wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS SPI V A/B

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Pada periode pra-kemerdekaan, selain pesantren, pendidikan Islam juga diselenggarakan melalui ...

a)

madrasah

b)

sekolah Islam

c)

perguruan tinggi Islam

d)

surau

2.

Pada periode kemerdekaan, pendidikan Islam mengalami perkembangan yang pesat karena ...

a)

Kemerdekaan Indonesia yang memberikan kebebasan bagi umat Islam untuk mengembangkan pendidikan Islam

b)

Kebangkitan kesadaran umat Islam untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam

c)

Bantuan dari pemerintah dan lembaga-lembaga Islam

d)

Semua faktor di atas

3.

Pada periode kemerdekaan, pendidikan Islam berkembang dalam bentuk ...

a)

pesantren, madrasah, sekolah umum, dan perguruan tinggi umum

b)

pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi Islam

c)

pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi umum

d)

pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi agama

4.

Pada periode kemerdekaan, pendidikan Islam berkembang dalam berbagai bentuk, yaitu ...

a)

Pesantren, madrasah, sekolah umum, dan perguruan tinggi umum

b)

Pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi Islam

c)

Pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi umum

d)

Pesantren, madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi agama

5.

Surau adalah tempat anak-anak mengaji Al-Qur'an dan orang dewasa belajar tentang agama islam. istilah surau dipakai orang mana?

a)

Aceh

b)

Sumatera barat, Minangkabau

c)

Pakistan

d)

Kore Selatan

6.

Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam Diindonesia antara lain ....

a)

Mall, Club Bola, Les Piano

b)

Madrasah, Surau, Pesantren

c)

Pondok Pesantren, Mall, Club Bola

d)

Geng Motor, Pecinta Hewan, Madrasah

7.

Menuansah adalah bangunan umum didesa-desa sebagai tempat melaksanakan upacara agama, pendidikan agama,bermusyawarah merupakan peradapan masyarakat ....

a)
b)

CHINA

c)

KOREA SELATAN

d)
8.

Madrasah pertama kali didirikn pada tahun ....

a)
b)
9.

Madrasah Abadiyah didirikan. Ini adalah madrasah pertama di Indonesia, yang didirikan di Padang, Sumatera Barat oleh .......

a)

SYTEKH ABDULLAH AHMAD

b)

BARACK OBAMA

c)

HABIB SYEKH

d)

WALISONGO

10.

Menuasah dipimpin oleh seorang ....

a)

ustadz

b)

tengku (kyai)

c)

presiden

d)

Pak Camat

11.

Praktik pendidikan pada era Hindu-Budha dilaksanakan pada masa-masa kerajaan di bawah ini, kecuali...

a)

Kutai Kertanegara

b)

Tarumanegara

c)

Majapahit

d)

Samudra Pasai

12.

Awal mula masuknya pengaruh ajaran Islam, penyebarannya berkembang di kawasan...

a)

Kerajaan

b)

Pedesaan

c)

Pesisir Pantai

d)

Perkotaan

13.

Salah satu karakteristik sistem pendidikan masa kolonial adalah "Dualistis Pendidikan". Yang tidak termasuk sistem dualisme pendidikan masa koloniah adalah...

a)

Harus ada perbedaan pendidikan antara pribumi dan bangsa Belanda.

b)

Tidak harus menerapkan sistem konkordansi.

c)

Sentralisasi Pengelola

d)

Munculnya perguruan swasta

14.

Sistem pendidikan korkondansi pada masa kolonial Belanda memiliki maksud...

a)

Sistem pendidikan diarahkan beradasarkan ajaran Protestan.

b)

Sistem pendidikan diharuskan sesuai dengan prinsip hidup Barat.

c)

Sistem pendidikan diselaraskan dengan pendidikan di Belanda.

d)

Sistem pendidikan harus mengutamakan bangsa Belanda.

15.

Sistem yang digunakan pada sistem perahlian hindu Islam adalah

a)

Keraton dan pesantren

b)

Pesantren dan madrasah

c)

Wetonan dan pertapa

d)

Pertapa dan keraton

16.

Di bawah ini keadaan pendidikan islam pada masa reformasi hingga saat ini kecuali...

a)

Pengembangan kurikulum (kbk dan ktsp)

b)

Menggunakan kurikulum pendidikan agama

c)

Pemantapan pendidikan sebagai bagian dari pendidikan nasional

d)

Penyelenggaraan sekolah bertaraf nasional dan internasional

17.

