wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 201-250

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Оқушының дамуына әсер ететін негізгі факторлар:

a)

биологиялық, орта, тәрбие

b)

гигиеналық , функционалдық, морфологиялық

c)

сауаттандыру, сауықтыру, тәрбиелеу

d)

шынығу, медициналық бақылау, ДТ және спорт

e)

тұлғаның жан-жақты дамуы, денсаулық, білім

2.

Спорттағы т.б.қарым-қатынас —бұл:

a)

өзара түсіністікке әкелетін, екі жақты ақпарат алмасу үрдісі

b)

кез келген түрден ақпарат қабылдау үрдісі

c)

өзге адамдармен қозғалыс алмасу үрдісі

d)

белсенділік

e)

рекреация

3.

Спорт судьяның қолмен қимыл-қозғалыс … жатады

a)

вербальді емес коммуникацияға

b)

қарым-қатынастың интерактивті жағына

c)

вербальді коммуникацияға

d)

қарым-қатынастың интероцептивті

e)

телекоммуникацияға

4.

Командада жеке қатынастарды танып оқу әдісін пайдалану

a)

социометрия

b)

байқау

c)

биографиялық әдіс

d)

моделдеу

e)

интропекция

5.

Спортшының жеке стилі қалыптасады:

a)

Спорттық жоғары көрсеткіш кезеңінде.

b)

Спортпен шұғылданудың бастапқы кезеңінде

c)

Спорттық карьерасын аяқтау кезеңінде

d)

Жаттықтырушы қызметі кезеңінде

e)

Спортпен шұғылдануға мамандану кезеңінде

6.

Заттар мен құбылыстардың айырмашылығын немесе ұқасатығының ерекшеліктерін қарастыру амалы:

a)

салыстыру

b)

иллюзия

c)

қабылдау

d)

ойлау

e)

қиял

7.

Сыртқы әсерлердің әсерінен пайда болатын, дененің сыртқы бетінде орналасқан түйсіктер:

a)

экстерорецептивті

b)

интерорецептивті

c)

проприоецептивті

d)

интерактивті

e)

рецепторлар

8.

Адам қабілеттері дамуының жоғары деңгейі.

a)

данышпандық

b)

нышан

c)

дағды

d)

қиял

e)

сендірушілік

9.

Адамдардың қоғамдық тарихы іс-әрекетімен жанамаланған, тек адамға ғана тән псикалық бейнелеудің ең жоғарғы сатысы:

a)

сана

b)

ойлау

c)

қиял

d)

галлюцинация

e)

иллюзия

10.

Күнделікті жұмыс көлемінде, тұрмыс, демалыс, және денсаулықты шынықтыруға арналған өмір сүру іс әрекетінің негізі болып табылатын?

a)

гигиеналық дене мәдениеті

b)

сауықтыру дене мәдениеті

c)

спорт

d)

базалық дене мәдениеті

e)

қолданбалы дене мәдениеті

11.

Заттардың бөлшектерін біріктіретін ой операциясы:

a)

синтез

b)

салыстыру

c)

анализ

d)

абстракция

e)

классификация

12.

Объектілерді қабылдаудағы қателіктер:

a)

иллюзия

b)

елестер

c)

түйсік

d)

фантазия

e)

армандар

13.

Естің түрлері (қате жауапты табыңыз)

a)

практикалық ес

b)

ұзақ мерзімді ес

c)

эмоцианалды ес

d)

логикалық ес

e)

қысқа мерзімді ес

14.

Қандай да бір әрекетті орындаудағы табиғи алғы шарттар:

a)

нышандар

b)

талант

c)

дарындылық

d)

ерікті мінезді

e)

қабілеттер

15.

Спортшы іс-әректінің белгілі бір түрінінің ойдағыдай нәтижелі орындалуында көрінетін жеке қасиет:

a)

Қабілет

b)

Сезім

c)

Ерік

d)

Арман

e)

Қиял

16.

Қайталау көлемінің жетіктігі қандай қағидамен белгіленеді?

a)

даралылық

b)

түсініктілік

c)

жүйелілік

d)

қайталау қатынастылығы

e)

мықтылық және өркендеулік

17.

Ағзаның белгілі бір ішкі немесе сыртқы қоздырғыштың әрекеттеріне автоматты жауап реакциясы?

a)

рефлекс

b)

қуаныш

c)

үрей

d)

адаптация

e)

реминисценция

18.

