wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B2 Pemahaman Bunpou Quiz

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa fungsi dari と jika bertemu dengan kata kerja bentuk biasa?

a)

Diartikan sebagai "kalau"

b)

Diartikan sebagai "meskipun"

c)

Diartikan sebagai "dan"

d)

Diartikan sebagai "dengan"

2.

Apa fungsi utama dari perubahan bentuk kata kerja menjadi bentuk potensial?

a)

menyingkatkan dari bunpou "koto ga dekiru"

b)

menyingkatkan dari bunpou "naku te mo ii desu"

c)

menyingkatkan dari bunpou "ta koto ga arimasu"

3.

Bagaimana cara merubah bentuk かのうけい「ます」menjadi かのうけい「ふつう」?

a)

semua sama seperti perubahan bentuk ます ke じしょけい pada kelompok 2

b)

semua sama seperti perubahan bentuk ます ke ふつうけい pada kelompok 1

c)

semua sama seperti perubahan bentuk ます ke ふつうけい pada kelompok 2

d)

semua sama seperti perubahan bentuk ます ke ふつうけい pada kelompok 3

4.

Apa yang membedakan "kalau" pakai と dan "kalau" pakai たら?

a)

たら bermakna "akan / ingin melakukan sesuatu jika ada suatu kejadian"

b)

たら bermakna "kalau melakukan sesuatu, maka pasti ada efeknya"

c)

と bermakna "akan / ingin melakukan sesuatu jika ada suatu kejadian"

d)

と bermakna "kalau melakukan sesuatu, maka pasti ada efeknya"

5.

Apa yang dimaksud dengan UCHI & SOTO?

a)

Uchi : "saya" & orang terdekat saya

Soto : orang yang diluar dari orang terdekat "saya"

b)

Uchi : orang yang diluar dari orang terdekat "saya"

Soto : "saya" & orang terdekat "saya"

c)

Semua benar

d)

Semua tidak benar

6.

父の 友だちは 私に アイスクリームを___

a)

もらいました

b)

くれました

c)

あげました

d)

やりました

7.

私は Rezaさんに 花を___

a)

もらいました

b)

やりました

c)

あげました

d)

くれました

8.

先生は 私たちに 日本語を ____くれました。

a)

教えない

b)

教えた

c)

教えて

d)

教える

9.

Apa arti dari 「なりたくないです」?

a)

"Tidak menjadi~"

b)

"Ingin menjadi~"

c)

"Sudah menjadi~"

d)

"Tidak ingin menjadi~"

10.

Apa bentuk kamus dari 「なります」?

a)

なる

b)

なりる

c)

なう

d)

なむ

11.

Apa arti dari 「でしょう」?

a)

"Mulai akan~"

b)

”Mungkin akan~"

c)

"Ayo~!"

d)

"Mungkin saatnya~"

12.

デア先生の つくえの となりに 赤いジャケットが あります。リニさん のは Standeeが3つ あります。

Ada berapakah partikel の yang fungsinya untuk mempersingkat suatu objek?

a)

3

b)

4

c)

1

d)

2

13.

Jenis kata apa saja yang bisa diikutkan dengan rumus 「~なります」?

a)

Semua bisa tanpa ada yang perlu dirubah

b)

Kata sifat 「い」yang い nya berubah menjadi く & Kata sifat 「な」yang な nya berubah menjadi に

c)

Kata sifat 「い」yang い nya berubah menjadi に & Kata sifat 「な」yang な nya berubah menjadi く

d)

Kata sifat 「な」yang な nya berubah menjadi く & Kata sifat 「い」yang い nya berubah menjadi に

14.

Apa bedanya 「だけ」dengan 「しか」?

a)

しか dipakai sebagai "hanya" dan tidak ada kemungkinan berubahnya dalam waktu dekat

b)

だけ dipakai sebagai "hanya" dan tidak ada kemungkinan berubahnya dalam waktu dekat

c)

しか dipakai sebagai "hanya" tetapi ada kemungkinan berubahnya dalam waktu dekat

d)

だけ dipakai sebagai "hanya" tetapi ada kemungkinan berubahnya dalam waktu dekat

15.

Yantiちゃんは 2さいのとき 小さいじてんしゃ が ____ようになりました。

a)

うんてんられる

b)

うんてんしられる

c)

うんてんできる

d)

うんてんすれる

16.

6さいから 日本語を 勉強していたから、10さいに Yantoさんは 日本語が ____ように なりました

a)

はなす

b)

はなさられる

c)

はなすできる

d)

はなせる

17.

しゅじゅつしましたから、私の目が_____なくなりました。

*しゅじゅつ = Operasi

a)

みられない

b)

みられる

c)

みられ

d)

みえられ

18.

「くれます」atau dalam bentuk kamusnya「くれる」dipakai sebagai "memberi dari orang luar ke saya atau orang terdekat saya"

a)

うん

b)

ううん

19.

Secara fungsi, pola kalimat「くれる」atau 「くれます」sama seperti 「もらう」/「もらいます」tetapi artinya sama seperti 「あげる」/「あげます」

a)

いいえ

b)

はい

20.

Akhiran 「しか」=Akhiran 「だけ」

a)

ううん!

b)

うん!