Sistem pendidikan dibagi menjadi jenjang-jenjang Pendidikan yaitu Ibtidaiyah, Tsanawiyah, dan Aliyah. Terjadi pada saat perkembangan pendidikan Islam dimasa?

a)

Orde Lama

b)

Penjajahan Jepang

c)

Penjajahan Belanda

d)

Orde baru

18.

Surat keputusan tentang pengaturan pembakuan kurikulum sekolah umum dan kurikulum madrasah yang isinya antara lain adalah mengizinkan kepada lulusan madrasah untuk melanjutkan ke sekolah–sekolah umum yang lebih tinggi, yaitu...

a)

TAP MPRSNo.XXVII/MPRS/1966

b)

TAP MPR No. II /TAP/MPR/1983

c)

SKB Menteri P&K No.299/U/1984 dengan Menteri Agama No 45 tahun 1984

d)

UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

19.

Sikap penjajah jepang terhadap pendidikan islam yang lebih lunak memberi kesempatan pada lembaga ini untuk berkembang cepat apalagi dari segi jumlahnya terutama di daerah sumatera. Lembaga pendidikan ini adalah

a)

Perguruan tinggi islam

b)

sekolah negeri dengan pendidikan agama

c)

madrasah

d)

pesantren

20.

Bagaimana sistem pendidikan yang diterapkan pada zaman / masa kolonial Belanda

a)

Pendidikan diberikan sama rata tidak membeda-bedakan tingkatan dan semua diwajibkan untuk menempuh pendidikan

b)

Pendidikan yang diterapkan ialah semi militer untuk mempersiapkan tenaga prajurit perang

c)

Pendidikan dibuat berjenjang lebih diutamakan untuk anak-anak Belanda dan pendidikan untuk anak-anak Indonesia dibuat dengan kualitas yang lebih rendah

d)

Pendidikan hanya diberikan pada penduduk Indonesia, penduduk Belanda hanya mengatur pemerintahan

21.

Apa dampak positif dari munculnya zaman kolonial Jepang

a)

Disediakannya pendidikan hingga jenjang Strata 1 (S1)

b)

Menjadikan penduduk Indonesia sebagai tenaga kerja terampil

c)

Diangkatnya para pemuda Indonesia menjadi prajurit Jepang

d)

Dihapuskannya sistem dualisme pendidikan dari penjajahan Belanda dan digantikan dengan pendidikan yang sama bagi semua orang

22.

Sebutkan sistem pendidikan Indonesia pada zaman orde Lama

a)

Pendidikan rendah, pendidikan menengah, pendidikan tinggi

b)

Sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), sekolah menengah atas (SMA)

c)

Sarjana, magister, doctor

d)

Pendidikan anak, pendidikan remaja, pendidikan dewasa

23.

Ajaran dari Ki Hajar Dewantara salah satunya adalah “Ing madyo mangun karso”. Maksud dari kata itu adalah ....

a)

dari tengah memberi semangat

b)

dari depan memberi dorongan

c)

dari depan memberi contoh

d)

dari belakang memberi semangat

24.

lembaga pendidikan islam tertua di indonesia adalah ....

a)

Madrasah

b)

Pesantren

c)

Tsanawiyah

d)

Langgar

25.

Model pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang mengalami banyak perubahan dari masa kolonial. Perubahan tersebut ditunjukkan dengan....

a)

penerapan pelajaran moral dan sopan santun dalam kehidupan sehari-hari di sekolah

b)

pengajaran agama menjadi pelajaran wajib di sekolah

c)

kebebasan mengenakan seragam di sekolah

d)

penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di sekolah

26.

Berdirinya sekolah-sekolah pribumi seperti Taman Siswa merupakan bentuk perubahan masyarakat yang disebabkan oleh....

a)

krisis ekonomi yang berkepanjangan

b)

krisis kepercayaan terhadap pemerintah Belanda

c)

kesenjangan sosial di tengah masyarakat kota

d)

diskriminasi pendidikan oleh pemerintah Belanda

27.

Konsep pendidikan yang ada pada zaman nasionalisme antara lain ialah ....

a)

Menjaga, memperkuat, dan mempertinggi kedudukan negara

b)

Mengutamakan pendidikan sekuler, jasmani, dan kejujuran

c)

Materi yang diajarkan meliputi bahasa kesusastraan nasional, dan pendidikan jasmani

d)

Semua jawaban benar

28.

Apa tujuan dari pendidikan agama Islam pada sejarah pendidikan zaman pengaruh Islam ....

a)

Mendapatkan pengetahuan rohaniah

b)

Mengabdi sepenuhnya terhadap Allah SWT untuk mencapai kebahagiaan dunia akhirat

c)

Mendapatkan kekayaan yang melimpah

d)

Melanjutkan ajaran para leluhur

29.

