wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL UP PPG PJOK TERBARU PART2

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Pemilihan media pembelajaran akan lebih baik jika mengacu setidaknya dua dai tiga ranah

pengetahauan, sikap dan keterampilan, seta hendaknya mampu diselaraskan dengan

kemampuan dan kebutuhan peseta didik. Salah satu kiteia yang perlu diperhatikan dalam

pemilihan media pembelajaran yang baik adalah ....

a)

ketersediaan media

b)

mampu dan terampil menggunakan

c)

praktis, luwes dan tahan lama

d)

sesuai dengan keadaan peseta didik

e)

sesuai dengan tujuan

2.

Pengembangan komponen fisik sangat dibutuhkan dalam memaksimalkan aktivitas jasmani. Dalam proses pembelajaran diharapkan peseta didik dapat mengembangkan salah satu komponen fisik melalui pembelajaran senam ritmik. Komponen fisik yang dihasilkan dari kegiatan senam ritmik yang paling tepat adalah ....

a)

kecepatan dan daya tahan jantung

b)

kekuatan dan kelentukan

c)

kekuatan, daya tahan, dan kelincahan

d)

kelentukan dan kelincahan

e)

kelincahan dan kecepatan

3.

Pak Yitno seorang guu PJOK tejadwal mengajar matei lompat jauh gaya melayang di udara, agar dalam pembelajaran di kelas dapat lebil dan anak-anak dapat memahami matei sebelumnya, maka guu menugaskan anak untuk mempelajai matei melalui video online di rumah masing-masing satu hari sebelumnya. Proses yang dilakukan pak Yitno adalah dengan model blended leaning rotasi....

a)

Model Kelas Flex

b)

Model Kelas Flipped Flipped Clasroom)

c)

Model Kelas Lab/Whole Group Rotation

d)

Model Kelas Station Rotation

e)

Model Rotasi Individu Individual Rotation)

4.

Aktivitas lempar-tangkap bola dengan posisi kaki diam ditempat, yang dilakukan oleh dua

orang atau lebih secara berpasangan, dalam pola gerak dasar temasuk gerak....

a)

fundamental

b)

kontinue

c)

lokomotor

d)

manipulatif

e)

non lokomotor

5.

Susi bersama dengan kelompok dalam kelas PJOK SMA mendapat tugas untuk melakukan analisis gerak senam artistik melalui video yang diputarkan guunya. Fokus tugasnya adalah melakukan analisis biomekanika gerakan, menghitung jenis gerakan yang muncul, analisis tingkat kesulitan gerakan, menilai secara kualitatif seni gerakannya, dan pada laporan akhinya haus dikuatkan dengan teoi-teoi ilmiah yang mendukung. Gambaran pembelajaran di atas memperlihatkan bahwa guru PJOK menerapkan pendekatan ….

a)

Discovey Based Leaning

b)

Inquiy Based Leaning

c)

Problem based leaning

d)

Project based leaning

e)

STEAM

6.

Posisi badan yang benar saat melakukan renang gaya punggung adalah....

a)

menyamping atas pemukaan air

b)

telentang di bawah pemukaan air

c)

telentang pada pemukaan air

d)

telungkup di bawah pemukaan air

e)

telungkup pada pemukaan air

7.

Tejadinya perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang sehat pada waktu yang normal, lebih dikenal dengan ....

a)

involusi

b)

keperilakuan

c)

pematangan

d)

perkembangan

e)

pertumbuhan

8.

Kegiatan penjelajahan dalam pembelajaran PJOK akan bermanfaat bagi peserta didik dalam meningkatkan kecerdasan dan keterampilan, mempetinggi budi peketi, memperkuat kepibadian, pengenalan lingkungan ataupun cinta tanah air. Tujuan kegiatan penjelajahan di sekitar lingkungan sekolah bagi peseta didik adalah ....

a)

mencari data pekerjaan penduduk

b)

mencari hal-hal yang baru

c)

mencari tempat sejarah di sekitar sekolah

d)

mengenal alam sekitar sekolah

e)

untuk mengenal masyarakat sekitar

9.

