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Ciencias Naturales_Unidad 5

Total questions: 48

Worksheet time: 1hrs 5mins

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1.

¿Qué es la materia?

a)
La materia es energía pura
b)
La materia es solo lo que se puede ver a simple vista
c)
La materia es todo lo que tiene masa y ocupa espacio.
2.

¿Un cuerpo es una porción de materia?

a)
b)
No
3.

¿Cuáles son las clases de materia?

a)

sustancias puras y mezclas

b)

lengua, matemática, ciencias, etc.

c)
rojo, verde, azul
4.

¿Qué son las sustancias puras?

a)
Son aquellas que están formadas por una mezcla de átomos y moléculas.
b)
Son aquellas que no contienen átomos ni moléculas.
c)

Son aquellas que no están mezcladas con otras.

5.

¿Qué son las mezclas?

a)
Un solo tipo de sustancia
b)
Una reacción química irreversible
c)

Resultan de la unión de 2 o más sustancias que pueden ser elementos o compuestos

6.

Las sustancias puras se dividen en:

a)
elementos y compuestos
b)
orgánicos e inorgánicos
c)
sólidos y líquidos
7.

Las mezclas se dividen en:

a)
sólidas y líquidas
b)
homogéneas y heterogéneas
c)
orgánicas e inorgánicas
8.

Los elementos de las sustancias puras...

a)

Pueden descomponerse en otras sustancias más sencillas.

b)

No pueden descomponerse en otras sustancias más sencillas.

c)

Ninguna de las anteriores

9.

Los compuestos de las sustancias puras...

a)

Se forman por la combinación de un elemento.

b)

Se forman por la combinación de 2 o más elementos.

c)

No requiere de ningún elemento para formarse.

d)

Todas las anteiores

10.

En las mezclas homogéneas...

a)
los componentes están separados en capas
b)
los componentes están distribuidos de manera desigual
c)

los componentes están uniformemente distribuidos y no se pueden ver

11.

En las mezclas heterogéneas...

a)
los componentes se mezclan de manera uniforme
b)
no hay diferentes componentes
c)

los componentes no se mezclan de manera uniforme y se ven a simple vista

12.

El oxígeno es:

a)

sustancia pura - elemento

b)

sustancia pura - compuesto

c)

mezcla - homogénea

13.

El agua es:

a)

sustancia pura - elemento

b)

sustancia pura - compuesto

c)

mezcla - homogénea

14.

La sangre es:

a)

Sustancia pura - compuesto

b)

Sustancia homogénea

c)

Sustancia heterogénea

15.

El cereal es:

a)

Mezcla heterogénea

b)

Mezcla homogénea

c)

Sustancia compuesta

d)

Todas las anteiores

16.

Elija la opción que contenga los métodos físicos comunes para separar las mezclas.

a)

Magnetismo, centrifugación, sublimación, filtración y decantación

b)

Disolución, evaporación, condensación, fusión y sublimación

c)

Cristalización, ionización, condensación, megnetismo y centrifugación

d)

Filtración, destilación, evaporación, decantación y magnetismo

17.

La decantación

a)

es un procedimiento que se utiliza para separar mezclas de sólido-líquido o líquido-líquido por la diferencia de densidad. Se consigue dejando la mezcla en reposo hasta que lo sólido se deposite en el fondo

b)

método para separar mezclas heterogéneas de sólidos y líquidos, en el cual se emplea un filtro que retiene el residuo mientras pasa el líquido.

c)

se separa mezclas homogéneas de sólidos en líquidos mediante el aumento de la temperatura, logrando evaporar el líquido y dejar el sólido por separado.

d)

se usa para separar mezclas homogéneas de líquidos, en donde el principio se basa en que no todos los líquidos hierven a la misma temperatura.

18.

La filtración...

a)

procedimiento para separar los componentes metálicos de los no metálicos con el uso de un imán.

b)

método para separar mezclas heterogéneas de sólidos y líquidos, en el cual se emplea un filtro que retiene el residuo mientras pasa el líquido.

c)

se separa mezclas homogéneas de sólidos en líquidos mediante el aumento de la temperatura, logrando evaporar el líquido y dejar el sólido por separado.

d)

se usa para separar mezclas homogéneas de líquidos, en donde el principio se basa en que no todos los líquidos hierven a la misma temperatura.

19.

La evaporación...

a)

procedimiento para separar los componentes metálicos de los no metálicos con el uso de un imán.

b)

es un procedimiento que se utiliza para separar mezclas de sólido-líquido o líquido-líquido por la diferencia de densidad. Se consigue dejando la mezcla en reposo hasta que lo sólido se deposite en el fondo.

c)

se separa mezclas homogéneas de sólidos en líquidos mediante el aumento de la temperatura, logrando evaporar el líquido y dejar el sólido por separado.

d)

se usa para separar mezclas homogéneas de líquidos, en donde el principio se basa en que no todos los líquidos hierven a la misma temperatura.

20.

La destilación...

a)

procedimiento para separar los componentes metálicos de los no metálicos con el uso de un imán.

b)

es un procedimiento que se utiliza para separar mezclas de sólido-líquido o líquido-líquido por la diferencia de densidad. Se consigue dejando la mezcla en reposo hasta que lo sólido se deposite en el fondo.

c)

método para separar mezclas heterogéneas de sólidos y líquidos, en el cual se emplea un filtro que retiene el residuo mientras pasa el líquido.

d)

se usa para separar mezclas homogéneas de líquidos, en donde el principio se basa en que no todos los líquidos hierven a la misma temperatura.

21.

