Worksheetsแบบทดสอบรายวิชาภาษาไทยเพื่อธุรกิจ
Total questions: 41
Worksheet time: 21mins
Name
Class
Date
1.
ชื่อ-สกุล
4 lines
2.
ข้อใดมีคำสะกดผิด
a)
จ่าประสิทธิ์ใช้ปุ๋ยอินทรีย์ในการปลูกต้นไม้
b)
วันนี้เราจะสั่งข้าวผัดกะเพรา และกล้วยบวชชี
c)
มาลีเปิดเว็บไซต์หาคลินิคศัลยกรรมที่มีมาตราฐานให้ผมหน่อย
d)
ก่อนออกจากห้องเรียน นักเรียนควรปิดสวิตช์ไฟ และถอดปลั๊ก
e)
องค์ความรู้หรือนวัตกรรมที่ไม่มีใครสามารถถือตัวเป็นเจ้าของจัดเป็นสาธารณสมบัติ
3.
ข้อใดใช้สำนวนได้ถูกต้องเหมาะสมที่สุด
a)
แววดาวภาคภูมิใจมากเหมือนได้แก้วสารพัดนึกไว้ในครอบครอง เมื่อรู้ว่าได้รับรางวัลชนะเลิศ
b)
ทั้ง ๆ ที่รู้กันทั่วไปว่า ผู้ทำผิดคือใคร เขาก็ยังประโคมข่าวราวกับเด็กเลี้ยงแกะว่ายังหาตัวคนร้ายไม่ได้
c)
เด็กกลุ่มนี้กะล่อนเหลือประมาณ พอได้รวมกลุ่มกันจะครื้นเครงเฮฮาเหมือนจับปูใส่กระด้ง
d)
เมื่อมีข่าวโควิดระบาดขึ้นอีกครั้ง ชาวบ้านไม่กล้าออกไปไหน วันนี้ห้างเลยเงียบเป็นเป่าสาก
e)
เรื่องมันผ่านมานานแล้ว คุณจะแกว่งเท้าหาเสี้ยนให้เกิดเรื่องขึ้นมาอีกทำไม
4.
ข้อใดใช้ภาษากะทัดรัดชัดเจน
a)
เขาได้รับความพอใจในการที่ได้รับเลือกเป็นประธาน
b)
อาจารย์ทำการสอนหนังสืออย่างเอาใจใส่และมีความสุข
c)
วันนี้นับเป็นวันพิเศษเพราะน้องใหม่มาประชุมครบทุกคน
d)
เขาจัดประชุมขึ้นเพื่อกระชับความสัมพันธไมตรีอันดีระหว่างเยาวชน
e)
ห้ามไม่ให้นักข่าวเข้าไปทำข่าวและถ่ายรูปในงานพิธีโดยไม่ได้รับอนุญาต
5.
ข้อใดเรียงลำดับคำได้ถูกต้อง
a)
เธอเห็นเด็กน้อยข้างชายหนุ่มที่กำลังกระโดดโลดเต้น
b)
ต้มยำกุ้งเป็นอาหารที่ชาวต่างชาตินิยมรับประทานกันมาก
c)
กรุงเทพมหานครกำลังเร่งแก้ไขอย่างเร่งด่วนเรื่องปัญหาน้ำท่วมขัง
d)
ชมรมดูนกกำลังรับสมัครสมาชิกใหม่ที่แก่งกระจานเป็นจำนวนมาก
e)
ใหม่ถ่ายรูปกับเพื่อน ๆ ก่อนเข้าร่วมพิธีไหว้ครูในสวนหน้าหอประชุม
6.