Алдын-ала белгілі қимылды тосу кезінде, кенеттен пайда болған қимылға жауап ол:

a)

қарапайым реакция

b)

қимылдардың көптігі

c)

жалғыз қимыл

d)

күрделі қимыл

e)

қозғалыс реакциясының жылдамдығы

19.

Адамдар арасында хабар алмасуын, жүзеге асыратын іс-әрекет:

a)

қарым-қатынас

b)

ойын

c)

оқу

d)

еңбек

e)

спорт

20.

Арнайы күш-қайрат жұмсамай орындалатын зейіннің түрі:

a)

ырықсыз

b)

табиғи үйреншікті

c)

әлеуметтік тәуелді

d)

тәуелсіз

e)

ырықты

21.

Мектеп жасының қай жас аралықтыранда шапшандық қасиеті ауыспалы түрде өсе түседі

a)

8-10 жас және 13-15 жас

b)

5-6 жас және 8-10 жас

c)

7 жас және 8 жас

d)

15-16 жас және 19 жас

e)

15жас және 16 жас

22.

Көздің түстерді айыра алмайтын кемістігі:

a)

дальтонизм

b)

конвергенция

c)

дендрит

d)

эндолимфа

e)

невроз

23.

Таным әрекеттің қарапайым сатысы:

a)

түйсіктер

b)

ойлау

c)

қиял

d)

ес

e)

қабылдау

24.

Зерттеудің жоғары нақты нәтижелерін сипаттайтын әдіс:

a)

лабораториялық эксперимент

b)

анкета жүргізу

c)

зейіндік шоғырландыру нәтижесі

d)

әңгімелесу

e)

табиғи эксперимент

25.

Декарт тағылымының психологияда алған атауы:

a)

дуализм

b)

субъективизм

c)

объективизм

d)

материализм

e)

психофизиологиялық параллелизм

26.

Диалектикалық материализмге негізделген психикалық дүниенің негізі:

a)

материя

b)

ой

c)

іс-әрекет

d)

сана

e)

қабілет

27.

Психологияда тұңғыш эксперименталды лаборатория қай жылы ашылды:

a)

1879ж

b)

1890ж

c)

1910ж

d)

1880ж

e)

1950ж

28.

Екі сигналдық жүйке-жүйе теориясының авторы:

a)

И.П. Павлов

b)

Р. Декарт

c)

Маслоу

d)

И.М. Сеченов

e)

А.Н. Леонтьев

29.

Жануарлар әрекетінің негізі

a)

бірінші сигналдық жүйе

b)

екі сигнал бірдей

c)

екінші сигнал жүйе

d)

логикалық жүйе

e)

қозғалыс жүйесі

30.

Алғашқы эксперименталды лабораторияны ұйымдастырған кім?

a)

Вундт

b)

Фрейд

c)

Крамер

d)

Торндайк

e)

Декарт

31.

Таным процестеріне не жатады?

a)

түйісік, қабылдау, ойлау, қиял, ес

b)

сезім, ерік - жігер, зейін

c)

темперамент, мінез, қабілет

d)

ойлау, сөйлеу, мінез

e)

тану, ұмыту

32.

Психология ғылымының саласына жатпайтыны қайсысы?

a)

тарихи психология

b)

спорт психологиясы

c)

әлеуметтік психологиясы

d)

балалар психологиясы

e)

педагогикалық психология

33.

Психологияның зерттеу әдісіне жатпайтыны қайсысы?

a)

жорамал жасау әдісі

b)

байқау әдісі

c)

тыңдау әдісі

d)

сынау (тест) әдісі

e)

баяндау

34.

Психологияның мақсат - міндеттері қандай?

a)

адамды өз басын меңгеру мен бойындағы қасиеттерін дұрыс бағалап, оларды дамытып отыруға баулиды

b)

тәлім - тәрбие істерінің мазмұнын анықтайды

c)

түрлі тәсілдерді ойлап табады

d)

жас ерекшеліктерін ескере отырып зерттейді

e)

мінез - құлықты бақылайды

35.

"Жан туралы" еңбегінің авторы кім?

a)

Аристотель

b)

Сократ

c)

Платон

d)

Демокрит

e)

Әл — Фараби

36.

Нейронның ұзын тармағы

a)

аксон

b)

дендрит

c)

гармон

d)

рефлекс

e)

рефлекс доғасы

37.

Туа біткен рефлекс

a)

шартсыз

b)

шартты

c)

тежеу

d)

тежелу

e)

жинақтау

38.