Pada abad XX bangsa Indonesia memasuki periode baru, yaitu periode pergerakan nasional. Salah satu ciri periode pergerakan nasional pada awal abad XX adalah...

a)

organisasi masih bersifat tradisional dan kedaerahan

b)

perjuangan dilakukan dengan mengandalkan kekuatan fisik

c)

para pemimpin pergerakan berasal dari golongan priyayi

d)

pemimpin dan penggerak organisasi berasal dari golongan terpelajar

30.

kerja paksa yang diberlakukan pada orang indonesia pada masa pendudukan Jepang......

a)

ROMUSHA

b)

JUGUN IANFU

c)

KERJA RODI

d)

PETA

e)

HEIHO

31.

Jepang datang ke Indonesia dengan membawa propaganda simpatik, diantaranya ... .

a)

melindungi bangsa Indonesia dari penjajah Barat

b)

mengusahakan kemakmuran bagi rakyat Indonesia

c)

mengusahakan perekonomian bagi bangsa Indonesia

d)

memberikan kebebasan menjalankan kegiatan keaagamaan

e)

meningkatkan penyelenggaraan pendidikan bagi rakyat Indonesia

32.

Bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang dan mau bekerja sama dengan Jepang karena pertimbangan tertentu. Berikut yang tidak termasuk faktor pendukung adanya kerja sama tersebut adalah ... .

a)

keberhasilan propoganda Jepang

b)

bangsa Indonesia percaya Jepang memenangkan Perang Dunia II

c)

sikap pemerintah Jepang yang mengajak tokoh-tokoh nasionalis bekerja sama

d)

kebangkitan bangsa-bangsa timur pasca kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905

e)

munculnya kebijakan-kebijakan keras dari pemerintah Hindia Belanda terhadap kaum nasional dan gerakannya

33.

Yang merupakan pendiri dari organisasi Muhammadiyah adalah

a)

K.H Ahmad Dahlan

b)

H. Oemar Said Tjokroamminoto

c)

H. Samanhoedi

d)

Ki Hadjar Dewantara

34.

Pada tanggal berapakah K. H. A Wahid Hasyim lahir?

a)

1 Juni 1913

b)

1 Juni 1914

c)

1 Juni 1915

d)

1 Juni 1916

35.

Didaerah manakah K. H. Hasyim Asy'ari lahir?

a)

Jakarta

b)

Surabaya

c)

Jombang

d)

Kudus

36.

Pada tahun berapakah organisasi Nahdlatul Ulama lahir?

a)

1926

b)

1927

c)

1928

d)

1929

37.

Usaha apasaja yang dilakukan pemerintah pada masa orde lama terhadap kepentingan pendidikan Islam

a)

Mendirikan Departemen Agama

b)

Membatasi pembelajaran agama di Sekolah

c)

kurang memberikan perhatian terhadap pendidikan Islam

d)

Perlunya izin untuk mengikuti pembelajaran Agama di sekolah

38.

Kurikulum pendidikan manakah yang digunakan pada masa orde baru

a)

1958, 1975, 994

b)

1968, 1994, 1999

c)

1984, 1994, 1999

d)

1968, 1975, 1994

39.

Mazhab yang banyak dianut oleh epemeluk agama islam di indonesia yang diyakini menjadi bukti bahwa islam disiarkan oleh pedagang mekkah adalah..

a)

Hanafi

b)

Syafi'i

c)

Hambali

d)

Maliki

e)

Rifa'i

40.

Agama islam berkembang pesat di Pulau Sumatera pada sekitar abad ke-13. Hal ini disebabkan..

a)

ramainya kegiatan perdagangan di selat malaka

b)

Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaannya sebagai negara maritim

c)

mundurnya kekuasaan kerajaan majapahit d sumatera

d)

mundurnya kerajaan sriwijaya

e)

sriwijaya terdesak oleh ekspedisi Pamalayu dari Singasari

41.

Batu nisan Sultan Malik Al-Saleh sultan Samudra Pasai merupakan salah satu pendukung teori..

a)

Gujarat

b)

Mekkah

c)

Persia

d)

Afrika

e)

Maroko

42.
gelar Al Malik adalah gelar yang dipakai oleh sultan - sultan Pasai merupakan salah satu bukti pendukung dari teori..
a)
gujarat
b)
mekah
c)
persia
d)
afrika
e)
maroko
43.
Sambil berniaga, para pedagang dari Mesir, Persia, dan India menyebarkan agama islam sebab..
a)
berdagang dan berdakwah sama penting
b)
di negara mereka, pedagang itu tidak boleh berdakwah
c)
para pedagang itu ingin mendapat simpati
d)
dengan berdakwah, perdagangan jadi lebih untung
e)
setiap muslim wajib menyebarkan ajaran islam
44.

