NEW
Font size
WorksheetsNội dung và ý nghĩa phương pháp luận về phát triển
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Câu 1: Phát triển là gì ?
Là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện
Là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ cao đến thấp, từ phức tạp đến đơn giản, từ hoàn thiện đến chưa hoàn thiện
Là một quy luật triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện
Là một thuộc tính triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ cao đến thấp, từ phức tạp đến đơn giản, từ hoàn thiện đến chưa hoàn thiện
Câu 2: phát triển khác với những quá trình nào?
A. Tiến bộ, phát huy
B. Tiến hoá, tiến bộ
C. Tiến trình, tiến triển
D. Tiến lên, tiến bộ
Câu 3: phát triển có mấy tính chất?
A. 4
B. 3
C. 6
D.2
Câu 4: phát triển có những tính chất nào?
A. Tính khách thể, tính thừa nhận, tính phát triển, tính phong phú
B. Tính khách thể, tính khách quan, tính thừa kế, tính phát triển, tính phổ biến, tính phong phú
C. Tính khách quan, tính phổ biến, tính kế thừa, tính phong phú
D. Tính khách thể, tính phổ biến, tính thừa nhận, tính khách quan, tính phong phú
Câu 5: ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lý về sự phát triển yêu cầu gì?
A. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tiêu cực của cái cũ
B. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính siêu hình để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tiêu cực của cái cũ
C. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tích cực của cái cũ
D. Luôn đạt nó trong khuynh hướng bất động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tích cực của cái cũ
Câu 6: xu hướng của phát triển là gì?
A. Xoắn ốc
B. Thẳng tắp
C. Đi lên
D. Đi xuống
Câu 7: Hình dạng của phát triển ?
A. Quanh co , đơn giản
B. Quanh co, phức tạp, xoắn ốc
Thẳng tắp, ngắn, phức tạp
D. Nhấp nhô
Câu 8: Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng và các hoạt động xã hội
A. Cái mới sẽ bị cái mới hơn phủ định
B. Cái mới sẽ không bao giờ bị xoá bỏ
C. Cái mới không tồn tại được lâu
D. Cái mới không ra đời từ trong lòng cái cũ
Câu 9: Trong thời đại khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, máy móc dần thay thế
con người ở một số lĩnh vực nhất định, là một sinh viên anh/chị cần phải làm gì?
A. Vươn lên trong cuộc sống làm chủ xã hội
B. Vươn lên chiếm lĩnh tri thức, làm chủ khoa học công nghệ
C. Chiếm lĩnh tri thức không ngừng học tập
D. Không ngừng học tập để chiếm lĩnh tri thức
Câu 10: Để phát triển thì các chủ thể nên làm gì ?
D. Theo quan điểm duy tâm khách quan
B. Tuân theo chủ nghĩa chủ quan, duy ý chí, chiết trung, phiến diện
C. Tôn trọng quy luật khách quan một cách biện chứng, tích luỹ lượng chất, tự thân vận động
D. Theo tính khách quan nhưng trong tính siêu hình
Câu 11:Khái niệm “tiếp cận năng lực” trong phát triển nhấn mạnh điều gì?
A. Các biện pháp kinh tế nghiêm ngặt
B. Mở rộng quyền tự do và lựa chọn cá nhân
C. Tiến bộ công nghệ
D. Công nghiệp hoá nhanh chóng
Câu 12: Trong bối cảnh phát triển, thuật ngữ “tăng trưởng bao trùm” ám chỉ điều gì?
A. Tăng trưởng kinh tế cho một nhóm được chọn
B. Phát triển mang lại lợi ích cho mọi thành phần trong xã hội
C. Công nghiệp hoá nhanh chóng
D. Độc quyền về công nghệ
Câu 13:Khía cạnh nào KHÔNG thường được xem xét trong cách tiếpcận toàn diện để phát triển?
A. Phúc lợi xã hội
B. Tính bền vững về môi trường
C. Bất bình đẳng kinh tế
D. Bất ổn chính trị
Câu 14:Nguyên tắc phát triển con người khác với phát triển kinh tế như thế nào?
A. Phát triển kinh tế loại trừ các yếu tố xã hội
B. Phát triển con người chỉ tập trung vào giáo dục
C. Phát triển con người nhấn mạnh đến hạnh phúc tổng thể
D. Phát triển kinh tế chỉ giải quyết mức thu nhập
Câu 15: trong thời đại hội nhập việt nam cần phát triển gì?
A. Hoà nhập vào văn hoá thế giới, lãng quên truyền thống
B. Chú trọng đầu tư cho quốc phòng, mặc kệ các lĩnh vực khác
C. Tăng cường hợp tác, mở rộng quan hệ ngoại giao với các nước và khu vực trên thế giới nhưng không đổi mới trong nước
D. Phát huy các thế mạnh của từng địa phương vùng miền, đẩy mạnh phát triển tất cả các lĩnh vực, bảo tồn bản sắc văn hoá truyền thống
Câu 16:là một sinh viên cần phát triển như thế nào khi học đại học?
A. Tích cực đi làm thêm, học tập để sau
B. Học duy chỉ có kiến thức thầy cô dạy, thầy cô giao bài thì làm, không giao thì không tìm hiểu, học thụ động
C. Tích cực tham gia các hoạt động, các câu lạc bộ của trường, tích luỹ kinh nghiệm, kĩ năng, đạo đức, tri thức, chủ động học tập thường xuyên, liên tục
D. Áp hình thức học phổ thông vào đại học, không đổi mới phương pháp học, học thụ động
Câu 17:trong thời đại hội nhập bản thân mỗi cá nhân cần phát triển như thế nào?
A. Chỉ tích luỹ tri thức kĩ năng để giao lưu các vùng trong nước
B. Tăng cường học vấn kĩ năng, đặc biệt là ngoại ngữ, khả năng giao tiếp
C. Tăng cường lao động chân tay, không lao động trí óc
D. Không phát huy khả năng, thế mạnh của bản thân
Câu 18:phương pháp luận của nguyên lí về sự phát triển mang lại những lợi ích quan trọng
A.Hiểu Rõ Quá Trình Phát Triển, Dẫn Dắt Quá Trình Tư Duy và Nghiên Cứu,Hỗ Trợ Xây Dựng Kế Hoạch Phát Triển Cá Nhân và Xã Hội
B. Cả A và C đúng
C. Áp Dụng Nền Tảng cho Nhiều Lĩnh Vực, Dựa trên Bằng Chứng và Sự Quan Sát
D. Cả A và C sai
Câu 19:Trọng tâm chinh của nguyên tắc phát triển là gì?
A. Tăng trưởng kinh tế
B. Tiến bộ công nghệ
C. Tiến bộ bền vững
D. Bảo tồn văn hoá
Câu 20:nguyên lý về sự phát triển trong xã hội biểu hiện như thế nào?
A. Sự phát triển của công cụ lao động và nhận thức của con người về thể giới
B. Sự tiến bộ của khoa học, của tư duy con người, sự ra đời các thiết chế nhà nước và pháp luật, sự hội nhập trong giao lưu phát triển kinh tế
C. Sự hình thành và phát triển của các thiết chế về nhà nước và pháp luật, phát triển của khoa học công nghệ và giao lưu phăt triển kinh tế, văn hoá, giáo dục,
D. Sự tiến bộ về khoa học công nghệ; sự ra đời nhà nước và pháp luật; các hoạt động giao lưu,hội nhập văn hoá, phát triển kinh tế
