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Cuestionaratio: Software educativo

Total questions: 26

Worksheet time: 19mins

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Date
1.

Es un programa diseñado con la finalidad de facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje (herramienta pedagógica), también llamados plataformas educativas.

a)

Software Educativo

b)

Software libre

c)

Software Comercial

d)

Microsoft

2.

Selecciona dos característica del software educativo.

a)

Ser interactivo

b)

Estar Online

c)

Necesitar de un dispositivo digital para acceder (computadoras, Smartphone, etc.)

d)

Es tedioso.

3.

Tipo de software educativo que usa el juego como una herramienta para el aprendizaje.

a)

Simulador.

b)

Juegos educativos.

c)

Soluciòn de problemas.

d)

Tutorial.

4.

Tipo de software educativo que engloban una serie de ejercicios para que el alumno pueda resolver y aprender.

a)

Ejercitadores.

b)

Simuladores.

c)

Juegos educativos.

d)

Solución de problemas.

5.

No es una característica esencial del software educativo.

a)

Son herramientas de investigación.

b)

Interactivo.

c)

Tener la función de individualizar el trabajo.

d)

Ser fácil de usar.

6.

Es una desventaja del Software Educativo.

a)

Es posible que la información este incompleta o haya sido alterada.

b)

Se descubren nuevas tecnologías que contribuyen al desarrollo de un país.

c)

Son difíciles de usar.

d)

Es interactivo.

7.

Es igual el Software Libre que el software Gratuito.

a)
b)
8.

Tipo de Software que se distribuye sin costo, por un periodo de tiempo ilimitado, pero no se puede modificar la aplicación en si, ni redistribuirla y dar cuenta de su autor.

a)

Software Libre

b)

Software Comercial

c)

Software Gratuito.

d)

Micrsoft Word

9.

La siguiente imagen es un ejemplo de

a)

Simuladores

b)

Traductores

c)

Consultas

d)

Tutoriales

10.

La siguente imagen es un ejemplo de

a)

tutorial

b)

consulta

c)

simulador

d)

ludico

11.

Es la función que permite a los alumnos responder inmediatamente y conocer los resultados de su calificación

a)

motivadora

b)

evaluadora

c)

investigadora

d)

ludica

12.

Es la función del software que atrae a los estudiantes y les genera interes en el software educativo, captando su atención

a)

informativa

b)

expresiva

c)

ludica

d)

motivadora

13.

En este tipo de software primero se presenta un contenido y después siguen ejercicios prácticos o de comprensión para evaluar el grado de entendimiento.

a)

Juegos educativos.

b)

Programas herramienta.

c)

Sistemas de ejercitación y práctica.

d)

Tutoriales.

14.

El "aislamiento", ¿a qué aspecto del software educativo corresponde?

a)

Ventajas.

b)

Características.

c)

Desventajas.

d)

Definición.

15.

La frase “promueve el auto estudio”, ¿a qué aspecto del software educativo corresponde?

a)

Ventajas.

b)

Características.

c)

Desventajas.

d)

Definición.

16.

La afirmación “son diseñados con un objetivo didáctico”, ¿a qué aspecto del software educativo corresponde?

a)

Ventajas.

b)

Características.

c)

Desventajas.

d)

Definición.

17.

Son ejemplos de software libre:

a)

Windows, OpenOffice, Adobe, Bluefish.

b)

Linux, OpenOffice, Bluefish, Inksape.

c)

Linux, Ubuntu, Office 365, ios.

d)

Windows, Adobe, Office 365, Avg Antivirus.

18.

¿Qué software sirve para crear presentaciones?

a)

Canva

b)

Powtoon

c)

Sgame

19.

¿Cuál NO es un software educativo?

a)
b)
c)
d)
20.

¿Ejemplo de software educativo, que Maneja datos algebraicos, geométricos y de cálculo?

a)

GeoGebra

b)

GoConqr

c)

CmapTools

d)

BsCalc

21.

Refuerzan las dos fases finales del proceso de instrucción: aplicación y realimentación. Se parte de la base que el usuario tiene un conocimiento previo del tema relacionado con el software final.

a)

instruccional o asistido

b)

Tutoriales

c)

Ejercitación

d)

Expertos

22.

Son elaborados con las técnicas de la Inteligencia Artificial y teniendo en cuenta las teorías cognitivas sobre el aprendizaje, tienden a reproducir un diálogo auténtico entre el programa y el estudiante, y pretenden comportarse como lo haría un tutor humano: guían a los alumnos paso a paso en su proceso de aprendizaje, analizan su estilo de aprender y sus errores y proporcionan en cada caso la explicación o ejercicio más conveniente.

a)

Tutoriales

b)

Ejercitación

c)

Simuladores

d)

expertos

23.

Son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información

a)

Classroom

b)

Moodle

c)

Comunidades virtuales

d)

Backboard

24.

Que es E-learning

a)

Una modalidad de enseñanza y aprendizaje

b)

Procesos financieros

25.

Consiste en crear un ambiente digital que parece real...

a)

Realidad aumentada

b)

Realidad virtual

c)

Mundo en tercera dimensión

d)

Sensorama

26.

Cuando el software educativo permite llevar un control de las actividades realizadas por los estudiantes, tal como nivel de dificultad, tiempo invertido, errores y resolución de problemas, hablamos de:

a)

Sistema de evaluación.

b)

Finalidad.

c)

Interactividad.

d)

Calidad del entorno audiovisual.