สวรรคบุรีเป็น...............ของปวิน เขาเป็นคนมี...........มั่นคงคนหนึ่งทีเดียว แต่งกายดู..........เสมอ เพราะ.....................เหยียบขั้นเศรษฐี
a)
พื้นฐาน ถิ่นฐาน ภูมิฐาน ฐานะ
b)
ถิ่นฐาน ฐานะ ภูมิฐาน พื้นฐาน
c)
พื้นฐาน ถิ่นฐาน ภูมิฐาน หลักฐาน
d)
ถิ่นฐาน หลักฐาน ภูมิฐาน ฐานะ
e)
ถิ่นฐาน ฐานะ ภูมิฐาน หลักฐาน
7.
ขณะเรียนในห้องเรียน ใครไม่มีมารยาทในการฟังมากที่สุด
a)
วัลลภใจลอยในเวลาเรียน
b)
สำราญแอบกินขนมในห้องเรียน
c)
โทรศัพท์มือถือของทิชาดังขึ้นมา
d)
อนงค์พรสะกิดให้เพื่อนดูรองเท้าครู
e)
สุกิตเล่นไลน์ขณะครูกำลังสอน
8.
สารในข้อใดที่ผู้รับสารจะต้องไตร่ตรองก่อนเชื่อถือ
a)
ข่าวจากหนังสือพิมพ์รายวันทางอินเทอร์เน็ต
b)
ข่าวในพระราชสำนัก
c)
ข่าวจากเว็บไซต์
d)
ประกาศพระราชกฤษฎีกา
e)
ข่าวจากวิทยุชุมชน
9.
สำนวนที่ว่า “ฟังหู ไว้หู” แสดงว่ามีประสิทธิภาพในการฟังอย่างไร
a)
ตีความได้
b)
รู้จักวิเคราะห์
c)
ประเมินค่าได้
d)
มีสมาธิในการฟัง
e)
สังเคราะห์สารได้
10.
ข้อใดที่ต้องใช้ทักษะในการดูมากที่สุด
a)
ดูละคร วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง
b)
ดูคอนเสิร์ต วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง
c)
ดูรายการข่าว วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง
d)
ดูภาพยนตร์ วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง
e)
ดูการแข่งขันกีฬา วิจารณ์ให้เพื่อนฟัง
11.
“เขาจะพูดเรื่องอะไร ๆ ฉันก็ไม่อยากฟัง” คำกล่าวนี้แสดงให้เห็นลักษณะด้านใดของผู้พูด
a)
มีอคติ
b)
มีความรู้
c)
มีความถือตัว
d)
ขาดสมาธิในการฟัง
e)
ขาดความพร้อม
12.
“ขณะที่กำลังชมภาพยนตร์อยู่นั้น กำไลมาศปรบมือและหัวเราะเสียงดัง สมใจเล่าขณะชมภาพยนตร์ในโรงภาพยนตร์ กำไลมาศตบมือและหัวเราะเสียงดัง สมใจอธิบายเรื่องราวในภาพยนตร์ให้เพื่อนฟัง วิวรรณรับโทรศัพท์ที่มีผู้โทรมา อาวุธลุกจากที่นั่งไปเข้าห้องน้ำ วัฒนา
นั่งเอนหลังเหยียดตัวตามสบาย”
จากเหตุการณ์ข้างต้นใครไม่มีมารยาทในการดูมากที่สุด
a)
กำไลมาศ
b)
สมใจ
c)
วิวรรณ
d)
อาวุธ
e)
วัฒนา
13.
ข้อใดไม่ใช่เทคนิคในการอ่าน
a)
เลือกวัสดุการอ่าน
b)
สำรวจหนังสือที่อ่าน
c)
จดบันทึกการอ่าน
d)
ตั้งคำถามเพื่อจับใจความสำคัญ
e)
เขียนแผนโครงเรื่องช่วยความจำ
14.
การอ่านแผนที่ขณะเดินทางท่องเที่ยวเป็นการอ่านเพื่อจุดมุ่งหมายใด
a)
เพื่อความรู้
b)
เพื่อพัฒนาอาชีพ
c)
เพื่อกิจธุระ
d)
เพี่อตอบสนองความสนใจ
e)
เพื่อประโยชน์ในการเข้าสังคม
15.
