wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REC - FILOSOFIA - 1B

Total questions: 22

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Para muitos estudiosos modernos, entender os mitos gregos é o mesmo que lançar luz sobre a compreensão da sociedade grega antiga e seu comportamento, bem como suas práticas ritualísticas. O mundo mítico grego é permeado pela simbologia. Cada divindade tinha um significado. Associe a divindade a sua representação. Siga a sequência lógica.

(1) Zeus

(2) Poseidon

(3) Hades

a)

deus dos raios - deus dos mares - deus dos submundo

b)

deus da guerra - deusa da caça - deusa da beleza

c)

deus dos mares - deus do submundo - deus dos mares

d)

deus primordial - deus da beleza - deus do vinho

2.

Quando se fala em cultura clássica grega, há de se levar em consideração os poetas Homero e Hesíodo, duas grandes figuras centrais responsáveis por registrar detalhes importantes da cultura e mitologia gregas. Siga a sequência lógica. Quem é o autor das obras Ilíada e Odisseia? Quem é o autor da obra Teogonia?

a)

Hesíodo e Homero

b)

Homero e Hesíodo

c)

Hermes e Hércules

d)

Apolo e Dionísio

3.

Qual o nome do barqueiro de Hades que transportava as almas?

Qual o nome do cão de três cabeças que guardava a entrada do mundo dos mortos?

Qual o nome do senhor do submundo?

A alternativa correta é:

a)

Minotauro

Sirenes

Sátiros

b)

Caronte

Cérbero

Hades

c)

Sirenes

Cérbero

Caronte

4.

Sobre os pré-socráticos, responda a questão:

Qual o princípio primordial de todas as coisas para Tales?

a)

Ar

b)

Fogo

c)

Apeiron

d)

Água

5.

Sobre os pré-socráticos, responda a questão:

Qual o princípio primordial de todas as coisas para Pitágoras?

a)

Números

b)

Devir

c)

Ser

d)

Água

6.

Sobre os pré-socráticos, responda a questão:

Qual o princípio primordial de todas as coisas para Anaximandro?

a)

Ar

b)

Fogo

c)

Apeiron

d)

Ser

7.

Qual a arché para Demócrito?

a)

Átomos

b)

Ar

c)

Devir

d)

Apeiron

8.

O filósofo Sócrates é famoso por elaborar um método capaz de explicar a realidade e de elucidar a verdade universal das coisas. Esse método se baseava na:

a)

aqui e agora

b)

certo e infalível

c)

duvidoso e incerto

d)

ironia e maiêutica

9.

Quem é o autor da frase – “Só sei que nada sei”?

a)

Aristóteles

b)

Sócrates

c)

Platão

d)

Agostinho

10.

A insistência de Sócrates em seguir perguntando e a refletir sobre o que o seu interlocutor havia dito, dava a impressão de que Sócrates realmente nada sabia sobre o que conversavam. Este comportamento ficou conhecido como

a)

persuasão.

b)

ironia.

c)

retórica.

d)

escárnio.

11.

Qual a concepção de verdade que encontramos no pensamento dos sofistas?

a)

Uma verdade inquestionável

b)

Uma verdade relativa

c)

Uma verdade universal

d)

Uma verdade inconclusiva

12.

Quais as etapas do método de análise conceitual socrático?

a)

Ironia e maiêutica

b)

Maiêutica e doxa

c)

Doxa e episteme

d)

Episteme e ironia

13.

Para Sócrates

a)

O reconhecimento do seu não saber o torna menos sábio que os outros.

b)

Saber que não sabe faz com que haja um distanciamento ainda maior do conhecimento.

c)

A constatação da ignorância é o princípio do conhecimento.

d)

a única forma de se tornar sábio é ser filósofo.

14.

A doxa e a episteme são respectivamente

a)

amor ao conhecimento e sapiência

b)

conhecimento e ironia

c)

superficialidade da verdade e amor ao conhecimento

d)

opiniões e verdade

15.

A maiêutica socrática é

a)

o reconhecimento de seu não saber para só assim buscar a verdade.

b)

a constatação de sua ignorância.

c)

o questionamento socrático.

d)

o alcance puro da verdade.

16.

Qual origem da palavra filosofia?

a)

Philos (amigo) + Sofia (conhecimento)

b)

Philos (plantas) + Sofia (verdes)

c)

Philos (natural) + Sofia (Conhecimento)

d)

Philos (conhecimento) + Sofia (amigo)

17.

Surgimento da palavra filosofia

a)

Antiga Roma

b)

Ásia menor

c)

Grécia Antiga

d)

América do Sul

18.

A filosofia é complexa e restrita a grandes intelectuais?

a)

falso

b)

verdadeiro

19.

Filósofo que desenvolveu a teoria do mundo das ideias:

a)

Lula

b)

Platão

c)

Sócrates

d)

Parmênides

20.

Em conformidade com as explicações dadas em sala de aula e, ainda, com as informações complementares acerca dos filósofos clássicos, qual o filósofo fico conhecido pela famosa alegoria da caverna, ou por compreender o mundo de uma forma dual: mundo sensível e mundo inteligível?

a)

Parmênides

b)

Platão

c)

Sócrates

d)

Aristótels

21.

Filosofia é mais que amor as aparências, é um conhecimento reflexivo profundo. De acordo com as informações complementares, pode-se dizer que a palavra filosofia é composta de duas outras palavras (philo e sophia) que significam?

a)

Amor a ignorância

b)

Amor a sabedoria

c)

Amizade a ilusão

d)

Amor as aparências

22.

“A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim, filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita” (Chaui, Marilena. Convite à Filosofia. Ática, 1995). No texto, a filósofa Marilena Chauí define o sentido da palavra filosofia, criada por Pitágoras. A filosofia nasce com o objetivo de:

a)

concordar com as explicações dadas pela mitologia

b)

questionar o conhecimento mítico e buscar explicações lógicas e racionais para o universo.

c)

aceitar acriticamente o conjunto de crenças e mitos gregos.

d)

demonstrar a impossibilidade de construção de um conhecimento verdadeiro.