wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENGETAHUAN TRADISIONAL DAN PENGETHAUAN MODERN GLOBALISASI

Total questions: 26

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Selo Soemardjan, 1984, telah memetakan bahwa perkembangan masyarakat Indonesia berbeda-beda antara yang satu dengan lainya JELASKAN APA SAJA

4 lines
2.

Jelaskan apa itu pengetahuan tradisional

4 lines
3.

Dalam bukunya yang berjudul Pengantar Studi Kebudayaan, (Liliweri 2014) telah mengidentifikasi ada 9 karakteristik atau ciri pengetahuan lokal sebutkan

4 lines
4.

manakah ciri holistik dari pengetahuan lokal

a)

pengetahuan tersebut satu sama lain saling berhubungan baik dari aspek mentifact, sociofact maupun artefact-nya

b)

pengetahuan local muncul secara intuisi (berdasarkan bisikan hati), muncul dengan sendirinya tampa melalui proses penelitian yang ketat seperti halnya ilmu pengetahuan modern.

c)

bahwa proses pengetahuan terjadi karena intenya relasi dan interaksi dengan lingkungan atau fenomena alam sekitar, bisa jadi bersifat trial and error

d)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya melalui tradisi lisan atau sejenis folklor

e)

sehingga pengetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religius.

5.

mana kah ciri intuintif pada pengetahuan loacal

a)

local muncul secara intuisi (berdasarkan bisikan hati), muncul dengan sendirinya tampa melalui proses penelitian yang ketat seperti halnya ilmu pengetahuan modern.

b)

proses pengetahuan terjadi karena intenya relasi dan interaksi dengan lingkungan atau fenomena alam sekitar, bisa jadi bersifat trial and error

c)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya melalui tradisi lisan atau sejenis folklor

d)

pengetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religius

e)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan.

6.

manakah ciri kualitatif pada pengetahuan lokal

a)

proses pengetahuan terjadi karena intenya relasi dan interaksi dengan lingkungan atau fenomena alam sekitar, bisa jadi bersifat trial and error

b)

pengetahuan local muncul secara intuisi (berdasarkan bisikan hati), muncul dengan sendirinya tampa melalui proses penelitian yang ketat seperti halnya ilmu pengetahuan modern.

c)

bahwa pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya melalui tradisi lisan atau sejenis folklor

d)

engetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religius.

e)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan

7.

manakah ciri dapat ditularkan pada ciri pengetahuan lokal

a)

pengetahuan terjadi karena intenya relasi dan interaksi dengan lingkungan atau fenomena alam sekitar

b)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya

c)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan.

d)

pengetahuan yang mereka miliki didasari nilai-nilai kearifan sebagai bentuk tanggung jawab untuk menciptakan hubungan yang harmonis kehidupan sosial dengan lingkungan alam

e)

tercipta keseimbangan antara individu sebagai warga masyarakat dengan lingkungan sosialnya.

8.

manakah ciri percaya karena diatur oleh yang maha tinggi pada pengetahuan lokal

a)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya

b)

a pengetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religi

c)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan

d)

pengetahuan yang mereka miliki didasari nilai-nilai kearifan sebagai bentuk tanggung jawab untuk menciptakan hubungan yang harmonis kehidupan sosial dengan lingkungan alam

e)

tercipta keseimbangan antara individu sebagai warga masyarakat dengan lingkungan sosialnya

9.

manakah ciri moral pada pengetahuan lokal

a)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan

b)

pengetahuan yang mereka miliki didasari nilai-nilai kearifan sebagai bentuk tanggung jawab untuk menciptakan hubungan yang harmonis kehidupan sosial dengan lingkungan alam.

c)

tercipta keseimbangan antara individu sebagai warga masyarakat dengan lingkungan sosialnya

d)

pengetahuan tersebut menampilkan waktu dan siklus dalam kehidupan

e)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya melalui

10.

manakah ciri spiritual pada pengetahuan lokal

a)

pengetahuan yang mereka miliki didasari nilai-nilai kearifan sebagai bentuk tanggung jawab untuk menciptakan hubungan yang harmonis kehidupan sosial dengan lingkungan alam

b)

tercipta keseimbangan antara individu sebagai warga masyarakat dengan lingkungan sosialnya.

c)

pengetahuan tersebut menampilkan waktu dan siklus dalam kehidupan

d)

a pengetahuan local muncul secara intuisi (berdasarkan bisikan hati), muncul dengan sendirinya tampa melalui proses penelitian yang ketat seperti halnya ilmu pengetahuan modern.

e)

dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan.

11.

manakah ciri berdasarkan prinsip pada pengetahuan lokal

a)

sehingga tercipta keseimbangan antara individu sebagai warga masyarakat dengan lingkungan sosialnya

b)

pengetahuan tersebut menampilkan waktu dan siklus dalam kehidupan.

c)

pengetahuan yang mereka miliki didasari nilai-nilai kearifan sebagai bentuk tanggung jawab untuk menciptakan hubungan yang harmonis kehidupan sosial dengan lingkungan alam.

d)

pengetahuan dilandasi pada etika tentang nilai baik dan buruk bagaimana memanfaatkan alam lingkungan.

e)

pengetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religius.

12.

manakah ciri non linear pada pengetahuan lokal

a)

pengetahuan tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai religius.

b)

bahwa pengetahuan tersebut menampilkan waktu dan siklus dalam kehidupan

c)

pengetahuan dapat ditularkan dari generasi satu dengan generasi selanjutnya

d)

a proses pengetahuan terjadi karena intenya relasi dan interaksi dengan lingkungan atau fenomena alam sekitar,

e)

pengetahuan local muncul secara intuisi (berdasarkan bisikan hati), muncul dengan sendirinya tampa melalui proses penelitian yang ketat seperti halnya ilmu pengetahuan modern

13.

Menurut Iwan Tirta, 1985 Kawung adalah ragam hias tertua yang dikenakan oleh kalangan terbatas. Keempat bulatan pada kawung merupakan empat bentuk yang mengelilingi pusat, yang dalam budaya jawa dikenal dengan istilah..

4 lines
14.

jelaskan wujud ideas dari batik motif kawung

4 lines
15.

Motif kawung melambangkan nilai

4 lines
16.

Jelaskan wujud sosiafact pada batik kawung

4 lines
17.

pengetahuan masyarakat akan mengalami tiga tahap perkembangan yaitu:

4 lines
18.

dimana alam pikiran masyarakat dibingkai oleh kekuatan-kekuatan alam gaib.

a)

The Theological Stage

b)

The Metaphysical Stage

c)

The Positive Stage a

19.

merupakan fase pengetahuan masyarakat yang bersumber dari hasil pemikiran yang bersifat filosofis (rasional, logis, abstrak dan universal).

a)

The Metaphysical Stage

b)

The Theological Stage

c)

The Positive Stage

20.

zaman moderen lahir pada tahap

4 lines
21.

jelaskan lahirnya pengetahuan modern

4 lines
22.

ciri sains barat sebutkan

4 lines
23.

jelaskan bagaimana globalisasi

4 lines
24.

Dampak negatif globalisasi budaya yang kemungkinan terjadi sebutkan

4 lines
25.

Senjaya, 1994, menyatakan, kebudayaan Indonesia dapat bertahan dari arus globalisasi budaya melalui 2 pendekatan sebutkan

4 lines
26.

Upaya yang dapat mengeliminasi dampak modernisasi dan globalisasi yaitu:

4 lines