wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1.A - po prázdninách

Total questions: 21

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

řecké slovo PSYCHÉ znamená

a)

věda

b)

člověk

c)

duše

d)

porucha

2.

Výsledek činnosti jednoho smyslového analyzátoru se nazývá

a)

vjem

b)

pojem

c)

počitek

d)

představa

3.

Do kterých psychických jevů spadá:

NÁLADA?

a)

do procesů

b)

do stavů

c)

do vlastností

d)

do obsahů

4.

Dotváření vjemu, doplňování nezřetelných nebo chybějících částí celku se nazývá:

a)

Pareidolie

b)

Výběrovost

c)

Pregnantnost

d)

Zaměřenost

5.

Kamala a Amala......................................

a)

byla děvčata, která byla nalezena 2 roky po konci 2. světové války na japonském ostrově Iturup, kde obě přežila dlouhodobé odloučení od rodiny.

b)

byla indická děvčata, která bývají považována svým příběhem za ukázku extrémní sociální izolace.

c)

byly samičky orangutana, které projevily extrémně vysokou inteligenci, která byla na hranici IQ 90.

d)

byly pákistánské vědkyně, které se zabývaly studiem vědomí a nevědomí.

6.

Ebbinghausova křivka znázorňuje rychlost

a)

rozpomínání

b)

učení

c)

zapomínání

d)

paměti

7.

Co nepatří mezi myšlenmové operace?

a)

INDUKCE

b)

ANALÝZA

c)

KOMPILACE

d)

ABSTRAKCE

8.

Myšlenková analýza je:

a)

Myšlenkové spojování jednotlivých částí, vlastnosti nebo vztahů předmětů a jevů skutečnosti.

b)

Myšlenkové vyvozování obecného tvrzení na základě znalosti jednotlivých případů

c)

Myšlenkové rozdělení celku na části, myšlenkové odlišení jednotlivých stránek (vlastností, vztahů) předmětů a jevů

9.

Která z následujících ukázek souvisí s myšlenkovou operací, která se nazývá ANALOGIE.

a)

Probíhá vyučování. Janka si při hodině upravuje vlasy, Pavel se zasněně dívá z okna a Naďa se baví se sousedkou. Učitel po hodině přichází do sborovny a prohlašuje: „Dneska ta třída vůbec nepracovala!“

b)

Chlapec měl u sebe 150 Kč. Chtěl si koupit autíčko, ale stále se nemohl pro žádné rozhodnout. Jedno bylo velké, ale černé, druhé bylo sice krásně barevné, ale malé.

c)

Laďka maluje obrazy. Nejraději zobrazuje přírodu, ale ne každý pozná, že je to příroda. Když namaluje louku plnou květin, zelená plocha je křížem krážem poseta nepravidelnými barevnými skvrnami (květy).

d)

Mysl žáka je jako mlýn. Učitel musí dbát na to, aby žákovi předkládal kvalitní myšlenky. Ani mletím plev a prachu totiž nemůže vzniknout kvalitní mouka.

10.

Železo je vodivé, hliník je vodivý… Kovy jsou vodiče. Jedná se o myšlenkovou operaci, která se nazývá:

a)

Indukce

b)

Dedukce

c)

Generalizace

d)

Analýza

e)

Syntéza

11.

Vyberte pravidé tvrzení:

a)

Paměť lze trénovat, stejně jak např. svaly.

b)

Paměť je vrozená dispozice, kterou cvičením nemohu ovlivnit.

c)

Všichni lidé mají stejně dobrou paměť.

d)

Nikdo si stejně nic nepamatuje, paměť je iluze.

12.

Analogie je myšlenková operace, při níž

a)

vyvozujeme poznatky na základě podobnosti

b)

vyčleňujeme obecné vlastnosti předmětů a jevů

c)

aplikujeme obecné tvrzení na konkrétní případ

d)

hledáme společný znak pro celou skupinu jevů

13.

Naučený text (např. báseň) si pamatujeme na základě

a)

reprodukční paměti

b)

logické paměti

c)

mechanické paměti

d)

bezděčné paměti

14.

Vyberte správný úsudek vyplývající z následujících soudů:

Kdo se učí na test, dostane jedničku.

Já se učím na test.

a)

Dostanu jedničku.

b)

Nedostanu jedničku.

c)

Nevím, jak to dopadne.

d)

Dostanu pětku.

15.

V následujícím případu se jedná o:

Linda vyřeší těžký příklad z matematiky, protože už dříve řešila příklad podobného typu.

a)

dedukci

b)

analýzu

c)

indukci

d)

analogii

e)

zobecnění

16.

Jestliže si člověk chce osvojit základní pamětní dovednosti, tak musí mít velmi vysoké IQ, tedy alespoň 140.

a)

PRAVDA

b)

NEPRAVDA

17.

V jakém roce obsadila vojska Rudé armády Československo?

a)

1945

b)

1948

c)

1968

d)

1988

18.

Jak se jmenoval dokument, který kritizoval komunistický režim, a všichni, co jej podepsali, čelili hrozbě stíhání a vězení?

a)

Strahovská spartakiáda

b)

Charta 77

c)

Hlava 22

d)

Rudé právo

19.

Jak se jmenoval poslední komunistický prezident?

a)

Edvard Beneš

b)

Gustav Husák

c)

Klement Gottwald

d)

Miloš Jakeš

20.

V jaké pražské ulici začala 17. listopadu manifestace studentů?

a)

Albertov

b)

Palmovka

c)

Národní třída

d)

Elišky Krásnohorské

21.

Jaká akce se měla 17. listopadu 1989 původně konat a na začátku také konala, než přerostla v protest proti režimu?

a)

vzpomínková akce k 50. výročí uzavření vysokých škol nacisty (1939)

b)

41leté výročí od zvolení Klementa Gottwalda prezidentem (1948)

c)

oslavy vzniku samostatné Československé republiky (1918)

d)

vzpomínková akce k 30. výročí upálení Jana Palacha (1969)