wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

151-200 ped

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық құбылысты ұзақ және жоспарлы зерттеу әдісі:

a)

Бақылау

b)

Эксперимент

c)

Анкета

d)

Әңгіме

2.

Зерттеушінің жазбаша сұрау әдісі:

a)

Анкета

b)

Бақылау

c)

Әңгіме

3.

Қазақтың тұңғыш ағартушы ғалымы:

a)

Ш.Уалиханов

b)

А.Құнанбаев

c)

Ы.Алтынсарин

d)

Н.Құлжанова

4.

Жеке адамның дамуына әсер ететін әлеуметтік фактор:

a)

Орта

b)

Тәрбие

c)

Тұқымқуалаушылық

d)

Дін

5.

Дидактика терминін алғаш рет қолданған неміс педагогы:

a)

В.Ратке

b)

К.Д.Ушинский

c)

С.Л.Рубинштейн

d)

Н.Д.Хмель

6.

Гипотеза дегеніміз:

a)

Шешуді қажет ететін міндет

b)

Тексеруді қажет ететін міндет

c)

Зерттеу құралы

d)

Шешуді қажет етпейтін міндет

7.

Оқушыны жағымысыз әрекеті үшін ұялту әдісі:

a)

Жазалау

b)

Мадақтау

c)

Талап қою

d)

Үйрету

8.

Оқушының жағымды әрекетін мадақтау әдісі:

a)

Ынталандыру

b)

Сананы қалыптастыру

c)

Теориялық

d)

Қоғамдық іс тәжірибені қалыптастыру

9.

Оқушыларды пікір айтуға,өз ойын дәлелдеуге үйрету әдісі

a)

Пікірсайыс

b)

>Әңгіме

c)

Жазалау

d)

Талап қою

10.

Үлгіге негізделген әдіс:

a)

Өнеге

b)

Пікірсайыс

c)

Әңгіме

d)

Мадақтау

 

11.

ТПП-ті зерттеген ғалым:

a)

Н.Д.Хмель

b)

Лемверг

c)

Махмұтов

d)

Хан

12.

Өзіне тән биологиялық құрылысы бар тіршілік иесі:

a)

Адам

b)

Тұлға

c)

Азамат

d)

Индивид

13.

Адамның өзінің қателіктерін,кемшіліктерін өзгертуі:

a)

Өзін-өзі түзету

b)

Өзін-өзі бұйыру

c)

Өзін-өзі бағалау

d)

Өзін-өзі бақылау

14.

Сабақта әр оқушының өздігінен жұмыс істеуі:

a)

Жеке

b)

Топтық

c)

Жұптық

d)

фронтальдық

15.

Оқушылардың дамуы бір-бірімен байланысты 3 бағытта жүреді:

a)

Биологиялық,психологиялық,әлеуметтік

b)

экологиялық ,әлеуметтік,құқықтық

c)

Физиологиялық,экологиялық,құқықтық

d)

Физиологиялық,экологиялық,әлеуметтік

16.

"Орыс мұғалімдерінің әкесі"атағына ие болған кім:

a)

К.Д.Ушинский

b)

Я.А.Коменский

c)

А.Дистерверг

d)

>В.Ратке

17.

"Патриотизм"ұғымының мәні неде:

a)

Отанына,туып-өскен жеріне,сүйіспеншілікте,халқының өткен тарихына мақтаныш сезімінде

b)

Мақтаныш сезімі

c)

Адалдық сезімі

d)

Өз отанын қорғау және құрметтеу

18.

"Педагогикалық мамандыққа кіріспе" пәні:

 

a)

Педагогикалық пәндердің негіздерін қалыптастырады

b)

Педагогика пәні

c)

>Педагогиканың негізі

d)

Педагогиканың бастауы

 

19.

А.Дистерверг қай елдің ғалымы:

a)

Неміс

b)

Француз

c)

Орыс

d)

Ағылшын

20.

А.Дистервергтің өмір сүру жылдары:

a)

1780-1800

b)

1790-1866

c)

1670-1867

d)

1781-1850

21.

Адам дамуы:

a)

Күрделі,ұзақ қарама-қайшылығы бар процесс

b)

Физиологиялық процесс

c)

Генетикалық процесс

d)

Тез әрі күрделі процесс

22.

Адамгершілік қасиеттің түйіні неде:

a)

Ұяты,күйіну сезімі болуы

 

b)

Адамгершілік қасиеттері

c)

Ақыл-есінің жетілуі

d)

>Ізгі қасиеттерінің болуы

 

23.

Аксиологиялық жол бұл-

a)

Құндылықтылық

b)

Ізгіліктілік

c)

Адамгершілік

d)

Белсенділік

24.

Балалардың өздігінен білім алудың әдістері:

a)

Өзін-өзі саралау, өзін-өзі сынау, өзін-өзі танып білу

b)

Өзін-өзі дамыту,өзін-өзі бағалау, өзін-өзі жетілдіру

c)

Өзін-өзі дамыту,өзін-өзі бағалау, өзін-өзі танып білу

d)

Өзін-өзі жинақтау, өзін-өзі танып білу, өзін-өзі сынау

25.

