wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Менеджмент 50-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Адамның кез-келген қызметінің басты белгісі

a)

нысаналы қызмет

b)

басқару қызметі

c)

орындау қызметі

d)

еңбек қызметі

e)

мақсатты қызмет

2.

Еңбек құралдарын басқаруға «заттарды басқару» деп анықтама берген кім

a)

Ф.Тейлор

b)

Ф.Энгельс

c)

Э.Мейман

d)

Э.Торндайк

e)

Э.Торндайк

3.

Жоспарланатын, болжанатын, күтілетін нәтиже

a)

еңбек мақсаты

b)

сабақ мақсаты

c)

қызмет мақсат

d)

басқару қызметі

e)

тұлғалық мақсаты

4.

Басқарудың қағидасына қайсысы жатады

a)

бірізділік пен тұтастық

 

b)

топтастыру

c)

ұйымдастыру

d)

жүйелілік пен тұтастық

e)

бірізділік пен жүйелілік

5.

 «Ғылыми басқару қағидалары» атты еңбектің авторы

a)

Д. Рикардо

b)

И.Песталоцций

c)

Ю.Конаржевский

d)

Я.Коменский

e)

Ф.Тейлор

6.

«Ғылыми басқару қағидалары» қай жылы жарық көрді

a)

1911

b)

1920

c)

1916

d)

1918

e)

1912

7.

Педагогикалық үрдісті басқару-

a)

тиімді нәтижені жүзеге асыру

b)

қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау

c)

нәтижеге қол жеткізу

d)

ақпаратты өңдеу

e)

қойылған міндетке сәйкес шешім қабылдау

 

8.

Қызмет мақсаты-

a)

болжанатын нәтиже, күтілетін нәтиже

b)

іс әрекетті қорытындылау, күтілетін нәтиже

c)

жоспарланатын,болжанатын, күтілетін нәтиже

d)

білім алушы әрекеті, күтілетін нәтиже

e)

жоспарланатын, іс әрекетті қорытындылайтын, күтілетін нәтиже

 

9.

Оқытушы мен білім алушының біріккен әрекетінің нәтижесі

a)

сабақ мақсаты

b)

сабаққа қатысу мақсаты

c)

басқару мақсаты

d)

қызмет мақсаты

e)

сабақ міндеті

10.

Оқытуды ұйымдастыру әдістеріне жатпайды :

a)

Сабақ

b)

Бақылау

c)

Факультативтік сабақ

d)

Семинар сабағы

e)

Экскурсия

11.

Сабақ мақсаты-

a)

дұрыс ұйымдастырудың нәтижесі

b)

мұғалім дұрыс жоспарлау арқылы нәтижеге қол жеткізу

c)

мұғалім мен оқушының біріккен әрекетінің нәтижесі

d)

нәтижеге қол жеткізу үшін ұйымдастыру

12.

Педагогика заңдарын жасауға үлес қосқан ғалым?

a)

И.Шумпетер

b)

М.Жұмабаев

c)

Н.Хмель

d)

Я.Коменский

e)

Ы.Алтынсарин

13.

Болмыстағы және өмірдегі сұлулық пен әдемілікті дұрыс қабылдау қабілетін қалыптастыру:

a)

Дене тәрбиесі

b)

Еңбек тәрбиесі

c)

Экологиялық тәрбие

d)

Адамгершілік тәрбие

e)

Эстетикалық тәрбие

14.

И.Песталоцций, Э.Мейман, Я. Коменский, Э.Торндайк не жасауға үлес қосты?

a)

педагогикалық қызметтерді

b)

педагогика заңдарын

c)

менеждмент заңдарын

d)

менеджмент функцияларын

e)

басқару заңдарын

15.

Қазіргі оқыту үдерісінде не қолданылады

a)

жалпы заңдар

b)

психологиялық заңдар

c)

педагогиканың заңдары

d)

диалектиканың жалпы заңдары

e)

дидактиканың заңдары

16.

Әр түрлі деңгейдегі басқару субъектілерінің оның барлық звеноларымен жүйелі,жоспарлы және мақсатты бағытталған өз-ара іс-әрекеттер

a)

Білім беруді диагностикалау

b)

Білім беруді жобалау

c)

Білім беруді жоспарлау

d)

Басқару деңгейлері

e)

Білім беруді басқару

17.

ҚР- ғы білім берудің мемлекеттік саясаты принциптеріне жатпайды :

a)

Ерлер мен әйелдерді жеке оқыту

b)

Үздіксіз білім беру

c)

Жалпы орта білім берудің тегіндігі

d)

Білім берудің зиялылық сипаты

e)

Барлық азаматтардың тең құқықтылығы

 

18.

