WorksheetsЕГЭ для тьютора
Total questions: 15
Worksheet time: 12mins
Процесс разработки занятия, в процессе которого образовательные результаты создают границы для содержания обучения, называется
Проектирование от результата
Релевантное проектирование
Понимание через проектирование
Все варианты верны
От чего еще можно проектировать обучение?
От результата
От содержания
От запроса учащегося
От рекомендаций ВОЗ
Принцип конструктивной согласованности - это триединая структура, объединяющая
актуализацию, содержание и рефлексию
результаты, образовательные методики и методы оценки
учебные стратегии, тактики и приёмы
методы оценки, обратную связь и рефлексию
В таксономии Блума 6 уровней: знание, понимание, ..., анализ, синтез, оценка. Какой пропущен?
преобразование
применение
объяснение
критика
Какому уровню в таксономии Блума соответствуют задачи: "Назовите основные части...", "Сгруппируйте вместе все...", "Изложите в форме текста...", "Прочитайте самостоятельно...", "Вспомните и напишите..."
Знание
Понимание
Анализ
Синтез
Чем заканчивается занятие: Вход в занятие, актуализация -> Основной этап -> Закрепление/Тестирование -> ...
(a)
Напишите название любого приема для начала занятия
Напишите название любого приема для рефлексии
Нарисуйте приём для физкульт-минутки
В чем секрет успеха любого праздника?
в идее
в команде
в оформлении
в конкурсах
Какие потребности являются ведущими для учащихся начальной школы?
физиологические
игровые
общение
познавательные
Что влияет на развитие личности в младшем школьном возрасте
гены
личность учителя, сверстники, личностные особенности и семья
качество учебных материалов
настроение учителя
Четкие правила, системно соблюдаемые всеми членами коллектива - это
(a)
Напишите название одного приема установления дисциплины в классе
Какие зоны выделяет педагог Лагунова Т.А. в классе?
Уголок учителя, информационная зона
Зона сезона, зона мотивации
Расшколивание, тематическая зона
Зона ищущих глаз
