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Desarrollo del Lenguaje

Total questions: 16

Worksheet time: 35mins

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1.

Señale Verdadero o Falso

A los tres años el niño promedio conoce y puede usar entre 900 y 1 000 palabras; a los seis cuenta, por lo general, con un vocabulario expresivo de 2 600 palabras y entiende más de 20 000.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

A que concepto hace referencia la siguiente definición:

Proceso por medio del cual un niño absorbe el significado de una nueva palabra después de veces en una conversación.

a)

Gramática

b)

Mapeo Rápido

c)

Sintaxis

3.

La Pragmática hace referencia a:

a)

Habla poco comprensible debido al pobre lenguaje del niño

b)

El conocimiento práctico que se

necesita para usar el lenguaje

con propósitos de comunicación.

c)

Hablar en voz alta con uno mismo sin intención de comunicarse con otros.

4.

A que concepto hace referencia la siguiente definición:  

Emisiones de sonidos que no incluyen palabras, sino llantos, arrullos, balbuceos e imitación accidental y deliberada de sonidos.

a)

Habla Lingüística

b)

Habla prelingüística

5.

El bebé promedio dice su primera palabra entre los 16 y los 19 meses, con lo que inicia el habla lingüística

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

La expresión verbal destinada a comunicar significados, se refiere a:

a)

Holofrase

b)

Habla telegráfica

c)

Habla lingüística

7.

El habla telegráfica se refiere a:

a)

El uso de unas pocas palabras esenciales

b)

Las reglas que indican cómo poner en orden las frases del idioma

c)

Al uso de una palabra única que comunica un pensamiento completo

8.

Sobre le desarrollo del lenguaje Skinner señala que los niños imitan y son reforzados por sonidos similares al habla adulta, desarrollando gradualmente el lenguaje a través de la observación y el refuerzo.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

La perspectiva nativista que destaca la función activa del aprendiz y sugiere que el cerebro tiene una capacidad innata para adquirir el lenguaje, programando al niño para analizar las reglas del idioma que escucha.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Los niños con limitado contacto social o exposición solo a través de la televisión no muestran dificultades en el desarrollo del lenguaje.

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

Cuando los niños alternan de idiomas de acuerdo con la situación, se llama

a)

Mezcla de Códigos

b)

Cambio de Códigos

c)

Combinación de Códigos

12.

El habla dirigida a niños también llamado lenguaje infantil debe ser:

a)

Rápida pero simplificada, con vocales exageradas, palabras y frases cortas y sin mucha repetición.

b)

Lenta, en tono agudo, con vocales exageradas, palabras y frases largas para que el niño se acostumbre y mucha repetición

c)

Lenta y simplificada, en tono agudo, con vocales exageradas, palabras y frases cortas y mucha repetición

13.

Señale los tres estilos de lectura:

a)

Descriptivo, comprensivo y orientado al desempeño

b)

Narrativo, comprensivo y orientado al desempeño

c)

Descriptivo, comprensivo y orientado al logro

14.

Vygotsky consideraba al habla privada como un signo de inmadurez cognoscitiva.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

A que concepto hace referencia la siguiente definición:

Hablar en voz alta con uno mismo sin intención de comunicarse con otros.

a)

Habla social

b)

Habla Privada

c)

Habla Pragmática

16.

Las habilidades previas a la lectura pueden dividirse en dos tipos:

a)

Capacidades de lectura y capacidades de preescritura

b)

Capacidades verbales y Capacidades fonéticas

c)

Capacidades del lenguaje oral y Capacidades fonológicas específicas