wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZIZZ WORKSHOP - KĨ NĂNG HÙNG BIỆN

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Cấu trúc của một bài hùng biện gồm mấy phần?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

2.

Hùng biện là

a)

khả năng thuyết phục người khác bằng lập luận logic, bằng chứng xác thực và kĩ năng trình bày

b)

trình bày một cách hệ thống và rõ ràng về một vấn đề trước đám đông

c)

sự tiếp xúc tâm lý giữa người với người thông qua ngôn ngữ, cử chỉ, điệu bộ

d)

sử dụng lập luận, chứng cứ và logic để bác bỏ ý kiến hoặc quan điểm nào đó

3.

Khi nghe người khác diễn đạt ý kiến, bạn nên

a)

ngắt lời để bày tỏ ý kiến ngay

b)

lắng nghe và thể hiện sự hiểu biết

c)

chủ động đưa ra đánh giá và phê phán

d)

thờ ơ, không quan tâm

4.

Khi tham gia một cuộc thảo luận, người hùng biện nên làm gì?

a)

Chỉ nên biết đến quan điểm của mình

b)

Chủ yếu tập trung vào việc thể hiện quan điểm cá nhân

c)

Nắm vững cả hai bên lập luận và tìm điểm chung

d)

Chỉ cần hiểu biết sâu rộng về chủ đề

5.

Sự linh hoạt trong kĩ năng hùng biện có nghĩa là gì?

a)

Khả năng giữ vững quan điểm ban đầu

b)

Luôn tuân theo ý kiến đa số mà không suy nghĩ

c)

Thiếu quyết đoán trong việc đưa ra quyết định

d)

Sẵn sàng điều chỉnh quan điểm dựa trên thông tin mới có tính xác thực

6.

Để có một bài hùng biện thuyết phục, hiệu quả, chúng ta có thể sử dụng công cụ nào?

a)

Tam giác hùng biện

b)

Tứ giác hùng biện

c)

Ngũ giác hùng biện

d)

Lục giác hùng biện

7.

Về phương diện khán giả, người hùng biện luôn phải xác định được điều gì? (có thể chọn nhiều đáp án)

a)

Họ đang mong đợi điều gì từ bạn?

b)

Những người bạn muốn truyền đạt thông điệp là ai?

c)

Bạn muốn khơi gợi cảm xúc gì từ họ? Làm thế nào để niềm tin của họ phù hợp với thông điệp của bạn?

d)

Bạn nói có đúng nơi, đúng hoàn cảnh giao tiếp không?

8.

Những nội dung nào sau đây là điều quan trọng góp phần xây dựng một bài nói thành công? (có thể chọn nhiều đáp án)

a)

Khả năng kết nối với khán giả

b)

Kỹ thuật sử dụng giọng nói, ngôn ngữ cơ thể

c)

Ý tưởng đáng lan tỏa

d)

Sử dụng ngôn từ một cách hiệu quả

9.

Mục tiêu của các chương trình hùng biện cho học sinh KHÔNG PHẢI là


a)

truyền cảm hứng, lan tỏa thông điệp tới cộng đồng

b)

chia sẻ nguồn tri thức quý báu

c)

thương mại, tôn giáo hoặc chính trị

d)

kết nối những tâm hồn sáng tạo với những ý tưởng cá nhân độc đáo

10.

Công cụ nào sau đây KHÔNG thực sự cần thiết đối với một bài hùng biện?


a)

Tranh luận

b)

Giải thích

c)

Kết nối

d)

Thuyết phục