Дидактика- .....  теориясы:

a)

Оқыту

b)

Талдау

c)

Жазу

d)

Жаттықтыру

26.

Іс-әрекет пен қылықты ынталандыру әдістерін көрсетіңіз:

a)

Мадақтау, бағалау

b)
Әдістер
c)
Теориялық
d)
Түсіндірулік
27.

Қазақтар "Мектептердің әкесі" деп кімді атайды:

a)

Ы.Алтынсарин

b)

А.Құнанбаев

c)

М.Жұмабаев

d)

Б.Майлин

28.

Педагогика қай ғылыммен тығыз байланысты

a)

Психологиямен

b)

Әлеуметтану

c)

Биология

d)

Тәрбие педагогикасыме

29.

Перцептивтік қабілет-ол:

a)

Кәсіби байқаушылық

b)

Қатаң тәртіп орната білу

c)

Еңбексүйгіштік

d)

Зерттеушілік

30.

Пестолоцийдің білім беру теориясы:

a)

Элементарлық

b)

Конструктивтік

c)

Танымдық

d)

Ұйымдастырушылық

31.

Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі фактор:

a)

Тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие

b)

Әлеуметтік орта, қоғам

c)

Қоғам, тәрбие

d)

Әлеуметтік орта, тұқымқуалаушылық

32.

С.В.Иванов оқыту процесінің ерекшеліктеріне қарай неше түрге бөледі:

a)

7

b)

6

c)

4

d)

5

33.

Педагогтар Ю.К.Бабанский, Н.А.Сорокина бақылауды қалай бөледі:

a)

Күнделікті бақылау, оқтын-оқтын бақылау, қорытынды бақылау

b)

Тақырыптық бақылау, күнделікті бақылау, қорытынды бақылау

c)

Емтихан, оқтын-оқтын бақылау, тақырыптық бақылау

d)

Оқтын-оқтын бақылау, тақырыптық бақылау

34.

Г.И.Шукина бақылауды неше түрге бөледі:

a)

5

b)

4

c)

3

d)

8

35.

Ағылшын тілінен аударғанда "жаңалық" дегенді білдіретін термин:

a)

"Инновация"

b)

Акселерация"

c)

"Рефлексия"

d)

"Гуманизм"

36.

Мектептегі дәстүрлі сабақтың ұзақтығы:

a)

45 мин.

b)

30 мин.

c)

35 мин.

d)

80 мин.

37.

Оқушыларға білім берудің негізгі көзі:

a)

Оқулық

b)

Сөздік

c)

Дәптер

d)

Журнал

38.

ЖОО-дағы оқыту түрі

a)

Лекция-семинар

b)

Сабақ

c)

Үйірме

d)

Факультатив

39.

Принцип терминінің мағынасы:

a)

Ереже, талап

b)

Даму

c)

Қалыптасу

d)

Әдіс, құрал

40.

Тәрбиенің мақсаты қалай өзгереді:

a)

Қоғамның қажеттілігіне қарай

b)

Оқушының тілегіне қарай

c)

Ата-ананың сұрауымен

d)

Директордың бұйрығымен

41.

Адамның қоршаған орта жағдайларына ыңғайлануы:

a)

Әлеуметтік бейімделу

b)

Іс-әрекетті дамыту

c)

Белсенділік

d)

Қалыптасу

42.

Адамның дене және рухани күшінің шектеулі ғана саласы, еңбек іс-әрекетінің белгілі бір түрі:

a)

Кәсіп

b)

Пән

c)

Мамандық

<

d)

Мұғалім

43.

Сөзсіз  ым-ишара арқылы қарым-қатынас:

a)

Вербальсіз

b)

Вербальді

c)

Интерактивті

d)

Ретиалды

44.

Білім берудің формальдық теориясын жақтаған:

a)

Коменский

b)

Гербарт

c)

Ратке

d)

Ушинский

45.

Сынақтық сабақ жүйесінің негізін салған:

a)

Я.А.Коменский

b)

Гербарт

c)

Ратке

d)

Пестолоций

46.

Проблемалық оқыту ілімін құрған

a)

М.И.Махмутов, И.Я.Лернер, А.М.Матюшкин

b)

М.И.Махмутов, Ушинский, Пестолоций

c)

А.М.Матюшкин, Ратке, Ушинский

d)

Гербарт, Ратке, Пестолоций

47.

Оқыту процесінің тиімділік өңдеген кім?

a)

Ю.К.Бабанский

b)

Я.А.Коменский

c)

Гербарт

d)

Ушинский

48.

Оқыту процесінің құрылымы:

a)

Сабақ беру процесі, оқу процесі

b)

Білім беру процесі

c)

Құндылық процесі

d)

Зерттеу процесі

49.

Оқытудың дамытушылық әсерін күшейтуге үлес қосқан кім?

a)

Л.В.Занков

b)

Ю.К.Бабанский

c)

Я.А.Коменский

d)

Ратке

50.

О.А.Нильсон қандай ілімді құрған:

a)

Өздік жұмысты ұйымдастыру

b)

Өзін-өзі тәрбиелеу

c)

Дидактика

d)

Өзңн-өзі жетілдіру