wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 1 IPAS SMT2

Total questions: 50

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

1.     Perhatikan kenampakan alam berikut!

1) sungai

2) waduk

3) dataran rendah

4) pegunungan

 

Kenampakan alam yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat setempat untuk PLTA ditunjukkan oleh ​ nomor

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

2.

Rumah Dimas dekat dengan air terjun yang asri dan indah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan Dimas untuk menfaatkan kenampakan alam di sekitar rumahnya yaitu . .

a)

membuat tambak udang

b)

membangun sarana pariwisata

c)

membangun industri

d)

membuat perkebunan sawit

3.

Kabupaten Blora yang terletak di Jawa Tengah merupakan daerah penghasil kayu jati. Berikut upaya pemanfaatan sumber daya alam tersebut secara bijak yaitu. . .

a)

menebang pohon yang muda

b)

mengekploitasi pohon

c)

membuat terasering

d)

menerapkan tebang pilih

4.

Berikut contoh pemanfaatan sumber daya alam yang bijak berdasarkan gambar di atas yaitu...

a)

menggunakan pukat harimau

b)

menggunakan aliran listrik

c)

menggunakan mata jaring yang besar

d)

menggunakan bahan-bahan peledak

5.

Dulu Wina tinggal di Desa Sukamaju yang tanahnya gembur dan suhu udaranya panas. Sepuluh tahun kemudian daerah tersebut menjadi perkotaan yang dipenuhi bangunan perkantoran. Apabila sekarang Wina bekerja sebagai karyawan swasta, maka dulu dia bekerja sebagai. . .

a)

sopir

b)

petani palawija

c)

pekebun apel dan stoberi

d)

penambak udang

 

6.

Dulu mayoritas masyarakat di desa Ubud bekerja sebagai petani dan pedagang. Namun, sekarang masyarakat setempat bekerja di bidang pariwisata. Perubahan pekerjaan tersebut terjadi akibat. . .

a)

alih fungsi lahan pertanian menjadi industri

b)

banyak wisatawan yang berdatangan

c)

sedikitnya tempat peristirahatan

d)

dibangunnya pusat perkantoran

7.

Perhatikan kebudayaan berikut!

1) pertunjukan Wayang Ramayana

2) musik dangdut

3) bahasa serapan

4) Masjid Menara Kudus

 

Kebudayaan yang merupakan hasil dari asimilasi ditunjukkan oleh nomor​ ​ . . . .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

8.

Danilo bekerja sebagai nelayan karena dia tinggal di daerah pesisir pantai. Berikut ini pernyataan yang sesuai terkait pekerjaan Danilo tersebut yaitu. . .

a)

kenampakan alam mempengaruhi pekerjaan

b)

hobi dan minat mempengaruhi pekerjaan

c)

suhu dan cuaca mempengaruhi pekerjaan

d)

. keterampilan mempengaruhi pekerjaan

9.

Adanya masyarakat pendatang tentu menimbulkan tantangan seperti gambar di atas. Salah satu upaya menanggulanginya yaitu...

a)

dikembalikan paksa ke daerah asal

b)

dititipkan di rumah warga terdekat

c)

diberikan hukuman yang tegas

d)

dibina dan mendapat rehabilitasi sosial

10.

Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut...

a)

hukum

b)

budaya modern

c)

kearifan lokal

d)

akulturasi

11.

Nova adalah masyarakat suku Batak. Agar bahasa daerah Nova tetap lestari, maka kebiasaan yang harus dilakukan secara turun-temurun yaitu...

a)

menyanyikan lagu daerah Batak

b)

tidak merantau ke luar kota

c)

berbicara bahasa Batak di rumah

d)

mengajarkan orang lain budaya Batak

12.

  Hutan Larangan Adat Kanagarian Rumbio merupakan kearifan lokal yang dibuat dengan tujuan untuk masyarakat sekitar bersama-sama melestarikan hutan di sana. Kearifan lokal ini berasal dari provinsi. . .

a)

Jawa Barat

b)

Kalimantan Barat

c)

Jambi

d)

Riau

13.

Ketut bersama teman-temannya mempelajari beranekaragam kearifan lokal dari berbagai daerah di Indonesia. Pernyataan tersebut berkaitan dengan fungsi kearifan lokal sebagai...

a)

aturan yang mengatur

b)

menjaga kelestarian SDA

c)

pengembangan ilmu pengetahuan

d)

sumber ilmu pengetahuan

 

14.

Kebiasaan dan nilai-nilai yang menjadi warisan budaya Indonesia bisa hilang. Berikut ini penyebab hilangnya warisan budaya Indonesia yaitu. .

a)

pengetahuan akan budaya yang berlebihan

b)

pengaruh budaya luar yang masuk

c)

menghargai budaya daerah lain

d)

pengaruh ketertutupan informasi

15.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) mempelajari kesenian daerah lainnya

2) menjelek-jelekkan budaya daerah lain

3) membangga-banggakan budaya sendiri

4) menikmati pertunjukan kesenian daerah lain

 

Sikap menghargai keberagaman budaya di lingkungan sekitar ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

16.