การฝึกนิสัยให้เป็นผู้รักการอ่านควรเริ่มต้นจากการอ่านประเภทใด
a)
เพื่อความรู้
b)
เพื่อพัฒนาอาชีพ
c)
เพื่อกิจธุระ
d)
เพี่อตอบสนองความสนใจ
e)
เพื่อประโยชน์ในการเข้าสังคม
16.
ข้อใดเป็นลักษณะของนักอ่านที่ดี
a)
อ่านหนังสือทุกครั้งเมื่อไม่มีอะไรทำ
b)
อ่านหนังสือได้นาน ๆ แม้ว่าจะรู้สึกเบื่อหน่ายและเหนื่อยบ้าง
c)
ใช้วิธีการอ่านที่ถนัดแบบใดแบบหนึ่งเพื่อใช้ในการอ่านทุกประเภท
d)
ผู้อ่านต้องการให้เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว แต่เวลากลับผ่านไปอย่างเชื่องช้า
e)
มีสมาธิในการอ่านดี สนใจในเรื่องที่อ่าน จับใจความสำคัญ และเข้าใจเรื่องที่อ่านอย่างดี
17.
ถ้าต้องการรู้เหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในแต่ละวัน ควรเลือกอ่านข้อใดมากที่สุด
a)
ข่าว
b)
บันทึก
c)
บทความ
d)
บทวิจารณ์
e)
สารคดี
18.
ข้อความใดอ่านแล้วให้ข้อคิด
a)
เวลาเป็นเครื่องกำหนดให้เรารู้อดีต ปัจจุบันและอนาคต
b)
แต่ก่อนเมืองไทยเรามีความอุดมสมบูรณ์ไม่มีใครอดอยาก
c)
พ่อแม่ไม่ใช่อะไหล่...ที่พอเสียไปจะมีของใหม่มาทดแทน
d)
เพื่อนรัก...จงเข้มแข็ง ก้าวเดินไปข้างหน้าด้วยความเชื่อมั่นในตัวเอง
e)
จักรวาลมีดาวนับล้านดวง เป็นไปไม่ได้ที่จะมีสิ่งมีชีวิตอยู่แค่ดาวโลกที่เดียว
19.
ขั้นตอนใดในการเตรียมงานนำเสนอที่ควรกระทำเป็นอันดับแรก
a)
การจัดทำสื่อ
b)
การวางโครงร่าง
c)
ลงรายละเอียดเนื้อหา
d)
การใส่ข้อความ รูปภาพ
e)
เตรียมเอกสารประกอบการบรรยาย
20.
การนำเสนอข้อมูลในข้อใดไม่ถูกต้อง
a)
เนื้อหาที่เลือกใช้ต้องเหมาะสมกับระดับความรู้ของผู้ฟัง
b)
ผู้นำเสนองานมีความรู้และเตรียมตัวล่วงหน้า
c)
ผู้นำเสนอแต่งกายตามรสนิยมของตนเอง
d)
ใช้สื่อประกอบเหมาะสมกับเนื้อหา
e)
ใช้น้ำเสียงในการนำเสนอชัดเจน
21.
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ในการนำเสนอ
a)
การนำเสนอให้ทราบ
b)
การนำเสนอข้อมูลใหม่ ๆ
c)
การนำเสนอเพื่อโน้มน้าวใจ
d)
การนำเสนอเพื่อความรู้
e)
การนำเสนอเพื่อความบันเทิง
22.
บุคลิกภาพขณะนำเสนอที่ไม่ควรปฏิบัติคือข้อใด
a)
ใช้เสียงดังชัดเจน
b)
สบตาผู้ฟังอย่างทั่วถึง
c)
มีท่าทางมั่นใจในตนเอง
d)
แสดงกิริยาท่าทางตามสบาย
e)
ใช้ภาษาตามพื้นฐานของกลุ่มผู้ฟัง
23.