Pemanfaatan ICT dalam penyusunan LKPD meliputi 2 jenis, yaitu ICT berbasis....

a)

elektronik dan intenet

b)

elektronik dan komputer

c)

elektronik dan radio

d)

elektronik dan televisi

e)

monitor dan intenet

10.

Aktivitas seolah-olah melakukan lempar-tangkap bola dengan posisi kaki diam ditempat, yang

dilakukan oleh dua orang atau lebih secara berpasangan, dalam pola gerak dasar temasuk

gerak....

a)

fundamental

b)

kontinue

c)

lokomotor

d)

manipulatif

e)

non lokomotor

11.

Setelah melakukan rangkaian tahapan PTK dari awal hingga akhir, selanjutnya saudara ingin mendesiminasikan hasil PTK tersebut dalam jurnal ilmiah kepada khalayak terkait, maka harus dituangkan dalam bentuk ....

a)

artikel ilmiah

b)

laporan penelitian

c)

makalah

d)

seminar

e)

workshop

12.

Multimedia interaktif merupakan salah satu langkah pemanfaatan Iptek dalam pembelajaran

PJOK. Berikut ini penyataan yang paling tepat bahwa multimedia interaktif dipilih karena memiliki kelebihan....

a)

berupa tutorial yang mampu menuntun guru atau siswa dalam penggunaannya

b)

mampu dioperasionalkan dengan sangat mudah dan tidak menyulitkan

c)

mampu memadukan antar komponen/media dan juga mampu berinteraksi dengan penggunanya

d)

mampu memberikan penjelasan yang tidak dapat disampaikan oleh guru PJOK

e)

mampu menampilkan banyak gambar dan teks serta video atau animasi yang menarik dalamsebuah aplikasi

13.

Tes yang digunakan untuk menilai keterampilan gerak dalam PJOK meupakan bentuk tes ....

a)

Formatif

b)

kecakapan

c)

prestasi

d)

Sumatif

e)

unjuk kerja

14.

Karakter guu yang dalam proses pengajarannya selalu berbasis pada buku, melihat dan membaca, sehingga apa yang dikatakan adalah sebuah kebenaran mutlak, disebut....

a)

demonstrate teacher

b)

future teacher

c)

great teacher

d)

good teacher

e)

mediocre teacher

15.

Setelah mencatat semua kelemahan dan kelebihan proses pembelajaran dan pencapaian indikator pada siklus I pada PTK belum sesuai harapan, maka untuk meningkatkan pencapaian indikator perlu dilakukan tahap.....

a)

evaluasi

b)

observasi

c)

pelaksanaan

d)

perencanaan

e)

refleksi

16.

Sebagai guru PJOK, Pak Naryo ingin mengukur kekuatan otot punggung dan tungkai peserta didiknya. Instumen yang dapat digunakan oleh Naryo adalah....

a)

back & leg dynamometer

b)

hand grip dynamometer

c)

manuometer

d)

Standing Broad Jump

e)

tunk extention

17.

Menurut teoi perkembangan yang dikemukakan oleh Jean Jacques Rousseau, karakteistik

peseta didik pada usia Sekolah Dasar adalah sebagai beikut....

a)

kecepatan pertumbuhan fisik lebih dominan dibandingkan perkembangan aspek lain

b)

perkembangan pesat intelektual dan kemampuan benalar

c)

perkembangan pesat moral dan sosial

d)

pesatnya pertumbuhan fisik dan berkembangnya kemampuan berbicara, berpikir dan intelektual

e)

tejadi perkembangan pesat aspek seksual, sosial, moral, dan Nurani

18.

Guru PJOK sedang melakukan penelitian tindakan kelas tentang penerapan metode bagian

dalam pembelajaran sepak bola. Penyataan yang kurang tepat tentang tahap refleksi pada

penelitian tindakan kelas tersebut adalah ....

a)

sumber data yang digunakan pada tahap refleksi berasal dai obsevasi

b)

tahap refleksi dilakukan pada saat memikirkan tindakan yang akan dilakukan ditahap refleksi dilakukan setelah menilai tepat tidaknya tujuan penelitian

c)

tahap refleksi sebagai perencanaan siklus selanjutnya

d)

tahap refleksi dilakukan setelah tindakan dilakukan

e)

Semua jawaban salah

19.

