WorksheetsTeste seu conhecimento sobre o módulo 2
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
1. Quais são os professores de Laboratório?
Andrea
Elias
Lea
Leandra
Valéria
Andrea
Elias
Janaína
Lea
Leandra
Valéria
Andrea
Danielson
Elias
Lea
Leandra
Valéria
2. Quem exerce a função de Coordenador(a) da Formação de Intérpretes?
Vanessa Lúcio
Janaína Teles
Jocenilson Costa
3. Dos professores convidados, qual deles falou sobre Tradução e Interpretação de Poesia?
Elias Filho
Ricardo Barros
Arenilson Ribeiro
4. Qual a ordem correta dos professores convidados?
Mariluce Goulart
Andréa Pestana
Walquíria Dias
Ricardo Barros
Arenilson Ribeiro
Rachel Suton Spence
Mariluce Goulart
Walquíria Dias
Andréa Pestana
Ricardo Barros
Arenilson Ribeiro
Rachel Suton Spence
Mariluce Goulart
Andréa Pestana
Walquíria Dias
Arenilson Ribeiro
Ricardo Barros
Rachel Suton Spence
5. Que tema foi abordado na última quinta-feira?
Expressões Não-manuais
Poesia de Cordel
Literatura Surda
6. Qual o nome do produto final da formação?
TCM – Trabalho de Conclusão de Módulo
TCM – Treinamento Contínuo de Módulo
TCM – Tradução de Conclusão de Módulo
7. " É a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se
apropriado da escrita e de suas práticas sociais" (Soares, 2001). Este conceito se refere a:
Letramento
Alfabetização
Método Fônico
8.Qual figura de linguagem é identificada na charge?
Texto da charge: "Fofoqueira não, querida!
Eu sou produtora de biografias orais não autorizadas!"
Metonímia
Pleonasmo
Eufemismo
Catacrese
9. Sobre o processo paralelo, a qual etapa o texto abaixo se refere?
"É uma previsão baseada em fatos ou dados reais e atuais."
Prognóstico
Mapeamento
Recontação de texto
Performance
10. Que tipo de texto é predominante no trecho abaixo:
"Em uma panela, coloque a manteiga, o leite condensado e o chocolate em pó. Misture bem esses ingredientes e leve ao fogo baixo, mexendo sempre até tudo se desprender do fundo da panela ..."
Narrativo
Injuntivo
Dissertativo
Argumentativo