ผู้นำเสนองานที่ดีต้องมีคุณลักษณะอย่างไร
a)
รูปร่างหน้าตาดี น้ำเสียงไพเราะ มีความเป็นผู้นำ
b)
รู้จริง มั่นใจในตนเอง แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้
c)
กล้าแสดงออก พูดฉะฉาน ร่างกายแข็งแรง
d)
กล้าแสดงออก พูดจาคล่องแคล่ว บุคลิกภาพดี
e)
บุคลิกภาพดี ยิ้มแย้มแจ่มใส น้ำเสียงไพเราะ
24.
การพูดหน้าชั้นเรียนที่มีครูและเพื่อน ๆ ร่วมฟังด้วย ควรกล่าวคำทักทายอย่างไร
a)
สวัสดีคุณครูและเพื่อน ๆ
b)
สวัสดีคุณครูและเพื่อน ๆ ที่เคารพ
c)
คุณครูเพ็ญศรีที่เคารพ และเพื่อน ๆ ที่รักทุกคน
d)
เรียนคุณครูที่เคารพและสวัสดีเพื่อน ๆ ที่รักทุกคน
e)
เรียนคุณครูเพ็ญศรีที่เคารพและเพื่อน ๆ ที่รักทุกคน
25.
เชี่ยวชาญได้รับรางวัลประกวดสิ่งประดิษฐ์ในการประกวดสิ่งประดิษฐ์ระดับชาติ เพื่อน ๆ ร่วมแสดงความยินดีกับเชี่ยวชาญ คำพูดในข้อใดต่อไปนี้ที่แสดงว่าผู้พูดยินดีโดยไม่มีอคติ
a)
ดีใจด้วยนะ นายสมควรได้รางวัลสักที แข่งมาหลายปีตกรอบทุกที
b)
ดีใจด้วยนะ คนเก่งน่ะโชคดีเสมอ ยังไง ๆ ก็ต้องได้รางวัลไม่พลาดหรอก
c)
ดีใจด้วยเพื่อน ปีนี้ผลงานที่ส่งเข้าประกวดพื้น ๆ ทั้งนั้นเลย คิดแล้วว่านายต้องได้
d)
ดีใจด้วยจริง ๆ ใคร ๆ ก็อยากให้นายได้ทั้งนั้น คนโปรดของครู มีแต่คนคอยเอาใจช่วย
e)
ดีใจด้วยนะ เราคิดแล้วว่าผลงานนายต้องได้รางวัลแน่ ๆ ฝีมือนายไม่เป็นรองใครอยู่แล้ว
26.
ข้อความใดเป็นโฆษณาบริการ
a)
บ้านทิพย์ถวิล มิสุดสิ้นเสน่หา ใกล้กว่าแสนสบาย
b)
แก้มสวย ไม่กลัวแดด ป้องกันยูวี บำรุงผิว ต้านอนุมูลอิสระ
c)
ที่นอนนุ่ม อากาศเย็นสบาย หลับได้เต็มตื่นตลอดเส้นทาง
d)
แพริมน้ำ อาหารอร่อย สถานที่สะอาดลิ้มรสชาติอาหารทิพย์
e)
ที่นอนแสนสบาย นุ่มสบายไม่เจ็บหลัง พิสูจน์คุณภาพได้ทันที
27.
สำนวนในข้อใดที่แสดงว่าผู้พูดไม่รู้จักเลือกเรื่องที่จะสนทนา
a)
ยกตนข่มท่าน
b)
มะนาวไม่มีน้ำ
c)
ปากหวานก้นเปรี้ยว
d)
ปากว่าตาขยิบ
e)
ปากปราศรัย น้ำใจเชือดคอ
28.
