citanya bukan dari luar.
3. Diciptakan oleh negara.
4. Dasar pembentukan ideologinya hasil musyawarah.
5. Senantiasa berkembang sesuai aspirasi pemikiran
Dari data di atas yang termasuk ciri Pancasila sebagai ideologi terbuka ditunjukkan oleh nomor . . . .
a)
a. 1, 2, 3, dan 4
b)
b. 1, 3, 4 dan 5
c)
c. 1, 2, 4 dan 5
d)
d. 2, 3, 4 dan 5
10.
Tujuan negara dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 adalah . . . .
a)
a. Menjaga ketertiban umum
b)
b. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
c)
c. Memajukan kesejahteraan individu ataupun golongan
d)
d. Melepaskan diri dari belenggu penjajahan
11.
Korupsi banyak dilakukan oleh oknum pejabat di Indonesia, mulai dari tingkat kota/kabupaten hingga tingkat nasional. Korupsi yang dilakukan oleh oknum pejabat tersebut tidak sesuai dengan nilai Pancasila dalam kehidupan di lingkungan . . . .
a)
a. Keluarga
b)
b. Sekolah
c)
c. Bangsa dan negara
d)
d. Masyarakat
12.
Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Persatuan di lingkungan keluarga adalah . . . .
a)
a. Hidup rukun dengan saudara
b)
b. Ikut serta dalam belajar kelompok
c)
c. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
d)
d. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
13.
Tujuan nasional Indonesia yaitu mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Perwujudan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah . . .
a)
a. Memberikan pelayanan kesehatan yang sama kepada semua masyarakat
b)
b. Mewajibkan semua masyarakat Indonesia memahami nilai-nilai Pancasila
c)
c. Membuka kesempatan bagi seluruh rakyat ikut serta dalam pemilu
d)
d. Menyamakan standar gaji bagi semua golongan pegawai negeri sipil
14.
"Atas berkat rahmat Allah yang maha kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.”
Pernyataan tersebut mengandung konsekuensi bagi keberlangsungan negara Indonesia, yaitu . . . .
a)
a. Segala sesuatu yang telah diperjuangkan akan berakhir dengan kebahagiaan
b)
b. Indonesia berhak mengatur semua kehidupan kenegaraannya sendiri
c)
c. Pemerintah Indonesia berkewajiban membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan
d)
d. Bangsa Indonesia mampu merdeka berkat kerja sama antar bangsa
15.
Pokok pikiran ke empat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 menunjukkan bahwa Indonesia adalah negara Demokrasi. Dalam negara demokrasi rakyat adalah pemegang kedaulatan tertinggi di negara Indonesia. Konsekuensi dari pernyataan tersebut ialah . . . .
a)
a. Pemerintah harus melaksanakan pemilihan umum secara berkala setiap empat tahun sekali
b)
b. Sistem ketatanegaraan Indonesia harus sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
c)
c. Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Daerah harus menjadi lembaga tertinggi sebagai penjelmaan kekuasaan rakyat
d)
d. Sistem negara yang terbentuk dalam undang-undang dasar harus berdasar atas kedaulatan rakyat dan berdasar atas permusyawaratan perwakilan
16.
Melaksanakan ketertiban dunia merupakan tujuan negara Indonesia. Bentuk pelaksanaan ketertiban dunia bisa dilakukan Indonesia sebagaimana termuat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945, yaitu . . . .
a)
a. Menolak segala bentuk eksploitasi kekayaan negara
b)
b. Memberi dukungan kepada negara yang mau melakukan ekspansi wilayah
c)
c. Menentang segala bentuk penjajahan di muka bumi
d)
d. Menolak penggunaan senjata api dalam pelaksanaan perang antar negara
17.
Deskripsi nilai dasar dalam Pancasila sebagai ideologi terbuka yaitu . . . .
a)
a. Mengandung cita-cita, tujuan, dan nilai-nilai yang baik dan benar
b)
b. Mengakui nilai lain yang kedudukannya lebih rendah
c)
c. Merupakan arahan kebijakan dan strategi
d)
d. Tidak dapat di ubah atau diganti dengan keadaan apa pun
18.
Dasar Negara Indonesia adalah Pancasila. Makna Pancasila sebagai dasar negara adalah . . . .
a)
a. Pengatur kehidupan warga negara
b)
b. Pandangan hidup warga negara
c)
c. Pedoman hidup Masyarakat
d)
d. Tujuan hidup masyarakat
19.