Dita berasal dari suku Minang, sedangkan Deni berasal dari suku Betawi. Dita meminta Deni mengajarinya kebudayaan Betawi. Nanti Dita akan mengajari Deni kebudayaan suku Minang. Manfaat keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh peristiwa tersebut yaitu . .

a)

menumbuhkan rasa nasionalisme

b)

saling mengenal satu sama lain

c)

sumber pendapatan negara

d)

media hiburan yang mendidik

17.

Keberagaman budaya di Indonesia tentu memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaat yang diperoleh dari keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh gambar di atas yaitu...

a)

mempererat persaudaraan

b)

saling mengenal satu sama lain

c)

menjadi ikon pariwisata

d)

memperkaya kebudayaan Internasional

18.

Palang pintu adalah upacara yang berisi saling berbalas pantun, dilakukan ketika perkawinan. Upacara adat ini berasal dari provinsi …

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

DKI Jakarta

19.

Upacara ngaben berasal dari provinsi Bali. Yaitu upacara …

a)

pembakaran mayat

b)

pernikahan

c)

maulid nabi

d)

menyambut bayi baru lahir

20.

suku bangsa yang berasal dari pulau tersebut diantaranya ...

a)

arfak dan asmat

b)

aceh dan gayo

c)

sunda dan badui

d)

mentawai dan guci

21.

Seluruh tahap perubahan yang dialami makhluk hidup selama hidupnya dinamakan ....

a)

daur ulang

b)

daur hidup

c)

daur pertumbuhan

d)

metamorfosis

22.

Urutan yang benar dalam tahapan metamorfosis sempurna adalah ....

a)

telur - dewasa - pupa - larva

b)

telur - pupa - larva - dewasa

c)

telur - larva - pupa - dewasa

d)

telur - larva - dewasa - pupa

23.

Berikut ini hewan yang tidak mengalami metamorfosis adalah ....

a)

ayam

b)

katak

c)

lalat

d)

kecoa

24.

Berikut ini hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ....

a)

nyamuk

b)

belalang

c)

kecoa

d)

jangkrik

25.

Hewan yang mengalami daur hidup sama dengan hewan pada gambar adalah...

a)
b)
c)
d)
26.

Pada daur hidup hewan, tahap ini disebut

a)

Telur

b)

Imago

c)

Larva

d)

Pupa

27.

Urutan daur hidup katak adalah ....

a)

Katak berekor - katak dewasa - telur - berudu

b)

Telur - kecebong - katak dewasa

c)

Telur - kecebong - katak berekor - katak dewasa

d)

Katak dewasa - telur - berudu berkaki - katak berekor.

28.

Gambar Metamorfosis sempurna adalah ...

a)
b)
c)
d)
29.

Bagian mata yang berfungsi untuk mengatur cahaya yang masuk ke dalam mata adalah. . . .

a)

kornea

b)

pupil

c)

retina

d)

iris

30.

Rumah siput pada gambar di samping ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

31.
  1. Bagian mata yang melingkar dan berwarna-warni, sesuai dengan ras makhluk hidup, dan biasa disebut juga dengan selaput pelangi adalah....

a)

kornea

b)

pupil

c)

iris

d)

retina

32.
  1. Perhatikan gambar di samping ini!

  2. Bagian mata yang berupa selaput bening (transparan) dan bertugas untuk menerima rangsang berupa cahaya yang dipentulkan oleh benda dan melindungi bola mata, ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.
  1. Bagian telinga yang berfungsi untuk memperkuat getaran yang diterima menjadi 20 kalinya, merupakan fungsi dari bagian telinga yaitu....

a)

gendang telinga

b)

saluran eustachius

c)

tiga tulang pendengaran

d)

koklea (rumah siput)

34.

Apa peran utama siswa di sekolah?

a)

Menghindari semua tugas dan pekerjaan rumah.

b)

Menjadi guru bagi teman-teman sekelas.

c)

Bermain dan bersenang-senang sepanjang hari.

d)

Belajar dan mengembangkan keterampilan untuk masa depan.

35.

Jelaskan peran siswa dalam menjaga kebersihan sekolah!

a)

Siswa tidak berperan dalam kebersihan sekolah.

b)

Siswa menjaga kebersihan sekolah dengan membuang sampah pada tempatnya, mengikuti gotong royong, dan mengedukasi teman-teman.

c)

Siswa hanya perlu belajar tanpa menjaga kebersihan.

d)

Siswa harus mengandalkan petugas kebersihan sepenuhnya.

36.

Bagaimana cara siswa berinteraksi sosial di sekolah?

a)

Siswa berinteraksi sosial hanya melalui media sosial.

b)

Siswa tidak berinteraksi sosial di sekolah.

c)

Siswa berinteraksi sosial dengan cara belajar sendiri.

d)

Siswa berinteraksi sosial di sekolah melalui berbicara, kegiatan ekstrakurikuler, proyek kelompok, dan acara sekolah.

