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WorksheetsExamen PM
Total questions: 23
Worksheet time: 12mins
¿En qué se centra el profesionalismo?
En el compromiso de la práctica apegada a las responsabilidades del ejercicio de la medicina, así como a los principios éticos.
En la comunicación asertiva con los pacientes.
En una práctica médica profesional.
En la generación de confianza y la actualización constante.
¿Qué es el ser humano?
Primate caracterizado por el desarrollo de su capacidad intelectual.
Individuo de la especie humana (Homo sapiens).
Organismos muy complejos, con cuerpo y mente.
Son seres eminentemente sociales.
Identifique algunas de las responsabilidades profesionales del médico:
Compromiso con la vida, compromiso con los valores, compromiso con el ser médico.
Compromiso con la competencia profesional, compromiso de honestidad con los pacientes, compromiso con la confidencialidad, compromiso de mantener buenas relaciones con los pacientes.
Compromiso con el medio ambiente, compromiso con los familiares de los pacientes, compromiso con la vida y compromiso con sigo mismo.
Compromiso con los profesionales de salud, compromiso con los valores sociales, compromiso con la identidad de los pacientes.
Características del ser humano:
Posees un cerebro altamente desarrollado, manipula objetos con las manos, capaces de construir complejas estructuras sociales, sensibles a la belleza, sienten curiosidad por su entorno.
Bípedo, con articulaciones superiores útiles, capaz de andar erguido y de pelaje escaso.
Primate caracterizado por el desarrollo de su capacidad intelectual, abstracción, introspección y comunicación de gran complejidad.
Ser eminentemente social, formando complejas redes asociativas, incluyendo sofisticados sistemas de parentesco.
El desarrollo de la entrevista clínica depende de la aplicación de una competencia fundamental:
El conocimiento.
La confianza.
La comunicación.
El profesionalismo.
Etapas de vida del ser humano:
Primera infancia, infancia, adolescencia, juventud, adultez y senectud.
Infancia, adolescencia, juventud, adultez y geriatría.
Infancia, adolescencia, juventud, adultez y vejez.
Primera infancia, infancia, juventud, adultez y senectud.
Es el contexto en el que el médico y el paciente se relacionan y donde el primer despliega la principales competencias clínicas para diagnosticar a un paciente.
El consultorio.
La práctica profesional.
El contexto hospitalario
La entrevista médica o clínica.
¿Cuáles son las dimensiones que integran al ser humano, según los derechos humanos?
El químico, el biológico, el psicológico, el social, y el cultural.
Biológica, psicológica, social, familiar y espiritual.
Física, química, biológica, psicológica, social y la cultural.
La personal, biológica, psicológica, social, y cultural.
Valores que conducen hacia una Integridad:
Amor, responsabilidad, empatía y dominio propio.
Prudencia, autodominio, flexibilidad, decisión y autenticidad.
Compasión, paciencia, amor y responsabilidad.
Responsabilidad, honestidad, sinceridad y paciencia.
El ser humano constituye un suprasistema dinámico. Formado por muchos subsistemas perfectamente coordinados, ¿Cuáles son esos subsistemas?
El subsistema físico, el químico, el biológico, el psicológico, el social, el cultural, el ético-moral y el espiritual.
El subsistema físico, el químico, el biológico, el psicológico, el social, el cultural, el ético-moral y el espiritual.
El subsistema quinestésico, el químico, el biológico, el psicológico, el social, el cultural, el ético-moral y el espiritual.
El subsistema físico, el embriológico, el biológico, el psicológico, el social, el cultural, el ético-moral y el espiritual.
Valores que perfeccionan la voluntad para resistir hacia lo fácil:
Generosidad, sencillez, estudiosidad, sobriedad y respeto.
Generosidad, responsabilidad, estudiosidad, sobriedad y humildad.
Generosidad, sencillez, estudiosidad, sobriedad y humildad.
Generosidad, sencillez, solidaridad, sobriedad y humildad.
Propósito del médico en el trato a los seres humanos:
Ser profesional y mantener un status de respeto.
Llevar a un ser humano a su pleno desarrollo y madurez, en su realidad integral.
La salvaguarda de la vida de los seres humanos.
Preservar la salud de la humanidad.
Valores que fortalecen la tendencia al bien:
Fortaleza, disciplina, eficiencia, laboriosidad, orden, perseverancia, paciencia, competitividad, valentía, entusiasmo, y respeto.
Fortaleza, disciplina, eficacia, laboriosidad, orden, perseverancia, paciencia, competitividad, valentía, entusiasmo, y responsabilidad.