Sila kelima Pancasila berisi tentang keadilan sosial. Makna keadilan sosial dalam sila tersebut bersifat umum untuk semua rakyat Indonesia. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa . . . .
a)
a. Pemerintah harus memberikan hak yang sama kepada setiap rakyat tanpa diskriminisasi
b)
b. Semua orang akan mendapatkan hak sesuai asas sama rata sama rasa
c)
c. Pemerintah hanya memberikan hak sosial kepada warga negara Indonesia
d)
d. Warga negara asing yang tinggal di Indonesia tidak dilindungi haknya
20.
Pancasila sebagai dasar negara memiliki nilai-nilai yang mampu mengikuti perkembangan masyarakat Indonesia. Pernyataan ini membuktikan bahwa Pancasila merupakan . . . .
a)
a. Hasil budaya manusia Indonesia sejak lahirnya Pancasila tanggal 1 Juni 1945
b)
b. Hasil kristalisasi dari sistem nilai/budaya yang hidup dalam masyarakat bangsa Indonesia
c)
c. Hasil konsensus nasional para pemimpin bangsa Indonesia
d)
d. Peninggalan budaya asli nenek moyang bangsa Indonesia
21.
Pemerintah mempunyai kewajiban menjamin semua pemeluk agama untuk menjalankan ajaran agamanya dengan aman dan damai. Bentuk implementasi (penerapan) pernyataan tersebut adalah . . . .
a)
a. Pemerintah menyerahkan semua urusan agama kepada tiap-tiap pemeluk agama
b)
b. Pemerintah membuat peraturan yang mengatur kehidupan umat beragama
c)
c. Masyarakat diberi kesempatan hidup rukun antar penganut agama
d)
d. Masyarakat menjalankan ibadah di tempat ibadah masing-masing
22.
Pasal 29 ayat (1) dan (2) UUD 1945 merupakan penjabaran dari pokok pikiran . . . .
a)
a. Persatuan
b)
b. Ketuhanan
c)
c. Kedaulatan rakyat
d)
d. Keadilan sosial
23.
Pancasila mampu mengikuti perkembangan zaman. Terbukti hingga kini Pancasila tetap sesuai menjadi dasar negara dan ideologi bangsa. Pernyataan ini membuktikan bahwa Pancasila sebagai sumber nilai memiliki sifat . . . .
a)
a. Regulatif
b)
b. Interaktif
c)
c. Konstitutif
d)
d. Fleksibel
24.
Kemerdekaan sebagai cita-cita bangsa Indonesia untuk mewujudkan bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Pernyataan tersebut merupakan makna Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ke . . . .
a)
a. Satu
b)
b. Dua
c)
c. Tiga
d)
d. Empat
25.
Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Keadilan Sosial di lingkungan sekolah adalah. . . .
a)
a. Hidup rukun dengan saudara
b)
b. Melaksanakan piket kelas dengan baik
c)
c. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
d)
d. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
26.
Dalam Pembukaan UUD NRI 1945 dinyatakan bahwa kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia, hal ini sesuai dengan alinea ke . . . .
a)
a. Satu
b)
b. Dua
c)
c. Tiga
d)
d. Empat
27.
Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, adalah sebagai berikut, kecuali . . . .
a)
a. Ketuhanan
b)
b. Persatuan
c)
c. Ketidakadilan
d)
d. Kedaulatan rakyat
28.
Sumber hukum tertinggi di Indonesia adalah . . . .
a)
a. Pancasila
b)
b. UUD NRI 1945
c)
c. Pembukaan UUD NRI 1945
d)
d. Undang-undang
29.
Berdasarkan alinea ke empat Pembukaan UUD NRI 1945, bentuk negara Indonesia adalah . . . .
a)
a. Republik dengan sistem Presidensial
b)
b. Republik dengan sistem Parlementer
c)
c. Republik yang berPancasila
d)
d. Republik yang berkedaulatan rakyat
30.
Penjajahan bertentangan dengan nilai-nilai kemanusiaan, karena penjajahan memandang manusia tidak memiliki derajat yang sama, hal ini sesuai dengan . . . . .
a)
a. Sila pertama Pancasila
b)
b. Sila ke dua Pancasila
c)
c. Pembukaan UUD NRI 1945 alinea ke 2
d)
d. Pembukaan UUD NRI 1945 alinea ke 1
31.
Perhatikan pokok-pokok pikiran pembukaan
Undang-Undang Dasar berikut ini !
1. Sikap individualisme
2. bangga sebagai bangsa Indonesia
3. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
4. menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar
Pernyataan di atas merupakan sikap positif yang ditampilkan terhadap pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan negara yaitu nomor . . . . .
a)
a. 1, 2 dan 3
b)
b. 1, 2 dan 4
c)
c. 1, 3 dan 4
d)
d. 2, 3 dan 4
32.
