wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 6

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Hal penting yang dilakukan dalam mencari informasi penting dalam teks adalah . . . .

a)

Mencari hal-hal penting

b)

Membaca keseluruhan teks

c)

Mencari kata-kata sulit

d)

Merangkum bacaan dalam teks

2.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Mengandung unsur imajinasi

  2. 2. Berdasarkan fakta

  3. 3. Bahasanya tidak bermakna ganda

  4. 4. Mempunyai banyak tokoh

  5. Ciri-ciri teks nonfiksi ditunjukan oleh nomor . . . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

3.

Kata kunci dalam teks bacaann memiliki tujuan . . . .

a)

Mempermudah pembaca memahami isi bacaan

b)

Menyulitkan pembaca mengetahui isi bacaan

c)

Mengarahkan pembaca ke teks lain

d)

Melihat gagasan utama teks bacaan

4.

Berikut ini merupalan istilah lain dari gagasan utama, kecuali . . . .

a)

Gagasan pokok

b)

Pikiran utama

c)

Ide pokok

d)

Tema

5.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Deduktif

  2. 2. Induktif

  3. 3. Deduktif-Induktif

  4. 4. Persuasif

  5. Jenis paragraf berdasarkan letak gagasan utamanya ditunjukan oleh nomor . . . .

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1 dan 2

d)

3 dan 4

6.

Bacalah teks berikut !

Keunikan tari saman bukan hanya terletak pada gerakan penari yang kompak, melainkan juga pada harmonisasi lagu dan paduan suara yang mengiringinya. Keunikan ini pula yang membuat tari asal tanah Aceh ini menjadi sangat terkenal, tidak hanya di dalam negeri, tetapi juga di seluruh mancanegara.

Gagasan utama dari paragraf tersebut adalah . . . .

a)

Keunikan tari saman

b)

Asal usul tari saman

c)

Peristiwa tari saman

d)

Perkembangan tari saman

7.

Berikut contoh karangan nonfiksi adalah . . . .

a)

Fabel

b)

Legenda

c)

Dongeng

d)

Karya ilmiah

8.

Letak gagasan utama pada bacaan, yiatu di . . . . pargraf

a)

Awal

b)

Akhir

c)

Tengah

d)

Awal dan Akhir

9.

Tujuan menyajikan peristiwa penting dalam bentuk peta pikiran adalah . . . .

a)

Menambah wawasan

b)

Menjadikan kita pandai

c)

Mempersulit dalam membaca

d)

Mempermudah mendapatkan informasi

10.

Kalimat yang menerangkan kalimat utama disebut . . . .

a)

Kalimat penjelas

b)

Kalimat utama

c)

Kalimat tanya

d)

Ide pokok

11.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Pembuka

  2. 2. Isi

  3. 3. Nama orang yang berpidato

  4. 4. Penutup

  5. Bagian-bagian teks pidato ditunjukan oleh nomor . . . .

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

1, 2 dan 4

d)

1, 3 dan 4

12.

Pak Guntur kepala sekolah SD Harapan akan berpidato pada upacara hari pendidikan nasional. Tema pidato yang bisa dipilih oleh pak Guntur adalah . . . .

a)

Perlunya menabung dengan menyisihkan uang saku

b)

Mengisi masa sekolah dengan belajar dan kegiatan positif

c)

Meneladani sikap Ki Hajar Dewantara sebagai Bapak Pendidikan Nasional

d)

Peduli lingkungan sekolah dan rumah

13.

Perhatikan teks pidato berikut !

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih sayang dan karunia-Nya telah mengumpulkan saya bersama bapak, ibu guru dan teman-teman di tempat ini dalam peringatan hari pahlawan

Kalimat di atas merupakannn cuplikan teks pidato bagian . . . .

a)

Salam

b)

Pendahuluan

c)

Isi

d)

Penutup

14.

Berikut yang tidak perlu dilakukan sebelum menyampaikan pidato adalah . . . .

a)

Membuat naskah pidato

b)

Menentukan tema pidato

c)

Berlatih di depan cermin

d)

Mencari nada dasar suara kita

15.

Membuat kerangka pidato dapat mencegah kita keluar dari . . . .

a)

Mengenal audiens

b)

Tujuan pidato

c)

Tema pidato

d)

Ruang pidato

16.

Aiden mendapatkan tugas dari bu guru untuk membuat pidato, langkah pertama yang harus dilakukan Aiden adalah . . . .

a)

Membuat outline

b)

Membuat naskah pidato

c)

Menyusun kerangka karangan

d)

menentukan tema pidato

17.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Sekian dari saya, kurang lebihnya saya mohon maaf

  2. 2. Yang saya hormati para tamu undangan

  3. 3. Hadirin yang saya hormati, marilah kita sama-sama membangun persatuan dalam kehidupan agar semua pekerjaan dan permasalahan dapat diatasi secara bersama

  4. 4. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih

  5. Contoh bagian penutup pidato ditunjukan oleh nomor . . . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 4

18.

Pidato yang berisi pentingnya koperasi akan disampaikan di hadapan . . . .

a)

Seluruh siswa

b)

Pengurus koperasi

c)

Siswa dan guru

d)

Seluruh anggota koperasi

19.

Berlatih membaca pidato sebaiknya dilakukan di . . . .

a)

Depan cermin

b)

Hadapan orang banyak

c)

Penuh semangat

d)

Lapangan

20.

Bacalah kutipan pidato berikut !

Para hadirin yang terhormat, mari kita tundukan kepala sejenak untuk mengenang jasa para pahlawan yang telah gugur meninggalkan kita.

Pemilihan kata yang kurang tepat pada paragraf tersebut adalah . . . .

a)

Para hadirin

b)

Tundukan kepala

c)

Mengenang jasa

d)

Gugur meninggalkan kita