wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Edat Mitjana

Total questions: 20

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.
  • Quins dos grans grups socials hi havia? 

a)
  • Privilegiats i no privilegiats

b)
  • Privilegiats i artesans.

c)
  • Rei i no privilegiats

d)
  • Nobles i no privilegiats.

2.
  • Un grup social tancat, pel qual només es pot accedir per naixement és…

a)
  • Un escaló.

b)
  • Un noble.

c)
  • Un estament.

d)
  • Una classe.

3.
  • Què tenien els privilegiats que no tenien els no privilegiats?

4 lines
4.
  • Quins requisits necessitaven els no privilegiats per poder esdevenir cavallers? Qui els podia nomenar cavallers?

4 lines
5.
  • La roba representava:

a)
  • La roba representava:

b)
  • Un signe d'exclusió

c)
  • L’estat d’ànim

d)

Un signe d’inclusió

6.
  • Quina característica de la roba indica que algú pertany a la classe social més rica a l'època mitjana?

a)

Vestits llargs i amplis amb mànigues brodades.

b)
  • Túniques curtes i mitges amb sabates de pell.

c)
  • Vestits ajustats al tronc amb faldilla ampla i brodats al pit.

7.
  • Què protegia principalment les cotes de malla de ferro que portaven els soldats a l'època mitjana?

a)
  • Els braços i les cames.

b)
  • El cap.

c)
  • El tronc i les cuixes.

8.
  • Explica breument com es diferenciava la roba dels reis de la resta de la població a l'edat mitjana

4 lines
9.
  • Quines eren les funcions dels cavallers?

a)
  • Ser al mercat amb les parades de les collites

b)
  • Les funcions dels cavallers del combat i la protecció fins a la cultura, la religió i la governança.

10.
  • Quins oficis hem après?

a)
  • Cavaller, ferrater, aguller, boter, candelers i sombrerers.

b)
  • Cavaller, candelers, agricultors i ramaders, sabaters i ferraters.

c)
  • Cavaller,, cotoners, agricultors i ramaders, sabaters i ferraters

11.
  • Com creus que els diferents oficis interactuen entre ells per millorar la societat? 

4 lines
12.
  • La Pesta Negra es va escampar molt ràpidament:

a)
  • Pel comerç i el gran trànsit de mercaderies 

b)
  • Per la manca de mesures higièniques

c)
  • Per les ciutats densament poblades

d)
  • Per la desinformació i la desconeixença sobre la transmissió

e)
  • Totes les anteriors són certes

13.
  • L'epidèmia més mortífera va ser:

a)
  • La Covi-19

b)
  • La Pesta Negra

14.
  • Després de l'epidèmia de la Pesta Negra es va donar una època:

a)
  • De riquesa i benestar social el qual va donar pas a l’edat moderna.

b)
  • En què el feudalisme es va veure beneficiat i va provocar grans guanys econòmics en els senyors feudals. 

c)
  • De crisi i en què el feudalisme va quedar agonitzant.

15.

Quina d’aquestes característiques és pròpia de l’art gòtic?


a)

Té vitralls de colors

b)
  1. Té murs gruixuts

c)
  1. Té finestres petites

16.

Quines característiques té l’art romànic?


a)
  1. Té murs prims

b)
  1. Té finestres petites

c)
  1. Té finestres grans

17.

Per a què serveixen els castells?


4 lines
18.

Quina és la importància d'analitzar les semblances i diferències en la vida de les dones de l'Edat Mitjana i les dones actuals?


a)
  1. No té gens d'importància

b)
  1. Per comprendre com han evolucionat els rols de gènere al llarg del temps

c)
  1. Per justificar la desigualtat de gènere actual

19.

Com es pot comparar la vida de les dones de diferents classes socials a l'edat mitjana amb la dona del món actual?

a)
  1. No hi ha res a comparar, ja que són èpoques molt diferents

b)
  1. Trobar similituds i diferències per entendre l'evolució del paper de les dones

c)

Ignorar les similituds per destacar només les diferències

20.

Què penses sobre la vida de la dona a l’edat mitjana.


4 lines