Dalil subjektif yang terdapat dalam alinea pertama Pembukaan UUD NRI adalah . . . .
a)
a. Aspirasi bangsa Indonesia untuk bersatu.
b)
b. Aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan.
c)
c. Semangat bangsa Indonesia berjuang melawan penjajahan
d)
d. Semangat bangsa Indonesia bersatu melawan penjajahan
33.
Makna "berdaulat" yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI 1945 adalah . . . .
a)
a. Indonesia adalah negara yang terbebas dari penjajahan bangsa lain.
b)
b. Indonesia sederajat dengan negara lain, yang bebas menentukan arah dan kebijakan bangsa, tanpa campur tangan negara lain.
c)
c. Indonesia adalah negara yang besar dan kuat
d)
d. Indonesia bebas menentukan arah dan kebijakan bangsa, tanpa campur tangan negara lain.
34.
Alinea ketiga Pembukaan UUD NRI 1945 menjelaskan bahwa . . . .
a)
a. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah hasil kerja keras masyarakat Indonesia
b)
b. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat dan anugerah Tuhan Yang Maha Kuasa
c)
c. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah karena kegigihan bangsa Indonesia berjuang melawan penjajah
d)
d. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah pemberian Belanda
35.
Sebagai pelajar, hal-hal berikut dapat saya lakukan untuk mempertahankan kemerdekaan, kecuali . . . .
a)
a. Rajin belajar
b)
b. Aktif dalam kegiatan OSIS
c)
c. Senang mengganggu teman
d)
d. Rajin belajar kelompok
36.
Perhatikan lembaga-lembaga negara berikut ini !
1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
2. Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
4. Presiden
5. Mahkamah Konstitusi
6. Badan Pemeriksa Keuangan
7. Mahkamah Agung
8. Komisi Yudisial
Dari data di atas lembaga negara yang baru sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang politik ditunjukkan dengan nomor . . . .
a)
a. 1, 3 dan 5
b)
b. 4, 6 dan 8
c)
c. 2, 4 dan 7
d)
d. 2, 5 dan 8
37.
Salah satu bentuk kelompok yang berusaha mengganti ideologi Pancasila menjadi ideologi Komunis ditandai dengan peristiwa . . . .
a)
a. G 30 S / PKI
b)
b. Bandung Lautan Api
c)
c. Pertempuran Surabaya
d)
d. Serangan Umum 1 Maret 1949
38.
Sikap yang harus dihindari sebagai upaya mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial budaya adalah . . . .
a)
a. Sikap feodal, ekslusif, dan paham kedaerahan yang sempit
b)
b. Sikap bekerja keras, disiplin dan sika ilmiah
c)
c. Sikap kekeluargaan dan gotong royong
d)
d. Sikap selalu musyawarah dan mufakat
39.
Perhatikan makna alinea Pembukaan Undang-Undang
Dasar berikut ini !
1. Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan
2. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa
3. Momentum yang telah dcapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan
4. Pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia
5. Kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka bersatu, berdaulat, adil dan makmur
Dari pernyataan di atas yang termasuk makna alinea kedua Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia ditunjukkan dengan nomor . . . .
a)
a. 2, 3 dan 5
b)
b. 3, 4 dan 6
c)
c. 1, 2 dan 4
d)
d. 4, 5 dan 6
40.
Menurut Jean Bodin, kedaulatan adalah kekuasaan
tertinggi untuk menentukan hukum dalam suatu negara.
Kedaulatan memiliki empat sifat pokok, diantaranya adalah
Asli yang memiliki arti kekuasaan . . .
a)
a. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
b)
b. Tidak berasal dari kekuasan lain yang lebih tinggi
c)
c. Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti
d)
d. Merupakan satu satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain.
41.
Makna dari suatu negara memiliki kedaulatan antara lain . . . .
a)
a. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
b)
b. Tidak berasal dari kekuasan lain yang lebih tinggi
c)
c. Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti
d)
d. Merupakan satu satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain.
42.
Perhatikan bentuk kedaulatan berikut ini!
1. kekuasaan untuk mengelola semua yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran rakyatnya
2. kekuasaan untuk bekerjasama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasan lain.
3. Kekuasaan unutk menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri
4. kekuasaan untuk berhubungan dengan bangsa dan negara lain
Dari pernyataan di atas yang merupakan bentuk
kedaulatan keluar ditunjukkan oleh nomor . . . .
a)
a. 1 2, 3 dan 4
b)
b. 1, 2 dan 3
c)
c. 2 dan 4
d)
d. 1 dan 3
43.
