wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Metoda "Kija i Marchewki"

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Skąd wywodzi się historia metody "Kija i Marchewki"?

a)

Przemysł filmowy

b)

Przemysł motoryzacyjny

c)

Przemysł spożywczy

d)

Przemysł lotniczy

2.

Co symbolizuje "kij" w metodzie "Kija i Marchewki"?

a)

Rozpoznawanie osiągnięć

b)

Transparentne określanie oczekiwań

c)

Nagrody i motywatory

d)

Środki kontroli i kary

3.

Jaki jest główny cel metody "Kija i Marchewki"?

a)

Zwiększenie stresu i presji na pracownikach

b)

Ograniczenie rozwoju zawodowego pracowników

c)

Zapewnienie długofalowych skutków dla zaangażowania pracowników

d)

Stworzenie środowiska pracy sprzyjającego efektywności

4.

Gdzie znalazła zastosowanie metoda "Kija i Marchewki" poza zarządzaniem personelem?

a)

W szkoleniach zwierząt

b)

W produkcji filmowej

c)

W branży kosmetycznej

d)

W branży technologicznej

5.

Co jest kluczowym elementem metody "Kija i Marchewki"?

a)

Brak motywacji

b)

Rozpoznawanie osiągnięć

c)

Niewłaściwe dobieranie "marchewek" i "kijów"

d)

Brak jasnych kryteriów oceniania

6.

Co jest krytykowane w stosowaniu metody "Kija i Marchewki"?

a)

Krótkotrwała motywacja

b)

Brak uwzględnienia długofalowych skutków

c)

Brak jasnych kryteriów oceniania

d)

Brak konsekwencji za niespełnianie oczekiwań

7.

Co może prowadzić do zniechęcenia współpracowników w metodzie "Kija i Marchewki"?

a)

Niewłaściwe dobieranie "marchewek" i "kijów"

b)

Brak motywacji

c)

Opór pracowników

d)

Wprowadzenie zbyt konkurencyjnego systemu nagród

8.

Co jest zaletą metody "Kija i Marchewki"?

a)

Łatwość stosowania

b)

Zachęcanie do samodzielnego myślenia

c)

Rozwój wewnętrznej motywacji

d)

Zachęcanie do nadużyć i oszustw

9.

Co jest negatywnym aspektem nagród w metodzie "Kija i Marchewki"?

a)

Gaszenie wewnętrznej motywacji

b)

Wprowadzanie dobrej motywacji

c)

Obniżanie kreatywności

d)

Zachęcanie do nadużyć

10.

Co jest kluczowym elementem metody wzmocnienia pozytywnego?

a)

Nagradzanie pozytywnego zachowania

b)

Brak jasnych kryteriów oceniania

c)

Brak motywacji

d)

Niewłaściwe dobieranie "marchewek" i "kijów"

11.

Co jest celem partycypacyjnego zarządzania?

a)

Stworzenie środowiska pracy sprzyjającego efektywności

b)

Rozwój wewnętrznej motywacji

c)

Zwiększenie stresu i presji na pracownikach

d)

Uczestnictwo pracowników w procesie podejmowania decyzji

12.

Co jest celem programów szkoleniowych i rozwojowych?

a)

Zwiększenie stresu i presji na pracownikach

b)

Stworzenie środowiska pracy sprzyjającego efektywności

c)

Zapewnienie długofalowych skutków dla zaangażowania pracowników

d)

Inwestycja w rozwój pracowników

13.

Co jest celem metody "żółwia i zająca"?

a)

Opór pracowników

b)

Brak motywacji

c)

Niewłaściwe dobieranie "marchewek" i "kijów"

d)

Wspieranie różnorodnych stylów pracy

14.

Co jest celem autonomii i elastyczności w motywacji pracowników?

a)

Brak motywacji

b)

Danie pracownikom większej swobody w wykonywaniu pracy

c)

Opór pracowników

d)

Niewłaściwe dobieranie "marchewek" i "kijów"