Білім беру жүйесін басқарудың қоғамдық сипаты

a)

педагогиканың маңызды  ерекшелегі

b)

педагогикалық менеджменттің маңызды ерекшелігі

c)

педагогикалық-психологиялық ерекшеліктің нәтижесі

d)

менеджменттің жалпы ерекшелігі

19.

Кім басқара білудің 10 ережесін ұсынды?

a)

Э.Мейман

b)

И.Песталоцций

c)

Я.Коменский

d)

Д.Карнеги

e)

Г. Гант

20.

Д.Карнегидің басқара білудің неше ережесі бар?

a)

18

b)

15

c)

10

d)

17

e)

5

21.

 «Менеджмент» ағылшын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

күш

b)

Уакыт

c)

Сенім

d)

Мақсат

e)

Басшы

22.

А.Файоль басқарудың жалпы принциптерін қай жылы ұсынған

a)

1918

b)

1916

c)

1919

d)

1920

e)

1917

23.

Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип :

a)

саналылық

b)

көрнекілік

c)

бірізділік

d)

шамаға лайықтық

e)

ғылымилық

24.

Тұлғаның қалыптасу сәті :

a)

тәрбие процесінің элементарлық бөлігі

b)

іскеліктітер , дағдылар  қалыптастыру негізі

c)

оқыту процесінің элементарлық бөлігі

d)

педагогикалық процестің компоненттері

e)

педагогикалық процестің элементарлық бөлігі

 

25.

Мұғалімнің оқытушылық әрекеті мен оқушының танымдық әрекетіне жетекшілік етуден тұратын тұтас педагогикалық үрдістің бөлігі :

a)

Тәрбие

b)

оқыту

c)

Оқу

d)

Білім беру

e)

Өз бетімен білім алу

26.

ХХ ғасырдың 30- жылдарында басқарушылық ғылым дамуында не қалыптасты?

a)

жаңа бағыт

b)

жаңа заң

c)

жаңа теория

d)

жаңа ұғым

e)

жаңа талап

27.

Педагогикалық менеджмент туралы анықтама берген ғалымның бірі

a)

И.Песталоцций

b)

Э. Мейман

c)

Я.Коменский

d)

З.М. Садвакасова

e)

Л.Выготский

28.

Педагогикалық менеджменттің неше принципі бар

a)

14

b)

12

c)

15

d)

10

e)

11

29.

Педагогикалық менеджмент

a)

басқару түрі

b)

қызмет мақсаты

c)

білім беру жүйесі

d)

басқару өнері

e)

сабақ мақсаты

30.

Қызметкерлердің жеке сапаларын білу және ескеру

a)

өзара әрекеттестік принципі

b)

тұлғалық бағдарлы  принципі

c)

әлеуметтік перцептивті  принцип

d)

ынталандыру принципі

e)

бірізділік  принципі

31.

Жүйелілік және бірізділік принципі :

a)

оқушының мүмкіндіктерін ескеру

b)

оқыту процесін және оның мазмұнын бір тәртіппен құрастыруды талап етеді

c)

оқыту процесінде оқушыларды білімді практикда қолдануға үйрету

d)

көрнекіліктерді қолдануды талап етеді

e)

оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру

 

32.

Демократияландыру және ізгілендіру,жүйелілік және тұтастық коллегиялық,басқарудағы жекелік :

a)

басқару құралдары

b)

басқару заңдылықтары

c)

басқару принциптері

d)

басқару тәсілдері 

e)

басқару әдістері

33.

Мектепті басқару мен ондағы жұмысты ұйымдастырудағы және халықтық білім берудің мазмұны мен әдістерін зерттеуді мақсат еткен педагогика ғылымының саласы :

a)

дидактика

b)

оқыту теориясы

c)

педагогиканың негіздері

d)

мектеп тану

e)

тәрбие теориясы

34.

Ғылыми білімдер,практикалық білік және дағдылар жүйесі,іс-әрекет пен ойлау әдістері жиынтығымен анықталатын дидактикалық ұғым :

a)

оқыту құралдары

b)

оқыту әдістері

c)

оқыту мақсаты

d)

оқытуды ұйымдастыру формасы

e)

оқыту мазмұны

35.

Қосжақтылық,мұғалімдер мен оқушылардың біріккен іс-әрекеті,педагогикалық жетекшілік, арнайы жоспарлы ұйымдастыру және басқару,тұтастық пен бірлік,оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкестік және олардың дамуы мен тәрбиесін басқару сияқты белгілерге тән

a)

оқытуға

b)

дамытуға

c)

білім беруге

d)

тәрбиеге

e)

Оқуға

36.