Pernyataan berikut ini bukan merupakan pokok-
pokok pemikiran teori kedaulatan negara . . . .
a)
a. Keberadaan hukum merupakan kehendak negara
b)
b. Rakyat adalah pemegang kedaulatan dalam negara
c)
c. Hukum dan segala kegiatan pemerintahan merupakan kehendak negara
d)
d. Yang mempunyai kekuasaan tertinggi dalam negara adalah negara itu sendiri
44.
Perhatikan cerita berikut ini!
Ayah Nani seorang penegak hukum. Ayah Nani menduduki
posisi ini karena diajukan dan ditetapkan oleh Presiden.
Ia salah satu orang dari tiga penegak hukum yang diajukan
oleh Presiden. Sewaktu ada perselisihan dalam hasil
penghitungan suara pada pemilihan kepala daerah,
ayah Nani menjadi orang yang mengadili.
Berdasarkan cerita pada soal, ayah Nani bekerja pada
lembaga . . . .
a)
a. Komisi Yudisial
b)
b. Mahkamah Agung
c)
c. Mahkamah Konstitusi
d)
d. Dewan Perwakilan Rakyat
45.
Pada masa pemberlakuan UUDS 1950, Demokrasi
Parlementer tetap dipertahankan. Namun pada kenyataan
nya, demokrasi ini tidak cocok dengan jiwa bangsa Indo -
nesia. Kondisi tersebut mengakibatkan terjadinya hal-hal
berikut, kecuali . . . .
a)
a. Pemerintahan berjalan dengan baik
b)
b. Pembangunan tidak lancar
c)
c. Kabinet sering berganti
d)
d. Pembangunan merata di seluruh Indonesia
46.
Dekrit Presiden dikeluarkan pada . . . .
a)
a. 4 Juli 1959
b)
b. 5 Juli 1959
c)
c. 6 Juli 1959
d)
d. 7 Juli 1959
47.
Dengan dikeluarkannya Dekrit Presiden, maka Demokrasi
Parlementer berakhir dan digantikan dengan . . . .
a)
a. Orde Baru
b)
b. Demokrasi Pancasila
c)
c. Demokrasi Terpimpin
d)
d. Era Reformasi
48.
Keadaan bangsa yang tidak stabil, menimbulkan reaksi
dari berbagai kalangan masyarakat, terutama pemuda, pe-
lajar, dan mahasiswa. Beberapa kalangan masyarakat tersebut
mengajukan tiga tuntutan rakyat (tritura). Isi dari tritura
tersebut adalah sebagai berikut, kecuali . . . .
a)
a. Bubarkan PKI
b)
b. Bersihkan kabinet dari unsur PKI
c)
c. Turunkan harga dan perbaiki ekonomi
d)
d. Turunkan Presiden
49.
Dengan bergantinya masa kepemimpinan dari Presiden Soekarno ke Presiden Soeharto, maka Indonesia memasuki babak baru dalam sistem pemerintahan yang dikenal dengan masa Orde Baru yang menerapkan Demokrasi Pancasila. Periode berlangsungnya masa Orde Baru di bawah kepemimpinan Presiden Soeharto adalah . . . .
a)
a. 1963 - 1998
b)
b. 1964 - 1998
c)
c. 1965 - 1998
d)
d. 1966 - 1998
50.
Dalam Demokrasi Pancasila, musyawarah untuk mufakat sangat diharapkan karena setiap keputusan dalam musyawarah hendaknya dapat dicapai dengan mufakat. Tapi bila mufakat tidak tercapai, maka pengambilan keputusan dapat dilaksanakan dengan cara . . . .
a)
a. Pemungutan suara
b)
b. Pemilu
c)
c. Demonstrasi
d)
d. Rapat
51.
Sebuah sistem pemerintahan dimana parlemen memiliki peranan penting dalam pemerintahan adalah pengertian dari sistem . . . .
a)
a. Demokrasi Pancasila
b)
b. Parlementer
c)
c. Demokrasi Terpimpin
d)
d. Reformasi
52.
Kekuasaan Presiden dalam bidang eksekutif dijelaskan dalam UUD NRI tahun 1945 pasal . . . . ayat . . . .
a)
a. Pasal 4 ayat 1 dan pasal 5 ayat 3
b)
b. Pasal 3 ayat 1 dan pasal 5 ayat 1
c)
c. Pasal 4 ayat 1 dan pasal 5 ayat 2
d)
d. Pasal 3 ayat 1 dan pasal 5 ayat 2
Reset