El magnetismo...

a)

procedimiento para separar los componentes metálicos de los no metálicos con el uso de un imán.

b)

es un procedimiento que se utiliza para separar mezclas de sólido-líquido o líquido-líquido por la diferencia de densidad. Se consigue dejando la mezcla en reposo hasta que lo sólido se deposite en el fondo.

c)

método para separar mezclas heterogéneas de sólidos y líquidos, en el cual se emplea un filtro que retiene el residuo mientras pasa el líquido.

d)

se separa mezclas homogéneas de sólidos en líquidos mediante el aumento de la temperatura, logrando evaporar el líquido y dejar el sólido por separado.

22.

Observa la imagen e indica: ¿qué tipo de método físico es?

a)

Decantación

b)

Filtración

c)

Evaporación

d)

Destilación

e)

Magnetismo

23.

Observa la imagen e indica: ¿qué tipo de método físico es?

a)

Decantación

b)

Filtración

c)

Evaporación

d)

Destilación

e)

Magnetismo

24.

Observa la imagen e indica: ¿qué tipo de método físico es?

a)

Decantación

b)

Filtración

c)

Evaporación

d)

Destilación

e)

Magnetismo

25.

Observa la imagen e indica: ¿qué tipo de método físico es?

a)

Decantación

b)

Filtración

c)

Evaporación

d)

Destilación

e)

Magnetismo

26.

Observa la imagen e indica: ¿qué tipo de método físico es?

a)

Decantación

b)

Filtración

c)

Evaporación

d)

Destilación

e)

Magnetismo

27.

¿Qué es la energía térmica?

a)
La energía térmica es la energía generada por la luz solar
b)
La energía térmica es la energía producida por la fricción de dos cuerpos
c)

La energía térmica es la suma total de todas las energías de las moléculas que componen a un objeto

28.

Señala los ejemplos que utilizan energía térmica.

a)
La cocción de alimentos, el funcionamiento de una caldera y el calentamiento de agua para bañarse
b)
La energía nuclear, la energía geotérmica y la energía cinética
c)
La energía solar, la energía eólica y la energía hidroeléctrica
29.

¿Cómo se mueven las moléculas en un vaso de agua?

a)

Se mueven un poco más rápido debido a la energía térmica que poseen.

b)
Permanecen inmóviles en el fondo del vaso
c)
Se mueven solo cuando se agita el vaso
30.

¿Qué es un átomo?

a)

La unidad más pequeña de la materia y está formado por partículas subatómicas

b)

Una forma de energía solar que se recibe en altas temperaturas

c)

Un tipo de fruta con estructuras complejas

31.

¿Cuáles son las cargas eléctricas de un átomo?

a)
Protones, neutrones y electrones
b)
Rocas, papel y tijeras
c)
Manzanas, peras y plátanos
32.

¿Cuál es la estructura interna y externa del átomo?

a)

Nube electrónica y mitocondria

b)

Núcleo atómico y núcleo celular

c)

Núcleo atómico y nube electrónica

33.

¿Quién dio el nombre de "electricidad" a la frotación entre dos o más objetos?

a)
Benjamin Franklin
b)
Isaac Newton
c)
William Gilbert
34.

Los materiales "conductores" permiten que las cargas eléctricas se desplacen con mayor facilidad de un lugar a otro.

a)

Verdadero

b)

Falso

35.

Los materiales "semiconductores"...

a)
son extremadamente buenos conductores de electricidad
b)

pueden ser conductores o aislantes según diversos factores

c)
no tienen ninguna aplicación en la industria electrónica
36.

Los materiales "superconductores" tienen poca o ninguna resistencia al flujo eléctrico.

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

Los materiales aislantes...

a)

no permiten el desplazamiento de la carga eléctrica.

b)
no tienen ningún efecto en el paso de calor o electricidad
c)
facilitan el paso de calor o electricidad
38.

Elija un material conductor

a)

Cobre

b)

Azufre

c)

Estaño

d)

Madera

39.

Elija un material semiconductor

a)

Cobre

b)

Azufre

c)

Estaño

d)

Madera

40.

Elija un material superconductor

a)

Cobre

b)

Azufre

c)

Estaño

d)

Madera

41.

Elija un material aislante

a)

Cobre

b)

Azufre

c)

Estaño

d)

Madera

42.

¿Cuáles son los tipos de corriente eléctrica?

a)
Corriente estática y corriente dinámica
b)
Corriente positiva y corriente negativa
c)
Corriente continua (CC) y corriente alterna (CA)
43.

¿Qué son los circuitos eléctricos?

a)
Los circuitos eléctricos son un tipo de ejercicio físico
b)
Los circuitos eléctricos son un tipo de alimento
c)

Consisten en una red interconectada de elementos que permiten el flujo de corriente eléctrica.

44.

¿Cuáles son los tipos de circuitos?

a)
Norte, sur, este
b)

Serie, paralelo

c)
Rojo, verde, azul
45.

Observa el siguiente circuito y responde:

¿Crees que su conexión permitiría que el foco se encendiera?

a)
No
b)
46.

¿Qué es una hidroeléctrica?

a)
Una instalación que utiliza la energía del agua para generar electricidad
b)
Un dispositivo para purificar el agua
c)
Una planta que produce energía solar
47.

¿Qué beneficios tiene la construcción de una hidroeléctrica?

a)

producen luz

b)

reducen en gran medida el riesgo de inundaciones y sequías

c)

bloquean el flujo de sedimentos, que privan a los terrenos cercanos de suelos fértiles

d)

generan energía limpia

48.

¿Qué consecuencias en el medio produce la construcción de una hidroeléctrica?

a)

la barrera imposibilita el paso de peces migratorios y otras especies nómadas

b)

reducen en gran medida el riesgo de inundaciones y sequías

c)

bloquean el flujo de sedimentos, que privan a los terrenos cercanos de suelos fértiles

d)

las personas se desplazan y se amenaza su subsistencia