Оқыту

a)

оқу барысында қиындық туған оқушыға мұғалімнің көмек беруі

b)

оқыту мақсатын іске асыруға арналған педагогтың реттелген іс-әректі

c)

педагогтың өзіндік іс-әрекеті

d)

теориядан практикаға көшу процесін басқару

e)

іскерлікті қалыптастыру

37.

Оқыту процесінің бір жағы сабақ беру,ал екінші жағы-бұл :

a)

Білім беру

b)

Тәрбиелеу

c)

оқу

d)

Тану

e)

Даму

38.

Оқу оқытудың бір жағы,оқытудың екінші жағы-бұл :

a)

талдау

b)

Сабақ беру

c)

Ұсыну

d)

түсіну

e)

Меңгеру

39.

Тиянақты ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы тәрбиеленушілерде әр түрлі проблемаларбойынша дұрыс бағалар,көзқарастар қалыптастыру

a)

әңгімелесу

b)

Дикуссия

c)

түсіндіру

d)

мадақтау

40.

Мектептің әдістемелік жұмысын ұйымдастыру формасы

a)

әдістемелік күн

b)

оқушылар комитеті

c)

мектеп кеңесі

d)

педагогикалық кеңес

e)

ата – аналар комитеті

41.

Адамның жеке басын құрметтеу

a)

адамгершілікпен қарау принципі

b)

адамға құрметпен қарау принципі

c)

адамға әлеуметтік тұрғыда қолдау принципі

d)

тұлғалық бағдарлы  принципі

42.

Бірыңғай көзқарас принципіне қайсысы жатады

a)

сыйлай білу арқылы әлемін түсіне білу

b)

адамгершілік арқылы руханилылықты көрсете білу

c)

қызметкерлердің рухани әлемін түсіне білу

d)

сенімділік білдіру барысында рухани әлемін түсіне білу

43.

Білім берудегі менеджмент заңдылығына не жатады

a)

басқарудың гуманистік бағыты

b)

оқуды басқаруды гуманизациялау

c)

басқару жүйесіне гуманистік бағыты

d)

тәрбиені басқарудың гуманистік бағыты

e)

тәрбиенің гуманистік бағыты

44.

Қызметтің жеделдігі, үздіксіздігі, ырғақтылығы

a)

менеджмент қызметі

b)

менеджмент міндеті

c)

менеджмент мақсаты

d)

менеджмент заңдылығы

e)

менеджмент принциптері

45.

Меңгеру мақсатына ақыл-ой немесе практикалық әрекеттерді көп рет қайталау :

a)

пракикалық әдіс

b)

көрнекілік әдіс

c)

лабораториялық жұмыс

d)

демонстрация

e)

жаттығу

46.

Ұжымды қалыптастырудың басталуы :

a)

педагогикалық талап қоюда

b)

тәрбие мазмұнын анықтау

c)

тәрбие шараларын өткізу

d)

қоғамдық пікір қалыптастыру

e)

тәрбие әдістерін таңдау

47.

Басқару теориясында не ерекше орын алады

a)

педагогикалық үрдіс

b)

педагогикалық менеджмент

c)

педагогикалық басқару

d)

педагогикалық қызмет

e)

педагогикалық талап

48.

Педагогикалық менеджмент ерекше орын алады

a)

басқару қызметінде

b)

басқару теориясынд

c)

басқару заңында

d)

басқару мақсатында

e)

басқару функциясында

49.

Педагогикалық басқарудың білім беру жүйесіндегі басты объектісі

a)

мұғалімдер

b)

оқушылар

c)

көшбасшылар

d)

өскелең ұрпақ

e)

педагог-модератор

50.

Белгілі профил бойынша оқу пәндерін тереңдете оқытуға бағытталған жалпы білім беретін оқу орны :

a)

колледж

b)

гимназия

c)

кешкі мектеп

d)

мектеп

e)

лицей

Similar Resources on Wayground

Гимнастика және спорттық жаттығулар бойынша сұрақтар

51 questions

Гимнастика және спорттық жаттығулар бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Вопросы по инклюзии

50 questions

Вопросы по инклюзии

quiz

Worksheet

•

12th Grade

4 НАҒЫЗ АЛТЫНСАРИН

50 questions

4 НАҒЫЗ АЛТЫНСАРИН

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Кашыктык сессия 1-50

50 questions

Кашыктык сессия 1-50

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

250-296

46 questions

250-296

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

АҚҚ наурыз слив

50 questions

АҚҚ наурыз слив

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Саясаттану 2

50 questions

Саясаттану 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

181-225

45 questions

181-225

quiz

Worksheet

•

11th Grade