Font size
WorksheetsGia Vinh T.TV 1.1
Total questions: 58
Worksheet time: 43mins
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm như sau:
Chiều dài cộng với chiều rộng.
Chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân với 2.
Chiều dài cộng với chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân với 2.
Chiều dài cộng với chiều rộng cùng đơn vị đo rồi chia cho 2.
Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như sau:
Chiều dài nhân với chiều rộng
Chiều dài cộng cho chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân với 2.
Chiều dài nhân với chiều rộng cùng đơn vị đo
Chiều dài nhân với chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân với 2
Hình vuông là hình:
Có 4 cạnh bằng nhau.
Có 4 góc vuông.
Có 4 cạnh và 4 góc vuông.
Có 4 cạnh bằng nhau và có 4 góc vuông.
Muốn tính giá trị một biểu thức ta làm theo thứ tự nào?
Từ trái sang phải.
Nhân chia trước, cộng trừ sau. Nếu có ngoặc thì làm trong ngoặc trước.
Từ phải sang trái.
Cộng trừ trước, nhân chia sau. Nếu có ngoặc thì làm trong ngoặc trước.
Năm triệu không trăm mười bảy nghìn không trăm hai mươi ba được viết là:
51 723
5 017 032
5 017 023
5 001 723
Số 90305 đọc là:
Chín mươi nghìn ba trăm linh năm
Chín trăm nghìn ba mươi lăm.
Chín trăm nghìn ba trăm linh năm
Chín mươi nghìn ba mươi lăm.
Chữ số 5 trong số 2 345 706 có giá trị là:
50000
5000
500
50
Số nào trong các số dưới đây có chữ số 2 có giá trị là 20 000:
49 428 546
97 240
78 219 346
78 921
Chữ số 6 trong số 16 354 thuộc:
Hàng nghìn, lớp đơn vị
Hàng nghìn, lớp trăm
Hàng nghìn, lớp nghìn
Hàng nghìn, lớp triệu
Trong số 1 456 708, chữ số thuộc hàng nghìn, lớp nghìn là:
Chữ số 4
Chữ số 5
Chữ số 6
Chữ số 7
Một hình tròn tâm O và đường kính BC = 380cm. Vậy bán kính hình tròn bằng .... dm
8
19
89
23
Số đo chiều cáo của 5 học sinh lớp Bốn lần lượt là 138 cm, 132 cm, 130 cm, 136 cm, 134 cm. Hỏi trung bình chiều cao mỗi em là bao nhiêu cm ?
(a)
Tìm số trung bình cộng của các số sau: 35; 12; 24; 21; 43
(a)
Tìm số trung bình cộng của các số sau:
96; 121 và 143
(a)
Câu 1.Trong các số sau số nào chia hết cho 2 ?
A. 6035
B. 1207
C. 3642
Câu 2. Trong các số sau, số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
A. 8192
B. 8190
C. 8195
Câu 3. Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 60m, chiều dài hơn chiều rộng 18m. Vậy chiều dài của hình chữ nhật đó là:
A. 60m
B. 39m
C. 21m
Câu 4.Phép nhân 428 ×36 có kết quả là:
A. 15408
B. 15407
C. 14408
Câu 5. 40m2 8dm2 = ……… dm2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 408
B. 4008
C. 4080
Câu 6.Chọn đáp án đúng?
A. 35dm2 5cm2= 350 cm2
B. 9000kg = 90 tấn
C. 4 phút 15 giây = 255 giây
Câu 7. Phép chia 486000 : 300 = ……?
A. 16200
B. 1620
C. 162
Câu 8. Ta có: 2996 : x = 28. Vậy x có giá trị là:
A. 107
B. 108
C. 107
Câu 9.Kết quả của phép tính nhẩm: 26 x 11 = …….. là:
A. 296
B. 280
C. 286
Câu 10. Một hồ cá có 156 con cá chép và cá rô. Tính số cá mỗi loại, biết rằng số cá rô nhiều hơn số cá chép là 34 con.
rô
A. 95 con cá rô; 61 con cá chép
B. 156 con cá chép; 34 con cá
C. 61 con cá rô; 95 con cá chép
Lớp học có hai dãy bàn, mỗi dãy có 15 học sinh. Biết rằng 1/3 số học sinh của lớp tham gia biểu diễn văn nghệ. Hỏi lớp học có bao nhiêu bạn tham gia biểu diễn văn nghệ?
30 học sinh
15 học sinh
10 học sinh
20 học sinh
Tính nhanh giái trị của biểu thức sau: (56 x 125) : 7
7000
392
875
1000
Tính nhanh kết quả của biểu thức sau: (5 x 10 x 15 x 20) : (5 x 15) = ?
100
150
200
250
Năm nay tuổi của hai mẹ con là 50 tuổi. Mẹ hơn con 26 tuổi. Tuổi của con là ...., tuổi của mẹ là .....
Số lần lượt cần điền là:
12 và 38
38 và 12
76 và 24
24 và 76
Tổng của hai số là 318, hiệu của hai số là 42. Số lớn là: ....
180
138
108
183
Hai đội trồng rừng trồng được 1375 cây. Đội thứ nhất trồng nhiều hơn đội thứ hai 285 cây. Đội 1 trồng được số cây là (a) cây.