Fortaleza, disciplina, eficiencia, laboriosidad, orden, perseverancia, paciencia, competitividad, valentía, entusiasmo, y responsabilidad.
Fortaleza, disciplina, eficiencia, laboratoriedad, orden, perseverancia, paciencia, competitividad, valentía, entusiasmo, y responsabilidad.
Conceptualización de moral:
Conducta, el punto obligado de partida, el sistema de creencias, prácticas y juicios de primer orden sobre el bien y el mal que otorga una cultura, sociedad o comunidad humana y que dictamina los actos de los individuos de esa agrupación como buenos o malos.
Comportamiento, el punto obligado de partida, el sistema de creencias, prácticas y juicios de primer orden sobre el bien y el mal que otorga una cultura, sociedad o comunidad humana y que dictamina los actos de los individuos de esa agrupación como buenos o malos.
Moralidad, el punto obligado de partida, el sistema de creencias, prácticas y juicios de primer orden sobre el bien y el mal que otorga una cultura, sociedad o comunidad humana y que dictamina los actos de los individuos de esa agrupación como buenos o malos.
Creencias, el punto obligado de partida, el sistema de creencias, prácticas y juicios de primer orden sobre el bien y el mal que otorga una cultura, sociedad o comunidad humana y que dictamina los actos de los individuos de esa agrupación como buenos o malos.
Valores que perfeccionan las relaciones con el entorno:
Justicia, amistad, participación, patriotismo, lealtad, respeto sinceridad, simpatía.
Justicia, amistad, participación, patriotismo, lealtad, respeto sinceridad, solidaridad.
Justicia, responsabilidad, participación, patriotismo, lealtad, respeto sinceridad, solidaridad.
Justicia, amistad, participación, permeabilidad, lealtad, respeto sinceridad, solidaridad.
Propósitos de la moral:
Responsabilidad del ser humano, la disminución de su sufrimiento, la solución justa y ordenada de conflictos y en su caso, el otorgar reconocimiento, responsabilidad, premiación, castigo y culpa.
Equilibrar al ser humano, la disminución de su sufrimiento, la solución justa y ordenada de conflictos y en su caso, el otorgar reconocimiento, responsabilidad, premiación, castigo y culpa.
Madurez del ser humano, la disminución de su sufrimiento, la solución justa y ordenada de conflictos y en su caso, el otorgar reconocimiento, responsabilidad, premiación, castigo y culpa.
Crecimiento del ser humano, la disminución de su sufrimiento, la solución justa y ordenada de conflictos y en su caso, el otorgar reconocimiento, responsabilidad, premiación, castigo y culpa.
Indique la clasificación de los valores:
Universales, humanos, estéticos, sociales y psicológicos.
Universales, humanos, estéticos, sociales y personales.
Poli éticos, humanos, estéticos, sociales y personales.
Universales, humanos, de belleza, sociales y personales.
Conceptualización de Ética:
Estancia o lugar donde se habita. Aristóteles lo definió como manera de ser o carácter.
Capacidad del ser humano. Aristóteles lo definió como manera de ser o carácter.
Estado del ser humano donde se habita. Aristóteles lo definió como manera de ser o carácter.
Estancia o lugar donde se habita. Sócrates lo definió como manera de ser o carácter.
Propuso basar la ética sobre el principio de utilidad. Tanto para el individuo como para la sociedad.
Teoría del utilitarismo.
Teoría
deontológica.
Teoría
aretológica.
Teoría de la
utilidad
Propósitos de la Ética:
La regulación del comportamiento de los seres humanos.
Evalúa los valores morales de la cultura o de la civilización para encontrar normas que deben regir la conducta virtuosa para determinada comunidad o grupo humano.
Cuidar la integridad del ser humano.
Generar normas que permitan a los seres humanos comportarse de una mejor manera.
Esta teoría insiste más en el deber que en los bienes.
Teoría de procesos
Teoría deontológica.
Teoría aretológica.
Teoría utilitarista
Indique los cuatro principios de la ética médica vigentes a la fecha.
Autonomía, beneficencia, justicia.
Autonomía, beneficencia, justicia y no maleficencia.
Autonomía, benemérito, justicia y no maleficencia.
Autonomía, beneficencia y no maleficencia.
Esta teoría se le conoce por el enfoque de la virtud y en el sujeto, evalúa como el como tenemos que ser como personas.
Teoría de utilidad
Teoría aretológica.
Teoría utilitarista
Teoría denteologica