Tujuan berdirinya organisasi politik Islam Syarekat Islam adalah …

a)

Wadah perumusan kebijakan untuk pedagang muslim pribumi dan pedagang Tionghoa

b)

Wadah perkumpulan bagi para pedangang muslim pribumi guna menandingi monopoli pedagang Cina

c)

Wadah pelatihan pedagang muslim pribumi dan pedagang Tionghoa yang menetap di Indonesia

d)

Wadah pergerakan bagi para pedagang muslim pribumi guna menandingi monopoli pedagang India

45.

Nahdatul Ulama disingkat NU merupakan sebuah organisasi Islam besar di Indonesia yang berdiri pada tanggal 31 Januari 1926. Organisai ini didirikan oleh...

a)

KH. Ahmad Dahlan

b)

KH. Zamzam

c)

KH. Ahmad Surkati

d)

KH. Hasyim Asy'ari

46.

Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI) merupakan wadah bagi ormas-ormas Islam di Indonesia pada zaman sebelum kemerdekaan. Berdirinya majelis ini diprakarsai oleh...

a)

KH. Zamzam

b)

KH. Ahmad Dahlan

c)

KH. Hasyim Asy'ari

d)

H. Ahmad Surkati

47.

Salah satu gagasan nasionalisme sebagai wujud pembaruan di Indonesia adalah semangat patriotisme yang mengakar dalam dada para pejuang muslim Indonesia. Fatwa jihad dikumandangkan pada tanggal 22 oktober 1945 untuk menggaungkan perlawanan terhadap para penjajah yang ingin kembali menguasai Indonesia. Fatwa tersebut digagas oleh KH. Hasyim Asy`ari dan dikenal dengan istilah...

a)

Resolusi Jihad

b)

Maklumat Jihad

c)

Laskar Jihad

d)

Barikade Jihad

48.

Salah satu organisasi yang mengambil peran dalam bidang pendidikan adalah Persatuan Umat Islam, organisasi ini berkembang di Jawa Barat. Organisasi ini didirikan oleh...

a)

KH. Ahmad Sanusi

b)

KH. Fuad Hasyim

c)

KH. Samanhudi

d)

KH. Abdul Halim

49.

Tujuan berdirinya organisasi politik Islam Syarekat Islam adalah …

a)

Wadah perumusan kebijakan untuk pedagang muslim pribumi dan pedagang Tionghoa

b)

Wadah perkumpulan bagi para pedangang muslim pribumi guna menandingi monopoli pedagang Cina

c)

Wadah pelatihan pedagang muslim pribumi dan pedagang Tionghoa yang menetap di Indonesia

d)

Wadah pergerakan bagi para pedagang muslim pribumi guna menandingi monopoli pedagang India

50.

Perhatikan nama organisasi Islam berikut!

1) Jam’iyatul Khair

2) Syarekat Umat

3) Persatuan Gerakan Islam

4) Majelis Islam A’la Indonesia

Yang merupakan organisasi Islam di Indonesia yang bergerak di bidang keagamaan, pendidikan, sosial, dan ekonomi serta dibentuk pada masa sebelum kemerdekaan ditunjukkan nomor …

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

Similar Resources on Wayground

SKB Lingkungan Hidup (B3 dan LB3)

50 questions

SKB Lingkungan Hidup (B3 dan LB3)

quiz

Worksheet

•

University

Desain Grafis Percetakan

50 questions

Desain Grafis Percetakan

quiz

Worksheet

•

University

SKB Lingkungan Hidup (Umum)

50 questions

SKB Lingkungan Hidup (Umum)

quiz

Worksheet

•

University

KUESIONER SKRIPSI PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 10 SMANDWIKA

50 questions

KUESIONER SKRIPSI PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 10 SMANDWIKA

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

TEKTOR HOMESCHOOLING

50 questions

TEKTOR HOMESCHOOLING

quiz

Worksheet

•

University

TES DEWAN GALANG TAHAP 1

50 questions

TES DEWAN GALANG TAHAP 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

SOAL UAS ESP

50 questions

SOAL UAS ESP

quiz

Worksheet

•

University

NILAI PANCASILA BAB 1

45 questions

NILAI PANCASILA BAB 1

quiz

Worksheet

•

12th Grade - Professi...