37.

Apa yang dimaksud dengan interaksi manusia dengan lingkungan sekitar?

a)

Interaksi manusia dengan lingkungan tidak mempengaruhi ekosistem.

b)

Interaksi manusia dengan lingkungan sekitar adalah hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungan yang meliputi adaptasi, pemanfaatan, dan pengaruh manusia terhadap lingkungan.

c)

Interaksi manusia dengan lingkungan hanya melibatkan penggunaan teknologi.

d)

Interaksi manusia dengan lingkungan adalah proses satu arah tanpa umpan balik.

38.

Apa yang harus dilakukan siswa jika melihat pelanggaran aturan di sekolah?

a)

Abaikan pelanggaran dan teruskan aktivitas.

b)

Laporkan pelanggaran kepada guru atau petugas sekolah.

c)

Menyebarkan informasi tentang pelanggaran di media sosial.

d)

Bergabung dengan pelanggar untuk mendukung mereka.

39.

Sumber daya alam Indonesia sangat melimpah. Kita dapat melestarikan sumber daya alam dengan berbagai cara, yaitu ….

a)

menggunakan alat elektronik kapan saja

b)

menyiram tanaman pada musim hujan

c)

menyalakan televisi saat tidur

d)

memilah dan mengolah limbah rumah tangga

40.

Bagaimana letak bentang alam dapat mempengaruhi profesi masyarakat?

a)

Bentang alam tidak memiliki pengaruh terhadap profesi masyarakat

b)

Bentang alam dapat mempengaruhi profesi masyarakat dengan menentukan jenis pekerjaan yang dominan di suatu daerah.

c)

Bentang alam hanya mempengaruhi profesi masyarakat secara kecil

d)

Profesi masyarakat tidak dipengaruhi oleh jenis pekerjaan yang dominan di suatu daerah

41.
Lingkungan adalah ruang yang kita tempati berserta semua yang ada dalamnya. Lingkungan terdiri atas makluk hidup dan benda tak hidup. lingkungan yang terbentuk secara alami yang tidak dapat dibuat oleh manusia disebut…
a)
Lingkungan sosial
b)
Lingkungan budaya
c)
Lingkungan alam
d)
Lingkungan buatan
42.

Tina tinggal di Daerah dataran tinggi, setiap hari Tina selalu ke ladang. Ia memiliki ladang tomat, cabai dan apel.

Tina bekerja sebagai ....

a)

Petani

b)

Peternak

c)

Guru

d)

Buruh

43.

Perhatikan bentang alam berikut:

1) dataran rendah

2) selat

3) tanjung/ semenanjung

4) rawa

5) ngarai

Bentang alam wilayah daratan ditunjukkan oleh nomor....

a)

1,2,3

b)

2,3,5

c)

1,3,5

d)

3,4,5

44.

Perhatikan gambar berikut!

Cara merawat panca indera tersebut adalah. . . .

a)

rajin cuci tangan setelah beraktivitas

b)

makan buah dan sayur

c)

menghindari suara yang terlalu keras

d)

makan makanan yang panas

45.
  1. Perhatikan gambar di samping!

  2. Bagian dalam hidung yang bertanggung jawab untuk mendeteksi bau adalah....

a)

selaput lendir

b)

tulang hidung

c)

rambut hidung

d)

saraf penciuman

46.
  1. Kulit merupakan indera peraba yang sensitif merasakan adanya perbedaan suhu, tekanan, dan juga sentuhan. Kulit terbagi atas tiga lapisan, yaitu epidermis, dermis, dan jaringan ikat bawah. Berdasarkan tabel di samping, bagian kulit yang terletak di lapisan epidermis adalah....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 5

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

47.
  1. Lidah manusia memiliki bagian-bagian yang berbeda untuk merasakan berbagai rasa. Bagian lidah yang paling sensitif terhadap rasa manis terletak d....

a)
  1. bagian ujung lidah

b)
  1. bagian tengah lidah

c)
  1. bagian tepi lidah

d)
  1. bagian belakang lidah

48.
  1. Apa yang terjadi saat hidung tersumbat?

a)

Tidak ada perubahan yang terjad

b)

Udara tidak dapat mengalir dengan lancar karena saluran udara di hidung terhalang

c)

Hidung akan menjadi lebih besar

d)

Saluran udara akan semakin lancar

49.

Hewan yang mengalami daur hidup sama dengan hewan pada gambar adalah...

a)
b)
c)
d)
50.

Pernyataan yang sesuai dengan gambar hewan di samping adalah...

a)

Nimfa ini tidak berhenti makan sebelum menjadi imago

b)

Fase pupa adalah fase hewan yang sedang giat-giatnya memakan daun utk mengumpulkan energi

c)

Pada saat menjadi larva, hewan ini dianggap merugikan petani karena menghabiskan dedaunan tanaman

d)

Imago sangat rakus memakan daun sebelum menjadi kepompong