Қимыл-қозғалыстарды үйрету қай сыныптардан басталады?

a)

1 сыныптардан

b)

9-11 сыныптан

c)

8 сыныптан

d)

4 сыныптан

e)

10 сыныптан

39.

Сана қалыптасуының негізгі себебі

a)

тіл мен еңбек

b)

тума қасиеттер

c)

қоршаған орта

d)

үлгі мен өрнек

e)

инстинкт

40.

Екінші сигналдың бірінші сигналдан айырмашылығы

a)

бұл сигнал тек адамдарға тән

b)

сыртқы ортадан келген сигнал

c)

Жануарлар мен адамдарға ортақ сигнал

d)

Әлеуметтык ортадан естілетін сигнал

e)

адамдарға, жануарларға тән

41.

Спортшының психологиялық дайындығы — бұл

a)

спорттағы оқу-тәрбие жұмыстарының үлкен бір бөлігі

b)

денесін шынықтыру саласы

c)

жарысқа қатысуы

d)

осы қоғамдағы болып жатқан өзгерістерді түсіну

e)

спортшылардың нерв жүйелерін тексеру бөлігі

42.

Психологиялық дайындықтың түпкі мақсаты -

a)

спортшы қарым-қатынас жүйесін өзгерту

b)

спортшының дене қимылын жетілдіру

c)

спортшының күшін қалыптастыру

d)

спортшыны жарысқа дайындау

e)

спортшының шеберлік деңгейін көтеру

43.

Жаттығулардың организмге дене жаттығулары арқасында әсер ететін белгілі шараларды қалай деп атайды?

a)

денеге әсер ететін жүетемелер

b)

үйрету

c)

дене тәрбиесі білімі

d)

дене машықтанулары

e)

дене тәрбиесі

44.

Спортшы қарым-қатынас жүйесін өзгерту -

a)

психологиялық дайындықтың түпкі мақсаты

b)

дене шынықтыру дайындықтың мақсаты

c)

жарыста жоғары деңгейде шеберлігін көрсету мақсаты

d)

жаттығуларда техникаларды меңгеру мақсаты

e)

жаттығуларда тактиканы меңгеру мақсаты

45.

Қабылдау - ол

a)

сыртқы дүниенің сезім мүшелеріне әсерінен туған заттың тұтас бейнесі

b)

сананы бір объектке, іске салу

c)

ойлау процессі

d)

затты образ ретінде бейнелеу

e)

ақпаратты есте сақтау процессі

46.

Қабылдаудың физиологиялық негізіне жатады

a)

мидың аналитикалы және синтетикалы қызметі

b)

заттарды көру механизмдер

c)

ақпаратты есте сақтау процессі

d)

затты образ ретінде бейнелеу

e)

елестету процессі

47.

Спортшыны спорт іс-әрекетке дайындау-

a)

бұл сол іс-әрекетке жемісті қатысуға дайындықты қалыптастыру процесі

b)

уақыт тез өтсін деп іс-әрекеттер жасауға

c)

адамды белгілі бір іс-әрекетке дайындау қажет емес, ол өзі бәріне үйренеді

d)

адам белгілі бір іс-әрекетке ешқашан үйрене алмайды

e)

мүмкін емес, оның бәрі тұқым қуалаушылық арқылы беріледі

48.

Спорт іс-әрекетке спортшы

a)

психологиялық жағынан дайын болуы керек

b)

ешқашан дайын бола алмайды

c)

тек қана жолдастардың арқасында дайын болуы керек

d)

психологиялық жағынан дайын болуы қажет емес

e)

тек қана педагогикалық жағынан дайын болуы керек

49.

Жұмыс пен демалысты қатаң кезектестіргенде бұл әдіс жүктемелерді едәуір арттыруға мүмкіншілік береді:

a)

ойын әдісі

b)

жеке күш икемділіктері

c)

жеке-дара

d)

қайталап орындау әдісі

e)

айналмалы машықтану әдісі

50.

Спортшының спорттық іс-әрекетке психологиялық дайындық —

a)

әрқашан психологиялық дайындықтың нәтижесі

b)

іс-әрекетке психологиялық дайындық қажет емес

c)

іс-әрекетке тек қана талаптарды орындау дайындық жеткілікті

d)

іс-әрекетке тек қана дене дайындығы қажет

e)

іс-әрекетке денеғ психологиялық дайындықтары қажет емес