NEW
Font size
WorksheetsПсихология 51-100
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Психологиядағы "әрекет" мәселесі қай категорияның біреуінен туындайды:
қимыл
мотив
бейне
психсоциалды байланыс
жеке адам.
Икемділік дегеніміз:
адамның қозғалысты үлкен амплитудамен орындау қабілеті
тез арада үйрену қабілеті
адамның қысқа уакыт аралығында белгілі бір жағдайда қимыл қозғалыстарды орындау қабілеті
шаршаумен күресу тәсілі
сыртқы қарсыластықа төтеп беру қабілеті
Іс-әрекеттін құрылымына кіреді -
қимыл
мотив
бейне
психсоциалды байланыс
жеке адам.
Дененің салмағын санамағандағы бұлшық еттің барынша күшену денгейімен анықталатын күшті қандай күш деп атайды?
абсолютік күш
өтпелі күш
жылдамдық күші
қатынастық күш
максималдық күш
Психиканың рефлекторлық сипатын кім ашты?
барлық жауап қате
Аристотель
Спиноза
Дж.Локк
В.Вундт
Адамның қысқа уақыт аралығында қимыл қозғалысты белгілі жағдайда орындау қабілетін не деп атайды?
шапшандық
төзімділік
ептілік
икемділік
күш
Жеке адам сипаттамасы:
барлық жауаптар дұрыс.
бағыттылықтың және мотивтер жүйесінің бар болуы
терең мәндік құрылымдардың бар болуы
өз қатынасының сапалы болуы
белсенділік және іс-әрекет бостандығына тырысу
Адам -
барлық жауаптар дұрыс.
бағыттылықтың және мотивтер жүйесінің бар болуы
терең мәндік құрылымдардың бар болуы
өз қатынасының сапалы болуы
белсенділік және іс-әрекет бостандығына тырысу
Жеке адамның өмірлік стратегиясының авторы:
К.А.Абульханова - Славская
Б.Г.Ананьев
В.В.Налимов
В.Франкл
А.В.Петровский
Танымдық әрекет дегеніміз не?
Сезімдік қабылдау, теориялық ойлау және практикалық іс-әрекеттің бірлігі.
Ой
Сана
Мінез
Ақыл
Қайта тәрбиелеу процесі дегенді қалай түсінесіз?
Тұлғаның санасы мен тәртібін төбегейлі өзгерту.
Сана
Ес
Талап
Ой
Сана мен іс-әрекет бірлестігі жайлы кім айтты?
С.Л.Рубинштейн
И.П.Павлов
Спиноза
Л.С.Выготский
П.Л.Гальперин
Іс-әрекетті қарастырған -
С.Л.Рубинштейн
И.П.Павлов
Спиноза
Л.С.Выготский
П.Л.Гальперин
Мектеп жасының қай жас аралықтыранда шапшандық қасиеті ауыспалы түрде өсе түседі
8-10 жас және 13-15 жас
5-6 жас және 8-10 жас
7 жас және 8 жас
15-16 жас және 19 жас
15жас және 16 жас
Іс-әрекет пен мінез-құлықты ынталандыру әдістері:
Жарыс, мадақтау
Ұрсу
Ойландыру
Талант
Оқыту
Қозғалыс дағдыларының биологиялық зандылықтарының қалыптасу шарттары:
кеңістіктегі із
кезең
деңгей
қозғалыс
үйрету
Адамнын денесін жетілдіруге қолданылатын қимыл қозғалыс:
дене жаттығуы
қозғалыс
еңбек қимылы
қимыл
шапшаңдық
Оқытудың осы бағалы компоненті білімдерді қолданумен әрқашанда байланысты. Оның негізгі мазмұны анықтанылған мақсатқа жетуге бағыттанып ақыл-ой және практикалық әрекеттердің келісімді жүйесі болып табылады:
дағды
Оқыту
Оқу
Білім беру
Сабақ беру
Жүйке жүйесі қандай жасушалардан тұрады
нейрон
аксон
дендрит
рефлекс
рецептор
Жүйке жүйесінің қызметі не арқылы жүзеге асады
рефлекс
тітіркендіргіш
импульс
талдағыш
рецептор
Нейронның ұзын тармағы
аксон
дендрит
нейрон
талдағыш
рефлекс
Тұлғаның өзін-өзі саналы түсінуімен байланысты, өзін-өзі реттеу қасиеттерінің жиынтығы
өзін-өзі бақылау
идентификация
интроспекция
рефлексия
сублимация
Нейронның қысқа тармағы
дендрит
аксон
нейрон
талдағыш
рефлекс
Рефлекс туралы алғаш айтқан ғалым
Р.Декарт
И.Павлов
И.Сеченев
Аристотель
П.Пирогов
Ақыл-ой әрекетінің сатылап қалыптасу теориясын ашқан кім
П.Я.Гальперин
Л.С.Выготский
И.П.Павлов
Жан Пиаже
П.Пирогов
Адамның қозғалысың реттейтін түйсік қалай аталады
кинестетикалық
органикалық
статикалық
синестезия
экстерорецептивтік
Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы
индукция
дедукция
пайымдау
агглютинация
сублимация
Жекеден жалпыға қарай жүретін ой қорытындысы
дедукция
индукция
ой қорытынды
сублимация
субординация
Объективті шындықты тану жолдары, тәсілдері ретінде анықталатын ұғым:
Таным
Оқыту
Оқу
Білім беру
Сабақ беру
Алған білімді тәжірибеде қолдана алу тәсілін игеру:
Іскерлік
Дағды
Талант
Зейін
Түсінік
Бұлшық еттің жұмыс істеуінің арқасында пайда болған шаршау процессі мен организмнің күресу қабілетін не деп атайды?