Jenis kelamin menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan gerak, pengaruh

ini erat kaitannya dengan perbedaan kemampuan ...

a)

biomotorik

b)

hormon

c)

kekuatan otot

d)

sistem syaraf

e)

struktur tulang

20.

Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif merupakan salah satu

kompetensi ....

a)

akademik

b)

kepribadian

c)

pedagogik

d)

profesional

e)

social

21.

Bentuk materi permainan beregu yang diterapkan guru PJOK dalam melakukan proses pembelajaran, agar peserta didik memahami dan merasa sebuah arti bahwa untuk mencapai keberhasilan menciptakan suatu strategi permainan diperlukan peran teman lain. Situasi yang dikembangkan seorang guru di atas untuk tujuan menumbuhkan sikap.....

a)

kerja sama

b)

menghargai

c)

saling pengertian

d)

solidaritas

e)

sportivitas

22.

Tujuan pembelajaran yang ditetapkan oleh guru dalam materi permainan sepakbola adalah memasukan gol sebanyak-banyaknya ke dalam gawang lawan. Salah satu rancangan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru untuk dapat mencapai tujuan tadi adalah mendesain pemainan sepak bola tersebut dengan cara ....

a)

memodifikasi aturan permainan

b)

menambah gawang dalam lapangan

c)

menambah jumlah pemain

d)

menambahkan waktu permainan

e)

mengurangi jumlah pemain

23.

Tes yang dilakukan pada akhir tahun ajaran atau akhir suatu jenjang pendidikan, dan bertujuan untuk memperoleh data penguasaan dan pemosisian siswa dalam kuadran tertentu, menggunakan system komputer base atau digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan

kelulusan adalah ....

a)

tes diagnostic

b)

tes formatif

c)

tes penempatan

d)

tes sumatif

e)

tes tahunan

24.

Ada seorang siswa yang sebelumnya tampak periang, tiba-tiba berubah menjadi pendiam dan suka murung di sekolah. Sebagai seorang guru yang melihat perubahan sikap itu, tindakan yang sebaiknya dilakukan adalah....

a)

memanggil ke ruang tertentu dan meminta penjelasan

b)

memanggil yang bersangkutan ke Kepala Sekolah untuk menjelaskan

c)

membiarkan hal itu apa adanya karena itu bukan urusan guru

d)

menanyakan kepada teman-teman sekelasnya, mengapa hal itu tejadi

e)

menanyakan kepada yang bersangkutan ketika mengajar di kelas

25.

Berikut ini adalah sikap posisi tubuh yang benar pada saat melakukan fase "tolakan" pada lompat Jauh, kecuali ....

a)

kaki yang digunakan gunakan sebagai kaki ayun, bisa kaki kanan/kiri, diangkat ke depan hingga pinggul dengan posisi lutut menekuk

b)

ketika akan bertumpu badan sedikit dicondongkan ke depan

c)

menggunakan kaki yag terkuat sebagai tumpuan yaitu kaki kiri

d)

tumpuan dilakukan ketika berada di papan tumpuan

e)

untuk tumpuan menggunakan kaki bagian tumit dahulu kemudian berakhir di ujung kaki

26.

Guru PJOK melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas dalam upaya meningkatkan dan mengembangkan profesionalisme guru dalam menunaikan tugasnya, Langkah yang dilakukan guru PJOK setelah perencanaan dan pelaksanaan tindakan adalah....

a)

analisis-sintesis

b)

evaluasi

c)

pengamatan

d)

refleksi

e)

refleksi awal

27.

Tujuan utama guu mengikuti setifikasi adalah untuk ...

a)

membuktikan telah memiliki kompetensi

b)

mendapat tunjangan profesi

c)

mendapatkan gelar profesi

d)

mendapatkan sertifikat guru

e)

uji profesionalisme

28.