Một hình chữ nhật có chu vi 146cm, chiều rộng kém chiều dài 23cm. Diện tích hình chữ nhật đó là (a) cm2
Tìm hai số biết tổng của chúng bằng số lớn nhất có ba chữ số và hiệu của hai số đó bằng số lớn nhất có hai chữ số. Hai số đó là ...... và .....
999 và 99
549 và 450
540 và 449
100 và 899
Tổng của hai số là 32. Hiệu của hai số là 20. Hai số đó là:
32 và 12
26 và 6
20 và 12
16 và 10
Tìm hai số biết tổng của chúng bằng số lớn nhất có ba chữ số và hiệu của hai số đó bằng số lớn nhất có hai chữ số. Hai số đó là ...... và .....
999 và 99
549 và 450
540 và 449
100 và 899
Tổng của hai số là 50, số lớn hơn số bé 20 đơn vị. Hai số đó là:
35 và 15
25 và 10
15 và 30
50 và 20
Một lớp học có 28 học sinh. Số học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái?
16 học sinh trai và 12 học sinh gái
14 học sinh trai và 14 học sinh gái
12 học sinh trai và 16 học sinh gái
Trong các câu sau, câu nào sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân - kết quả?
Hôm qua, nếu nó không đi học muộn thì lớp đã không bị trừ điểm.
Trời nắng to nên quần áo khô rất nhanh.
Tôi không thích ăn cay và nó cũng vậy.
Điền qian hệ từ thích hợp vào câu sau:
Tấm chăm chỉ, hiền lành ... Cám thì lười biếng, độc ác.
A. thì
B. còn
C. và
D. nên
Chủ ngữ trong câu "Ngoài sân, những chú gà con đang lon ton nhặt thóc." là:
Ngoài sân
Ngoài sân, những chú gà con
Những chú gà con
Đang lon ton nhặt thóc
Vị ngữ trong câu:"Trước nhà, mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả." là
Trước nhà
Mấy đứa trẻ
Cười đùa rôm rả
Mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả
Câu "Người ta là hoa đất" ca ngợi điều gì?
Ca ngợi vẻ đẹp ngoại hình của con người
Ca ngợi sự trung thực
Ca ngợi lòng hiếu thảo
Ca ngợi tài trí của con người
Dòng nào chỉ bao gồm động từ
chăm chỉ, khéo léo, dẻo dai
chạy nhảy, nhún nhảy, bay nhảy
núi đồi, bay lượn, mênh mông
dòng sông, cánh đồng, mây trời
Câu tục ngữ, thành ngữ nào nói về ý chí - nghị lực
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo
Khôn ngoan đá đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững
Dấu hai chấm trong chuỗi câu sau có tác dụng gì ?
Cô hỏi: “Sao trò không chịu làm bài ?”
Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật
Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước
Báo hiệu một sự liệt kê
Cả 2 ý A và B đều đúng
Câu hỏi “ Sao chú vàng anh này đẹp thế?” được dùng làm gì ?
Dùng để hỏi điều chưa biết
Dùng để khen ngợi
Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị
Dùng thay lời chào
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
Khẩn khoản, vui vẻ, cười đùa
Lấp ló, đi đứng, lí do
Sạch sành sanh, rõ ràng, ồn ào
Xinh xắn, xinh tươi, tươi tỉnh
Trong các dòng dưới đây, dòng nào gồm toàn các tính từ ?
Óng ánh, bầu trời, bồng bềnh
Rực rỡ, cao vút, xanh trong
Hót, bay, líu lo
Cầu vồng, chim chóc, mây gió
Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Mây
Mây, trăng, sao và đất
Mây, trăng, sao, đất và mưa
Mây, trăng, sao
Nơi này có tên là gì?
(a)
Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người
Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người
Cả hai đáp án trên
Câu kể hay câu trần thuật được dùng để :
Nêu điều chưa biết cần được giải đáp
Kể, tả, giới thiệu, nhận định về một sự vật, một sự việc
Nêu yêu cầu, đề nghị với người khác
Bày tỏ ý kiến hoặc cảm xúc của mình về một sự vật, một sự việc
Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ tự trọng?
Tin vào bản thân mình
Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình
Đánh giá mình quá cao và coi thường người khác
Coi trọng mình và xem thường người khác
Trong các câu kể sau, câu nào thuộc câu kể Ai làm gì?
Công chúa ốm nặng.
Chú hề đến gặp bác thợ kim hoàn.
Nhà vua lo lắng
Hoàng hậu suy tư.
Trong các câu kể sau, câu nào thuộc câu kể Ai làm gì?
Công chúa ốm nặng.
Chú hề đến gặp bác thợ kim hoàn.
Nhà vua lo lắng
Hoàng hậu suy tư.
Tìm chủ ngữ trong câu sau: Bên đường, cây cối xanh um.
Cây cối
xanh um
Bên đường
Bên đường, cây cối
Tìm vị ngữ ngữ câu sau:
Hà Nội tưng bừng màu đỏ.
Hà Nội
tưng bừng
bừng màu đỏ.
tưng bừng màu đỏ.
Tìm chủ ngữ trong câu sau:
Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa.
Cả một vùng trời
Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn
bát ngát cờ, đèn và hoa.
một vùng trời
Tìm chủ ngữ trong câu sau:
Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang.
Các cụ già
vẻ mặt nghiêm trang.
cụ già
nghiêm trang.