төзімділік
шапшаңдық
ептілік
күш
икемділік
Автоматты түрге жеткен іскерлік, жоғарғы дәрежедегі жетістік:
Дағды
Іскерлік
Талант
Зейін
Түсінік
Төмендігілердің қайсысы танымдық процеске жатады
ойлау
қабілет
темперамент
апперцепция
мінез
Танымдық үрдіс -
ойлау
қабілет
темперамент
апперцепция
мінез
Ептілік дегеніміз?
адамның шапшаң және тура жаңа қиын координациялық қозғалыстарды игеру қабілеті
адамның қимыл-қозғалыстарды, уақытты аз жұмсап орындайтын қабілеті
сыртқы қарсыластыққа төтеп беру қабілеті
қозғалыс әрекетін тез өзгерту қабілеті
бұлшық еттің жұмыс істеуінің арқасында пайда болған шаршау мен организмнің күресу қабілеті
Темпераментті алғаш сипаттаған
Гиппократ
Аристотель
Платон
Гален
Демокрит
Темперамент теориясын ұсынған -
Гиппократ
Аристотель
Платон
Гален
Демокрит
Дене шынықтыру және спорт психологияның мақсат - міндеттері қандай?
Дене шынықтыруда, спортта өз басын меңгеру мен бойындағы қасиеттерін дұрыс бағалап, оларды дамытып отыруға баулиды
Дене шынықтыруда, спортта тәлім - тәрбие істерінің мазмұнын анықтайды
Дене шынықтыруда, спортта түрлі тәсілдерді ойлап табады
Дене шынықтыруда, спортта жас ерекшеліктерін ескере отырып зерттейді
Дене шынықтыруда, спортта мінез - құлықты бақылайды
Дене шынықтыру және спорт психология -
Дене шынықтыруда, спортта өз басын меңгеру мен бойындағы қасиеттерін дұрыс бағалап, оларды дамытып отыруға баулиды
Дене шынықтыруда, спортта тәлім - тәрбие істерінің мазмұнын анықтайды
Дене шынықтыруда, спортта түрлі тәсілдерді ойлап табады
Дене шынықтыруда, спортта жас ерекшеліктерін ескере отырып зерттейді
Дене шынықтыруда, спортта мінез - құлықты бақылайды
Туа біткен рефлекс
шартсыз
шартты
тежеу
тежелу
жинақтау
Сана қалыптасуының негізгі себебі
тіл мен еңбек
тума қасиеттер
қоршаған орта
үлгі мен өрнек
инстинкт
Сананың пайда болуы
тіл мен еңбек арқылы
тума қасиеттер арқылы
қоршаған орта арқылы
үлгі мен өрнек арқылы
инстинкт арқылы
Жүйке жүйесі жеке клеткалардан құралған
нейрон
афференс
импульс
катод
анод
Ми қабығы 4 бөлімге бөлінеді
маңдай, төбе, желке, самай
желке, жұлын, мойын, омыртқа
төбе, желке, жұлын, омыртқа
маңдай, төбе, жұлын, жүйке
жұлын, омыртқа, жүйке, төбе
Орталық жүйке жүйесіне жататындар
жұлын, ми
клетка, жұлын
рефлекс, ми
рецептор, нейрит
импульс, рефлекс
Сырттан немесе іштен келетін тітіркендіргіштерге организмнің қайтаратын жауап реакциясы
рефлекс
имнульс
биотоктар
рецептор
қозу
Қыз балалардың қай жас аралықтарында координациялық қабілеттері жақсы дамиды?
11-13 жастарында
13-15 жастарында
12-14 жастарында
14-15 жастарында
10-11 жастарында
Тежелу деген
жүйке жүйесін тыныштандыратын процесс
уақытша ойлау қабілеті
үнемі қозғалыстағы күй
жүйке жүйесінде белсенді қызмет атқаратын процесс
жүйке жүйесінің қорғаныс процессі
Дамудың төменгі сатысында тұрған жануарларда кездесетін мінез- құлықтың қарапайым нәсілдік формасы
инстинкт
стереотип
кемістік
рефлекстік доға
тежелу
И.П. Павлов ми қабығының негізгі қызметтерін көрсетті
талдау және жинақтау
кешігу және тежелу
айырбастау
тұжырымдау
ажырату