Saat pandemi covid-19 sepeti sekarang ini, seorang guru PJOK tentunya akan memilih melakukan pengelolaan pembelajarannya dengan berbasis ICT. Apabila dalam pembelajarannya akan membeikan konsep dasar yang harus dikuasai peserta didik secara menyeluruh, penggunaan ICT harus bersifat .....

a)

one laptop for all student

b)

one laptop for four students

c)

one laptop for three students

d)

one laptop two student

e)

one student one laptop

29.

Guru memberikan pujian pada peserta didik yang berhasil melakukan tugas gerak dengan baik. Hal tersebut menunjukan bahwa penguatan memiliki peranan amat penting dalam proses pembelajaran. Penguatan tersebut memperkuat tindakan peserta didik sehingga mereka semakin sering melakukannya. Penjelasan tersebut adalah salah satu contoh penerapan teori belajar yang terkenal dengan nama ....

a)

teori belajar Bandura

b)

teori belajar Pavlov

c)

teori belajar Skinner

d)

teori belajar Vanhiele

e)

teori belajar Vygotsky

30.

Dalam pembelajaran PJOK Pak Santo akan menjelaskan materi terkait tentang alur dari sejarah perkembangan olahraga di Indonesia, agar materi tersebut lebih mudah dicerna oleh peserta didik, maka Pak Santo akan menggunakan media....

a)

bagan

b)

diagram

c)

gambar

d)

grafik

e)

sketsa

31.

Seorang guru PJOK sedang meningkatkan kemampuan renang peserta didik dengan metode

variasi renang melalui PTK. Pentingnya ada kolaborator dalam pelaksanaan PTK tersebut

dalam rangka evaluasi yaitu ....

a)

ditemukan hal-hal baru yang mungkin tidak disadari oleh guru peneliti

b)

memotivasi peneliti agar menemukan metode yang terbaik

c)

mendorong peneliti agar bekerja dengan baik

d)

mengevaluasi guru peneliti agar menetapkan tujuan penelitan dengan benar

e)

mengoreksi penelitian tentang implementasi metode penelitian yang dilaksanakan

32.

Guru menyusun materi dengan menggunakan pola atau logika tertentu dari sederhana ke

kompleks, dan menciptakan pembelajaran yang bermakna dan memperhatikan perbedaan

individual peserta didik untuk mencapai keberhasilan. Konsep tersebut merupakan aplikasi

dari teoi belajar ....

a)

behavioristik

b)

kognitif

c)

konstruktivistik

d)

rekonstruktivistik

e)

sosiokultural

33.

Multimedia interaktif merupakan salah satu langkah pemanfaatan Iptek dalam pembelajaran PJOK. Berikut ini pernyataan yang paling tepat bahwa multimedia interaktif dipilih karena memiliki kelebihan....

a)

berupa tutorial yang mampu menuntun guru atau siswa dalam penggunaannya

b)

mampu dioperasionalkan dengan sangat mudah dan tidak menyulitkan

c)

mampu memadukan antar komponen/media dan juga mampu berinteraksi dengan penggunanya

d)

mampu memberikan penjelasan yang tidak dapat disampaikan oleh guru PJOK

e)

mampu menampilkan banyak gambar dan teks serta video atau animasi yang menarik dalam sebuah aplikasi

34.

Langkah pertama dalam menyusun RPP adalah menuliskan identitas mata pelajaran, yang meliputi hal hal sebagai berikut, kecuali ....

a)

alokasi tempat

b)

kelas/semester

c)

mata pelajaran

d)

sekolah

e)

tema

35.

Spotif, respect, keja sama, dan disiplin meupakan nilai-nilai luhur yang dapat dibangun melalui ....

a)

fair play

b)

hidup bermasyarakat

c)

komunitas berdasarkan hobby

d)

pendidikan jasmani dan olahraga

e)

perkumpulan/organisasi

36.