การพูดประเภทใดที่ผู้พูดกล่าวตั้งความหวังไว้ว่า ผู้มาร่วมงานจะเข้ามาเป็นกำลังสำคัญในการช่วยองค์กรให้เจริญก้าวหน้ายิ่งขึ้น
a)
การกล่าวต้อนรับ
b)
การกล่าวแสดงความยินดี
c)
การกล่าวแนะนำ
d)
การกล่าวสุนทรพจน์
e)
การกล่าวขอบคุณ
29.
การกล่าวแสดงความยินดี ควรกล่าวข้อความใดจึงจะเหมาะสม
a)
กล่าวยกย่องคุณงามความดี
b)
กล่าวถึงความประทับใจของการจัดงาน
c)
กล่าวถึงตำแหน่งหน้าที่การงาน
d)
กล่าวถึงความเจริญที่องค์กรจะได้รับ
e)
กล่าวถึงความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้พูดกับผู้รับ
30.
ประโยคต่อไปนี้ควรเติมข้อความข้างท้ายอย่างไรจึงจะเหมาะสม
“ท่านประธานที่เคารพและเพื่อน ๆ ที่รัก ผมรู้สึกซาบซึ้งและขอขอบคุณที่ทุกท่านให้เกียรติ
จัดงานเลี้ยงแสดงความยินดีแก่ผมเนื่องในโอกาสเลื่อนตำแหน่งเป็นผู้จัดการฝ่ายซ่อมบำรุงในครั้งนี้ ความสำเร็จของผมในวันนี้เกิดขึ้นได้เพราะ...........”
a)
ผมทำงานหนักและทุ่มเทเพื่องานมาตลอด
b)
ผมมีเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชาสนับสนุน
c)
ผมมีโอกาสดีที่ประสบความสำเร็จตามที่มุ่งหวัง
d)
ผลงานซึ่งเพื่อน ๆ ฝ่ายซ่อมบำรุงได้สร้างขึ้นทั้งสิ้น
e)
ความรู้ความสามารถที่ตรวจสอบได้จากผลงาน
31.
ข้อใดคือหัวใจสำคัญของการจดบันทึกข้อมูลจากการอ่าน
a)
การบันทึกข้อมูลตามลำดับ
b)
การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล
c)
การบันทึกด้วยสำนวนภาษาของตนเอง
d)
การสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านให้ได้
e)
การคัดลอกข้อความจากเอกสารเดิมโดยไม่ดัดแปลงแก้ไข
32.
ข้อใดแสดงให้เห็นถึงข้อบกพร่องของการจดบันทึกมากที่สุด
a)
ในบันทึกมีรอยลบ ขูดขีดฆ่าข้อความหลายแห่ง
b)
ไม่ได้ระบุการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
c)
มีเพียงผู้บันทึกเท่านั้นที่อ่านบันทึกของตนได้เข้าใจ
d)
ผู้บันทึกให้ผู้อ่านอ่านแล้วเข้าใจเรื่องตามที่บันทึก
e)
บันทึกข้อมูลคลาดเคลื่อน ไม่ถูกต้องตามเนื้อเรื่องที่อ่าน
33.
ข้อใดเป็นการจดบันทึกจากประสบการณ์
a)
จดบันทึกการไปทัศนศึกษา
b)
จดบันทึกรายงานการประชุม
c)
จดบันทึกข่าวจากโทรทัศน์
d)
จดบันทึกจากนิตยสารรายสัปดาห์
e)
ดบันทึกจากการสัมภาษณ์
34.
หากนักศึกษาเขียนบันทึกข้อความถึงผู้อำนวยการวิทยาลัย เพื่อขอสอบชดเชยเนื่องจากป่วยในวันสอบ ไม่สามารถเข้าสอบกลางภาคได้
จากข้อมูลข้างต้นนักศึกษาจะเขียน “ เรื่อง ” อย่างไร
a)
เรื่อง ขอลาป่วย
b)
เรื่อง ขอสอบทดแทน
c)
เรื่อง การไม่เข้าสอบกลางภาค
d)
เรื่อง ป่วยขณะสอบกลางภาค
e)
เรื่อง ขอสอบกลางภาค
35.
ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการเขียนบันทึก
a)
มีรูปแบบถูกต้อง
b)
ใช้ภาษาถูกหลักไวยากรณ์
c)
ข้อมูลครบถ้วน ชัดเจน เข้าใจง่าย
d)
ใช้ถ้อยคำลึกซึ้ง กินใจ
e)
สะอาดเรียบร้อย น่าอ่าน
36.
ข้อใดให้ความหมายของคำว่าโครงการได้ถูกต้องที่สุด
a)
แผนงานที่จัดทำขึ้นอย่างมีระบบ
b)
แผนการใช้เงินงบประมาณ
c)
แผนการดำเนินงานตามขั้นตอน
d)
แผนการใช้ทรัพยากร
e)
แผนกำกับดูแลการปฏิบัติงาน
37.
การเขียนโครงการมีลำดับขั้นตอนตามข้อใด
a)
วัตถุประสงค์ หลักการและเหตุผล ผลที่คาดว่าจะได้รับ การดำเนินการ งบประมาณ
b)
หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ การดำเนินการ งบประมาณ ผลที่คาดว่าจะได้รับ
c)
งบประมาณ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ ผลที่คาดว่าจะได้รับ การดำเนินการ
d)
การดำเนินการ งบประมาณ ผลที่คาดว่าจะได้รับ วัตถุประสงค์ หลักการและเหตุผล
e)
ผลที่คาดว่าจะได้รับ การดำเนินการ งบประมาณ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์
38.
การเขียนโครงการควรคำนึงถึงวัตถุประสงค์เป็นอันดับแรก เพราะเหตุใด
a)
ทำให้โครงการที่เขียนรัดกุมยิ่งขึ้น
b)
ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจชัดเจนว่าโครงการนี้มีประโยชน์อย่างไร
c)
ช่วยในการคิดวิธีดำเนินการและการกำหนดงบประมาณที่สมเหตุสมผล
d)
เป็นตัวกำหนดส่วนประกอบอื่น ๆ ของโครงการให้มุ่งไปในทิศทางเดียวกัน
e)
ช่วยให้ผู้เขียนมีความชัดเจนในสิ่งที่จะเขียนและผู้อ่านสามารถติดตามอ่านได้โดยตลอด
39.
ข้อใดคือความหมายของคำว่า รายงานการปฏิบัติงาน
a)
การเสนอผลการปฏิบัติงาน
b)
การเสนอข้อมูลที่ได้จากการอ่าน
c)
การเสนอผลจากการศึกษาค้นคว้าอย่างมีระบบ
d)
การเสนอผลการทำงานในหน้าที่หรืองานที่ได้รับมอบหมาย
e)
การเสนอปัญหาและอุปสรรคในการปฏิบัติงานแก่ผู้เกี่ยวข้อง
40.
ข้อใดเป็นรายงานพิเศษ
a)
ขนุน : รายงานการสำรวจภาวะหนี้สินลูกค้าระยะเวลา ๑ ปี
b)
น้อยหน่า : รายงานการสำรวจตลาดการซื้อขายสินค้าออนไลน์
c)
ส้มโอ : กรอกแบบฟอร์มรายงานผลการขายสินค้าประจำวัน
d)
ลำไย : ทำรายงานการส่งเอกสารเสนอหัวหน้าแผนกทุกเดือน
e)
องุ่น : ทำรายงานการใช้จ่ายของสาขาในแต่ละสัปดาห์
41.
การเขียนรายงานการปฏิบัติงานในรูปแบบบันทึกไม่ควรใช้ในกรณีใด
a)
รายงานเรื่องที่ยาวมาก
b)
รายงานเรื่องที่ไปอบรมมา
c)
รายงานเรื่องนอกเหนือหน้าที่
d)
รายงานเรื่องที่ได้รับมอบหมาย
e)
รายงานเรื่องที่ได้ประสบพบเห็นมา
100 %