Sebelum dikeluarkannya UU tentang Guru dan Dosen, maka guru hanya berperan sebagai pelaksana kurikulum semata, namun sejak ditetapkann UU tersebut, maka guru juga berperan sebagai agen pembelajaran untuk mensukseskan sistem pendidikan nasional. Artinya bahwa peran guru di samping melakukan transfer pengetahuan juga berperan melakukan....

a)

pembinaan kepada peserta didik

b)

penyempurnaan perangkat pembelajaran

c)

penyempurnaan sarana dan prasarana

d)

transformasi kultur

e)

transformasi sosial

37.

Untuk mempetahankan fungsi organ tubuh dengan baik maka aktivitas yang dilakukan juga perlu memperhatikan prinsip fisiologis. Salah satu bentuk penerapan prinsip fisiologis yang sederhana adalah....

a)

melakukan aktivitas dengan intensitas tinggi

b)

melakukan colling down sebelum beraktivitas

c)

mengelilingi lapangan dengan arah putaran ke kanan

d)

mengelilingi lapangan dengan arah putaran ke kiri

e)

pemanasan (warming up) setelah melakukan aktivitas

38.

Siswanya yang dapat menjadi potensi dasar dari keberhasilan olahraga. Proses

mengidentifikasi potensi bawaan yang dapat menentukan keberhasilan olahraga adalah...

a)

analisis bakat

b)

determinasi bakat

c)

inventarisasi bakat

d)

monitoring bakat

e)

pemanduan bakat

39.

Beberapa pinsip yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran remedial sesuai dengan

sifatnya sebagai pelayanan khusus diantaranya adalah "interaktif", atinya....

a)

infomasi yang diberikan kepada peserta didik mengenai kemajuan belajarnya perlu diberikan sesegera mungkin

b)

pembelajaran reguler dengan remedial haus berkesinambungan dan programnya selalu tersedia agar setiap saat peseta didik dapat mengaksesnya sesuai dengan kesempatan masing-masing

c)

pembelajaran remedial harus mengakomodasi perbedaan individual peserta didik

d)

perlu digunakan berbagai metode mengajar dan metode penilaian yang sesuai dengan karakteristik peserta didik

e)

perlu selalu mendapatkan monitoring dan pengawasan agar diketahui kemajuan belajarnya

40.

Menghindai seks bebas tidak semudah yang dibayangkan, namun sebagai warga yang

bematabat tentu kita akan mempejuangkannya, misal dengan cara....

a)

berdiam diri dan selektif

b)

menjaga jarak pergaulan

c)

mengutamakan komunikasi dengan keluarga

d)

taat dan mematuhi peintah agama

e)

tidak bergaul dengan teman yang berbeda pandangan

41.

Shuttlecock dijatuhkan sedemikian dekat dengan net dibagian depan pada area pihak lawan. Pukulan yang dilakukan dalam pemainan bulutangkis dengan teknik....

a)

chop

b)

dropshot

c)

smash

d)

lob

e)

servis

42.

Pak Tejo seorang guru PJOK melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan sistem

infomasi dalam teknologi berasal dai dunia maya untuk menambah pengayaan bahan ajar. Dari gambaran pembelajaran tersebut Pak Tejo sedang menerapkan....

a)

ICT sebagai alat bantu atau media pembelajaran

b)

ICT sebagai guru belajar

c)

ICT sebagai sarana peningkatan profesionalisme

d)

ICT sebagai sumber belajar

e)

ICT sebagai wahana bersosial media

43.

Menciptakan sistem pendidikan yang menghargai keanekaragaman, tidak diskiminatif, serta

ramah terhadap pembelajaran, merupakan salah satu tujuan pendidikan ....

a)

adaptif

b)

eksklusif

c)

inklusi

d)

multikultural

e)

terintegrasi

44.

Apabilla mengalami sakit jasmani atau rohani sehingga tidak dapat melaksanakan tugas

secara terus-menerus selama 12 bulan dalam pengajaran, maka guru akan dibeikan sanksi atas pelanggaran kode etik berupa ....

a)

pemberhentian dengan hormat

b)

pemberhentian tidak dengan hormat

c)

penundaan pemberian hak guu

d)

penurunan pangkat

e)

peringatan tertulis

45.

Dalam kehidupan sehai-hai manusia bergerak dengan intensitas rendah yang berlangsung secara lama sepeti bersepeda, maupun joging. Aktivitas tersebut bisa terlaksana dengan sistem energi....

a)

aerobic

b)

anaerobic

c)

ATP

d)

ATPPC

e)

Vo2 max

46.

Teknik penguasaan dan memainkan bola untuk melewati pemain lawan dalam permainan sepakbola atau basket dapat diartikan ....

a)

ball control

b)

bounce pass

c)

dribbling

d)

passing

e)

wall pass

47.

Dalam kurikulum PJOK materi beladiri mulai diajarkan sejak kelas ....

a)

I SD

b)

III SD

c)

IV SD

d)

VII SMP

e)

VIII SMP

48.

Penguatan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional akan diperoleh seorang

guru melalui pendidikan profesi dan harus bersifat ....

a)

bagian

b)

holistik

c)

khusus

d)

sempit

e)

umum

49.

Guru akan melakukan analisis nilai dengan cara mengelompokkan hasil penilaian harian

berdasarkan kompetensi dasar tiap materi yang diajarkan. Tujuan utama guru melakukan

seperti di atas dengan tujuan utama untuk ....

a)

memperbaiki proses pembelajaran

b)

mengukur dan mengetahui pencapaian kompetensi peserta didik

c)

menyusun hasil kemajuan belajar secara mingguan

d)

menyusun laporan kemajuan hasil belajar di akhir semester

e)

menyusun laporan kemajuan hasil belajar untuk kenaikan kelas

50.

Kualifikasi akademik, rencana pengajaran, prosedur mengajar, dan latar belakang pendidikan merupakan komponen dai ....

a)

kualifikasi guru

b)

kualifikasi mengajar

c)

kualifikasi profesional

d)

latar belakang pendidikan

e)

prosedur mengajar

51.

Memindahkan tubuh atau anggota tubuh yang akan diserang oleh lawan dengan cara melangkah dalam pencak silat disebut ….

a)

hindaran

b)

kombinasi elakan

c)

penyelamatan

d)

pukulan

e)

tangkisan

52.

Agar hutan Indonesia tetap terjaga dengan baik, dapat dimulai dengan membangun kebiasaan

tertentu di sekolah. Tindakan guru yang paling sederhana dan bisa menjadi teladan bagi siswa dalam hal tersebut adalah ....

a)

meminimalkan penggunaan plastik di lingkungan sekolah

b)

meminta siswa memalihara satu tanaman di umahnya

c)

menggiatkan gerakan menanam di seputar lahan sekolah

d)

menggunakan air secukupnya secara efisien di sekolah

e)

menyediakan tempat sampah agar terjaga kebersihannya

53.

Ada seorang siswa yang biasanya taat pada tata tertib sekolah dan tidak pernah melakukan pelanggaran, tetapi pada suatu saat siswa tersebut terlambat dan tidak mengikuti upacara hari Senin dengan alasan bangun tidur kesiangan. Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ....

a)

memberi peringatan kepada siswa tersebut, agar ke depan tidak tejadi hal yang sama

b)

memberi sanksi sesuai tata tertib, karena siswa tersebut tidak mengikuti upacara

c)

membiarkan siswa tersebut, karena biasanya dia selalu patuh pada tatatetib sekolah

d)

membiarkan siswa tersebut, karena telat bangun tidur adalah di luar kesengajaan

e)

menegur siswa tersebut, karena telah melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah

54.

Budaya yang dapat memperkuat jati diri bangsa di antaranya adalah budaya pefectionis,

yaitu budaya yang mendorong untuk mengerjakan segala sesuatu (apapun) dengan sebaik-baiknya. Mengacu pada nilai budaya perfectionis, maka guru dalam menilai hasil pekejaan siswa sebaiknya

....

a)

mendasarkan pada hasil dan usaha siswa dengan porsi sesuai jenis penugasan

b)

mendasarkan pada kerja sama antar-siswa dalam mengerjakan tugas

c)

pada hasil kerja siswa yang dikoreksi guru, tidak perlu melihat prosesnya

d)

sepenuhnya mendasarkan pada hasil kerja siswa dengan cara apapun

e)

yang penting siswa telah berusaha sepenuh hati untuk mengerjakan tugas

55.

R adalah siswa kelas IV yang paling pandai di kelas dan pada suatu hari mengalami

kecelakaan, sehingga tidak bisa masuk sekolah selama beberapa hari. Tindakan Anda sebagai

guru adalah mengajak siswa satu kelas dengan R untuk ....

a)

berempati semoga R cepat sembuh

b)

memberi nasehat agar R semangat belajar

c)

memberi nasihat berhati-hati di jalan raya

d)

mendoakan dan mengajak R segera masuk sekolah

e)

menjenguk R di rumahnya ketika sakit

56.

Teladan yang ditunjukkan oleh guru untuk menumbuhkan kehidupan demokrasi melalui pembelajaran, dapat diwujudkan antara lain dengan .....

a)

memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk berpendapat dalam musyawarah di kelas

b)

mencatat hasil keputusan rapat agar dapat dilihat kembali kapan saja di kemudian hai

c)

menyerahkan pimpinan rapat kepada Ketua Kelas untuk latihan sebagai pemimpin

d)

sebelum dan seselesainya rapat didahului dan diakhiri dengan memanjatkan doa

e)

sebelum mengambil keputusan dipertimbangkan baik buruknya terlebih dahulu

57.

Hari Senin Anda tidak ada jadwal mengajar, karena alokasi kegiatan MGMP, yang kebetulan tidak ada kegiatan. Namun, Anda diminta menggantikan guru semata pelajaran yang tidak hadir karena sakit. Sebagai guru yang akan anda lakukan adalah ....

a)

meminta siswa belajar secara kelompok sampai jam pelajaran berakhir dipimpin ketua kelas

b)

mengatur ulang jadwal pembelajaran agar semua kelas dapat terlayani pembelajarannya

c)

menyanggupi mengajar menggantikan guru yang tidak bisa hadir, walaupun dengan cara memberikan tugas siswa berdiskusi sendiri

d)

menyanggupi mengajar dengan penuh semangat, menggantikan tugas rekan yang sedang sakit

e)

sebentar saja masuk kelas dengan memberi tugas untuk belajar sendiri dari buku yang ada

58.

Sejalan dengan diperolehnya hak asasi oleh setiap warga negara untuk mendapatkan

informasi, guru juga dituntut untuk menjalankan kewajiban asasinya yaitu....

a)

informasi dirujuk melalui pendapat pejabat negara dan tokoh masyarakat yang dipercaya

b)

informasi yang dikirim kepada pihak lain tidak melanggar perundang-undangan yang berlaku

c)

meneliti kebenaran infomasi sebelum mengirimkan infomasi tersebut kepada pihak lain

d)

menghentikan penyebaran informasi karena informasi yang sama telah banyak beredar

e)

mengirim informasi untuk diketahui banyak orang sehingga dapat dibuktikan kebenarannya

59.

Menghadapi siswa yang mengalami kesulitan ketika menggunakan bahasa daerah, maka

sikap yang diambil guru dalam membelajarkan bahasa daerah tertentu adalah dengan....

a)

memberikan contoh penggunaaan bahasa daerah sebagai penghargaan akan kekayaan budaya bangsa Indonesia

b)

meminta kepada orang tua untuk menggunakan bahasa daerah sebagai upaya pelestarian budaya bangsa Indonesia

c)

meminta siswa untuk betutur kata secara sopan menggunakan bahasa daerah ketika

berkomunikasi dengan guru

d)

mendorong siswa untuk menggunakan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari, baik disekolah mapun di luar sekolah

e)

tidak menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal yang tinggi dalam pembelajaran bahasa daerah di sekolah

60.

Sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran yang Anda ampu, padahal tes akhir semester sudah dekat. Sebagai guru, yang Anda lakukan sebagai adalah ....

a)

membagikan kisi-kisi soal tes akhir semester

b)

membentuk kelompok belajar bersama

c)

meminta siswa belajar lebih giat lagi

d)

mengadakan tutor sebaya di kelas

e)

menjadwalkan pembelajaran tambahan